Як розповісти дитині про секс? (Теорія).

Звідки сучасна дітвора може дізнатися ПРО ЦЕ - читайте в нашій статті Звідки я взявся?

«Отже синку, прийшов час дізнатися тобі одну річ ...» (в кращих традиціях Монті Пайтона). І добре б, сексуальна частина виховання обмежувалося одними розмовами - як було б все просто, але ж ні ж. Та й який він - дитина або молодший підліток, з яким ми збираємося спілкуватися з приводу сексу? Адже у дітки, може бути, є якісь свої бажання та інтереси на цей рахунок, свої дитячі джерела, з яких він отримує інформацію про статеві стосунки, а «мужики-то і не знають» ... І як реагувати на специфічні дитячі «викидони », що викликають рефлекторне загрозливе каркання, про який ми, по здоровому міркуванні, можемо пошкодувати. «Знав би, де впав, - соломки б підстелив». У цій статті ми якраз постараємося підказати, де стоїть розкидати ту саму соломку, щоб ні ви, ні дитина не набили собі гуль у добрій справі сексуального виховання.

«Прекрасна пора ...»

У попередній статті ми говорили про те, як важливо познайомити дитину з темою сексу і дітородіння. Притому, заздалегідь. І якщо уточнювати, то краще зробити це, до того як дитинка вступить в пубертатний період, тобто, до 11-12 років. Підлітковий вік - один з найскладніших етапів життя: це час гормональних бур, які тягнуть за собою емоційні шторми, час постійних змін і спроб зрозуміти такого нового себе. У цей період дитина вже чітко починає усвідомлювати, що мама з татом - зовсім не боги, і деколи можуть власноруч організувати чаду таких проблем, що мало не здасться. Саме в цьому віці людина часто опускається на такі глибини відчаю і самотності, яких він не сягав раніше і не досягне згодом: буває, що багато місяців пубертату дитина проживає немов би уві сні, зате потім може просто не пам'ятати цих Ужос-ужоси дорослішання. І саме в цей період у нього оформляється статеве бажання, а також - в силу природного зростання - виникають очевидні можливості для його реалізації.

І якщо батькам не вдасться ознайомити дитинку в перші 10 років її життя з темою сексу і такими її параграфами, як вікові зміни статевих органів і початок їх біологічної роботи, вагітність, контрацепція та ЗПСШ, то сподіватися на повноцінну розмову з 13-річним дивом буде трохи наївно. Звичайно, необов'язково проводити з малюком семінар з венеричним захворюванням, але зацікавити, вказати напрямок і забезпечити доступ до повноцінних джерел інформації - просто необхідно, сьогодні це прямий обов'язок люблячого батька.

І як би не була важлива власне інформація на тему, але, може бути, ще важливіше виявиться прищеплення думки про досконалої природності і бажаності вікових змін, фізичних і психологічних. Августин Блаженний, який жив у п'ятому столітті нашої ери, згадував, як його батько, помітивши в лазні у сина ознаки дорослішання, радісно розповідав про це матері. Папа Августина був життєрадісний еллін. Пізніше в нашу культуру увійшла традиція приховувати всю статеву, «срамну» сферу життя, і сам Августин вже красномовно ілюструє це своїм гучним жалем, що у нього, взагалі, щось виросло.

Те ж буває і з сучасними підлітками. Чомусь діти стабільно радіють своєму зросту, помітного за відмітками на кімнатному ростоміра, пізніше з подачі батьків пишаються випаданням молочних зубів, але коли справа доходить до осмислення свого статевого становлення і появи нових волосків і опуклостей, а також більше явних, що скликають бажань, - дитина часто залишається наодинці зі своїм збентеженням. А часом і страхом чи протестом.

Коли я помітила, наскільки в мене відросли там волосся - років 13 мені було - я від злості просто-напросто їх постригла ))))) Під їжачок. І груди ховала, сутулість. Коли прийшли місячні - це, взагалі, був для мене Кочмар, навіть згадувати страшно. Змирилася з усім цим тільки років у 16 ??

Саме тому коли ви будете починати розмову з дітьми про особливості їхнього дорослішання, заспокойте їх, що це добре і правильно. Хоч і дивно для них. Зростати і змінюватися завжди дивно ... Щоб дитина сприймала зміни з певною готовністю, а не як неминуче зло. Інформованість і прийняття змін здатні зняти з плечей підлітка певний психологічний тягар. А для підлітка таке полегшення дорогого коштує.

«Галопом по Європах»

У різних культурах існували й існують різні традиції знайомства підростаючого людини з сексуальною сферою і його майбутніми можливостями. «Примітивні народи» проводять своїх юнаків та дівчат через ритуал ініціації, занурюючи їх за допомогою особливих процедур і речовин у змінені стани «сну наяву», з якого вони виходять чоловіками і жінками, наділеними повним правом користуватися своїми дітородними органами за призначенням і сакральним знанням про тому, як це робиться і навіщо це потрібно. Так само у багатьох більш цивілізованих народів знання про секс передавалося підліткам жерцями в абсолютно особливій атмосфері - бо знання це вважалося священним. Є культури, які зовсім не піклуються про сексуальну грамотності підростаючого покоління, не говорять про це, просто тому що сексуальне життя племені, громади або великої родини ніяк не ховається від дітей, які мають можливість знайомитися з цією сферою «на наочному матеріалі». Більш того, в таких культурах сексуальні зв'язки підлітків і дітей можуть бути цілком звичайним явищем, на рівні дворових ігор, як елемент «козаків-розбійників».

У західній культурі, орієнтованої християнством, до останнього часу було прийнято цю тему замовчувати, а юнакам і дівчатам давати мінімум сухої інформації - виключно для попередження життєвих трагедій. Батьки минулих часів воліли відвести підросли синів у бордель або тримали молодих служниць, щоб спадкоємці придбали необхідні навички і згодом навчили їм жінок. Але часи змінюються, і в сьогоднішньому суспільстві до сексуальної освіти підходять з усією серйозністю.

Серйозність ця викликана високим рівнем підліткової вагітності і підлітковими венеричними захворюваннями, серед яких значиться і СНІД. І тому в даний час, наприклад, у ряді китайських дитячих садів проводиться експеримент з вивчення основ сексуальної поведінки: викладачі сподіваються, що чим раніше малюки дізнаються про мастурбацію і статевому акті, тим рідше вони будуть вагітніти і вболівати венеричними інфекціями в майбутньому. І в школах усього світу вже багато років дітей і підлітків знайомлять з особливостями статевого розвитку та статевого життя. Аж до практики надягання презерватива - на муляж, звичайно. Також у багатьох західних школах дітям видають на будинок ляльку із завданням доглядати за нею, як за дитиною, - щоб отроки відчули всю відповідальність батьківства і вибирали безпечний секс або утримувалися хто скільки зможе.

Така ситуація світського докладного сексуальної освіти без опори на релігійні або етичні норми нова для нашого суспільства. Вона сама по собі - великий експеримент. З далеко не очевидним результатом, як палиця про два кінці. Так, наприклад, Скандинавія та, зокрема, Швеція першою сприйняла сексуальна освіта в школі - відразу після «сексуальної революції» 68-го року. А кілька років тому Стокгольм, столиця Швеції, на Всесвітньому конгресі родин у Празі було названо першим пост-сімейним містом у світі, тому що 70% його жителів ніколи не мали, не мають і не хочуть мати сім'ю і дітей.

Так що, можливо, варто сім разів подумати, перш ніж зламувати тисячолітні секретні коди і виносити в сферу буденності і прагматизму секс, вагітність і пологи. Особливо для дітей. Але й змовчати не можна - а дати дитині потрібні ключі. Ось така непроста батьківська задачка на виживання - виживання роду.

«Блукаюча» дитяча сексуальність

Багато батьків замислюються про те, як говорити з дітьми про секс, або намагаються говорити з дітьми про секс - і впадають у ступор. Щоб краще зрозуміти дитину і щоб дитина при цьому міг зрозуміти вас, дайте йому «для загального розвитку» спробувати краплю вина або трохи поперчіть їду в його ложці. Дитина зморщиться: яка гидота! І як ви, дорослі, це їсте-п'єте? І вам ще це подобається?? Просто інопланетяни якісь, - міг би підсумувати маленький чоловічок. Ось приблизно так само він ставиться і до відомостей про те, що дорослі «з'єднуються пісямі».


Це ж негігієнічно ... і нерозумно%) Хоч і хочеться від цих відомостей похіхічіть. Але дорослі цим займаються. І якщо вони вважають це нормальним і не відчувають особливого сорому чи провини, інформуючи про це дитини (а дитина влегкую розпізнає градус батьківського напруги), то значить, це можна прийняти до відома. Не зрозуміти - так просто запам'ятати.

Дитина, як уже говорилося, - істота сексуальне з самого народження. Тобто, тілесне задоволення доступне йому з самого початку. І коли він освоює мова, він намагається говорити про це. Він говорить про те, що його по-своєму збуджує, вказуючи на ті зони тіла, які пов'язані з невиразним задоволенням. Звичайно, трирічний малюк не може зупинитися в задумі й сказати: «Дивна річ - я відчуваю приплив сил, приємний свербіж і лоскотання в області пеніса, коли граю їм, і в області ануса, коли мама миє мені попу ...» Але дитина видає це, наприклад, у формі радісних дражнилок, малюнків або виробів.

Марк (2 роки): «Ти - какашка!» Єва (3 роки): «Ти сам какашка! »-« Ні, ти какашка! »-« Я не какашка! »-« Гаразд, обидва ми пиписька ».

Ми з братом одного разу нашкодив: змалювали стіну будинку біля під'їзду зображеннями хлопчачих і девочкових пись і поп. Старанно. Багато. Різних розмірів і ступенів вгодованості. З підписами і стрілочками. Мені було майже п'ять, братові - три. Я пам'ятаю те специфічне радісне збудження від процесу. Коли мама побачила це - вона ледве не втратила свідомість і скоріше потягла нас з місця злочину. Лаятися сильно не стала

Це говорить не про «зіпсованість» дитини (хоча, звичайно, якщо тема мусується просто постійно, то краще звернути на це увагу). У нашій культурі довго побутувало уявлення про дітей як про абсолютно «чистих», «невинних» істот, яким чуже сексуальне томління. Проте ж смутні сексуальні фантазії розбурхують дитини з раннього віку, вони є важливою частиною дорослішання, допомагаючи відкривати і розвивати власну сексуальну ідентифікацію, життєво важливу частину свого «Я». І вже в дитячому садку малюки здатні до «тонкому еротичного почуттю».

Під час сончаса творилося всяке ... У моєму першому садку в середній групі один хлопчик з гордістю оголював голівку свого членика. Ми нишком шкодували його - думали, це хвороба ... У моєму другу садку порядки були повольнее - хлопчаки вічно скакали по ліжок і піднімали всіх на вуха. І все починали миготіти в своїх трусиках і маєчках, кидатися подушками і тьопати босими лапками по лінолеуму. А я зазвичай лежала і, нудьгуючи, спостерігала за цим. І пам'ятаю, часом представляла їх голенькими. Якось так: «От якби Соня була зовсім голою - ну ... це було б занадто просто. Хоч і краще, ніж є. А якщо б вона була в маєчці .. але без трусиків .. от це було б цікавіше! »

Наша Ганна Юхимівна! Злюща була жінка. Іноді ми з іншими хлопчиками придумували їй і її змінниця покарання, жовч ганяли. Зараз згадую ці фантазії - Божем, скільки там було еротичного садизму! А ви: діти, діти ...

Коли дитина промовляє або зображує об'єкт свого специфічного цікавості - він знаходить вихід своєї дитячої сексуальної енергії. Тому не варто суворо лаяти його за використання «анально-генітальної» лексики і вияв інтересу до цієї області. Інакше ми ризикуємо задавити, спотворити потік дитячої сексуальності - і тоді вже вона буде з працею шукати собі вихід, можливо, звертаючись різними формами жорстокості, в тому числі і спрямованої на себе. Але, звичайно ж, дитину слід вчити висловлювати себе відповідно до норм нашої культури. І найкраще м'яко, але невідступно пояснювати: розкидатися «какашками» і «пиписька» непристойно, не прийнято, негарно. Точно так само, як ходити голими при чужих, або відправляти прилюдно свої потреби, або колупати в носі у всіх на очах. У всьому цьому немає нічого поганого-недоброго, але це інтимні речі, вони не стосуються сторонніх.

Так що нехай діти фантазують - врешті-решт, фантазії, пов'язані зі статевими органами, займають у них зовсім небагато місця. А інформація про секс важлива ще ось чому: коли дитина розуміє, що у дорослих з цими зонами теж пов'язано якесь дивне задоволення, він заспокоюється від усвідомлення - зовсім не обов'язково ясного усвідомлення, - що у нього «все як у дорослих», то Тобто, усе в порядку.

Про «великих діток»

Якщо дитсадку найчастіше обмежуються «анально-генітальними» обзивалки і стихійними сексуальними фантазіями, то у молодших школярів та підлітків ця тема позначається вже цілком чітко і займає набагато більше «осередків пам'яті». І не дивно - діти-то зростають. Тому будьте готові до нових цікавим віковим явищам.

Наприклад, мова у підростаючих чад часто збагачується розлогими еротичними образами , які вони запозичують, в основному, у старших або більш «освічених» дітей в школі, у дворі, в літньому таборі. Це такий процес систематичного навчання відносин статей. А підручником найчастіше служить неубіваемий, отруйний дитячий еротичний фольклор . Зараз зрозумієте, про що я.

* Тут і там кущі трусяться. Що там роблять? ...

Ти не будеш нищити анекдот, то ведмідь малину рве.

* Їхали козаки, піднімали сра ... А що, нічого - Відразу опускали ...

Тут з гардероПа висунулася жо ... А що, нічого - Жовта сорочка ...

* Кому хочу тому і дам свій волохатий валізу!

Впізнаєте? 99 з 100 чули або самі декламували подібні куплети (а цікаві можуть завчити сто сторінок схожих загадок і недомовок ось тут). Особливо везучі легко пригадають, які тонкощі сексуальних відносин тільки не відбивалися в таких частівках! Абсолютно всі матюки поняття, пов'язані з генітальною сферою, відображені в них. Еротичний фольклор навчає дітей теоретичним основам статевого життя, які при декламування сприймаються в дитинстві як сама еротична практика або підступи до неї. Багатьом дітям це здається смішним і сміливим, через декламування вони «випускають пару», знаходять вихід безрадісному томлінню і форму свого протесту. До речі, точно також злісні пари випускаються з допомогою цинічного насильства навколо відомого «Маленького Хлопчика» (тм), який «знайшов пістолет» або «на будівництві грав». І хоча на перший погляд здається, що сьогодні подібна дитяча похабщина не так поширена, як десять-п'ятнадцять років тому, але опитування показують, що і нині цього добра вистачає, дитячий фольклор невикорінний.

Тому не має сенсу відбирати у дітки «останню радість» і морально бити по губах за подібні вірші, сороміцькі анекдоти або вживання мату, якщо ви все це випадково від нього почуєте. Можна, звичайно, наївно пригадати минуле і ще раз м'яко і невідступно пояснити, що в нашій культурі всі ці речі складуються за парканом - там, де все непристойне, некрасиве і неприємне. І що особисто ви не хочете це чути. Але цього разу принадність полягає в тому, що дитина прекрасно це знає і вдається до заборонених прийомів вже свідомо. Ця словесна гра не просто кепкує з заборонами дорослих. Залучення до еротичного фольклору і мату служить свого роду ініціацією в компанії "великих хлопців", знаком переходу дитини/підлітка з підпорядкування сім'ї (і, відповідно, загальноприйнятої батьківського моралі) до членства в підлітковій групі (для чого потрібно ритуально зламати загальноприйняту мораль). І тут вже багато що буде залежати від ваших з дитиною відносин. Але в будь-якому випадку, дитячий еротичний фольклор - явище вікове, а значить, тимчасове.

До того ж, не всім дітям в наш час везе з компанією великих хлопців, в якій можна «навчитися поганому ». Деяких діток сороміцькі пісні, анекдоти і мат просто обходять стороною або хоча б не липнуть до них. Але при цьому у багатьох юнаків пробуджується особливий інтерес до еротичним зображенням . Мова йде не про порнографію, хоча й вона може виявитися в доступі у дітки, а про такі І плакала. І тоді дитина запам'ятовує дві речі.