Не смійтеся над цією любов'ю.

- А моя Маша що вранці« відмочити »! Повідомляє так серйозно: «Ми з Костею любимо один одного і одружимося». Все до сліз реготали.

Кожен, хто працював з дітьми, та й багато батьків знають, що і в дитячому садку, і в початкових класах школи серед дітлахів раптом виникають пари. Відважні Петі і Колі як справжні лицарі захищають «дам» свого серця, в міру своїх розумінь доглядають за ними і висловлюють відданість і захоплення. Прекрасні «дами» - Марійки або Дашеньки - залицяння це приймають загалом серйозно, хоча і поводяться часом як дуже вітряні та легковажні особи. Йде перша примірка майбутніх «нарядів любові». І в цьому немає нічого поганого, неправильного, протиприродного.

Інша річ - реакція дорослих. А вона найчастіше однозначна: дорослі веселяться, регочуть мало не до сліз, коли розповідав знайомим чергову «жарт», яку «відмочивши» їх малюк. Але якщо б вони знали, яку помилку роблять!

На думку фахівців, вже в перші роки життя дитина вчиться не лише розрізняти і називати людей, але і протиставляти їх по підлозі. І справді, вже однорічний малюк визначає без вашої допомоги і практично безпомилково, хто прийшов у гості, підійшов на вулиці - дядько чи тітка.

Ну а потім йде становлення поняття «я», і збігається воно у дитини зі становленням статевої самосвідомості, ототожненням себе з представниками тієї чи іншої статі. Дитина робить важливу для себе відкриття, коли розуміє: «я - хлопчик» або «я - дівчинка». У цей же час починається статеве виховання дитини. Без всяких вчених доказів, чисто інтуїтивно батьки споконвіку розвивали у дитини уявлення про приналежність до своєї статі, при цьому в хлопчика заохочували чоловічі, а в дівчинці жіночі риси характеру.

Діти самі досить швидко розбираються, що до чого. Правда, тут у них виникають перші ускладнення з батьками. Поки дитина вивчає свої ніс, руки, ноги, вони спокійні, але як тільки увага переключається на статеві органи, дорослі починають тривожитися, підозрюючи у своєму малюку задатки зіпсованості.

Одного разу Таніна мама помітила, що, граючи з дітлахами свого віку, а дівчинці було 4 роки, її донька знімає штанці. Те ж робить і Петя. Покликавши Таню, жінка лаяла і наштампували її, не дозволила вийти знову гуляти. Потім вирушила до мами Петі і розповіла все їй. Та спокійно покликала хлопчика додому, як би ненароком заговорила на цю тему, сказала, що між хлопчиками і дівчатками є певні відмінності. І це природно, так і має бути.

Необхідно пам'ятати: чим більше галасу піднімають батьки через« поганих »схильностей і звичок маленької дитини, тим сильніше ті вкорінюються. Це стосується не тільки сексуальних ігор, про які ми тільки що говорили, а й багатьох інших засуджених дорослими дій.

Більшість сексуальних ігор проходить непоміченими для батьків. Ну а якщо вже застали сина чи дочку «на місці злочину», то радимо обрати лінію поведінки Петино мами і одночасно постаратися хоча б деякий час приділяти дитині більше уваги, частіше пестити, грати, розмовляти з ним, запропонувати нове цікаве заняття, гру.

Так само потрібно вести себе і в тому випадку, якщо дитина дошкільного віку займається мастурбацією. Лаяти, карати в цьому випадку абсолютно безглуздо (дитина ні в чому не винен) і навіть шкідливо. Проаналізуйте ситуацію, можливо, малюка мало пестять і багато лають, можливо, ви надмірно вимогливі і строгі з ним. Або у нього немає друзів, він не впевнений у собі, чогось боїться або нервує з будь-якого приводу. Іноді причиною, що викликає мастурбацію, буває свербіж статевих органів, що виникають із-за неправильного гігієнічного догляду, глистів, шкірних захворювань або носіння дуже тісних трусиків, колготок і штанів.


Остаточно зрозумівши свою стать, дитина, природно, задається питанням: звідки беруться діти? Зазвичай це відбувається в 3-4 роки. Слід пам'ятати, що ці питання для нього настільки ж важливі, як і всякі інші, типу: «Чому трава зелена?», «Як літає птах?», «Звідки сніг?» І т.д. І настільки ж безневинні. Як відповідати на них?

Ось кілька рекомендацій:

Правило 1. Говорити треба тільки правду. Інакше рано чи пізно вам доведеться міняти свою версію на іншу (чи дитина дізнається щось зі сторони), і тоді, можливо, у нього виникне думка, що ви нещирі з ним. Навряд чи в такому випадку він запитає вас коли-небудь ще про такі речі.

Правило 2. Дитина задає питання не від того, що є аморальним і думає про жорстоке. Якщо вас приходять таки думки в голову, значить, ви переносите на нього свою власну «зіпсованість». Малюк хоче знати все про устрій світу і має право поставити запитання. Тому, відповідаючи, постарайтеся відволіктися від власних знань і відчуттів, погляньте на питання очима дитини. Можливо, тоді буде легше підібрати потрібні слова.

Правило 3. Цікавість малюка слід задовольняти на його рівні. Не варто читати лекції або робити настанови, не слід заглиблюватися у фізіологію чи висвітлювати емоційну сторону справи. Скажіть просто: дитина росте в животику у мами. Цілком можливо, що йому буде для початку достатньо і такої інформації. Якщо потім він поцікавиться, як він туди потрапив, можна сказати, що він виріс з маленького насіння, яке було в мамі. Нехай ваші відповіді не передбачають питань. Через деякий час дитина, можливо, поставить вам задачки складніше. Він запитає: а при чому тут тато? Або поцікавиться, як діти вибираються з маминого животика. Перший з цих двох питань особливо важливий, від того, як ви на нього відповісте, багато в чому буде залежати самосвідомість хлопчика чи дівчинки до батька. Вважаю вдалим привести в такому випадку в приклад рибок. Ось мама-рибка, з її ікринок розвинуться і виростуть діти, але станеться це лише після того, як тато-рибка поллє ікру спеціальним соком-молоком.

Правило 4. Якщо дитина не задає вам таких питань, це зовсім не означає, що подібні речі зовсім не цікавлять його. Швидше за все, він вже отримав достатню інформацію на стороні або зрозумів, що тема ця заборонена і питати нічого не можна. І в тому і в іншому випадку батькам слід бути уважними і, коли знайдеться привід для розмови на цю тему, почати його самим. По-перше, ви встановите таким чином потрібний контакт з дитиною, і з'явиться надія, що надалі він вже буде приходити з розпитуваннями до вас, до того ж ви зрозумієте, що саме малюк вже знає, зможете з'ясувати джерела й у деяких випадках оберегти його від поганого впливу.

... Давайте повернемося до Маші. Те повідомлення, яке вона зробила своїй мамі, дійсно важливе і серйозне. Воно говорить про те, що дівчинка благополучно минула перший етап психосексуального розвитку, висловлюючись мовою науки, пройшла період психосексуальной ідентифікації і засвоїла свою статеву роль. Тут немає приводу для сміху. Своїм іронічним ставленням дорослі дали їй урок, з якого випливає один висновок: любов - вкрай несерйозна справа, і ставиться до нього слід як до чогось смішного, безглуздого, недобру. Чи добре буде, якщо вона засвоїть цей урок і запам'ятає його на все життя?

За матеріалами сайту www.psiholognew.com