Медики радять, як краще підготувати дитину до школи.

Стрімко наближається День знань. Всього через тиждень близько 107 тисяч городян приступлять до занять, причому 12 тисяч екатерінбуржцев переступлять шкільні пороги вперше.

У період, що передує Дню знань у батьків часто виникає питання: «Чи готовий дитина до навчання в школі?» У зв'язку з цим фахівці обласного центру медичної профілактики дають кілька корисних порад і рекомендацій батькам, переважно тих, у кого діти йдуть в перший клас.

Шкільна зрілість, чи інакше, психологічна готовність дитини до школи включає інтелектуальну, емоційну і соціальну зрілість.

* Інтелектуальна зрілість - здатність концентрувати увагу, встановлювати зв'язок між подіями та явищами, розвиток логічного мислення, моторики та координації руки.

* Емоційна зрілість - ослаблення імпульсивних реакцій дитини на події та вміння тривало виконувати не дуже привабливу роботу, так звана, довільність поведінки .

* Соціальна зрілість - потреба у спілкуванні з однолітками, вміння підкорити своє поводження законам дитячих груп, вміння слухати і виконувати вказівки вчителя, вміння приймати роль учня.

Таким чином, за основу готовності до школи приймається необхідний рівень розвитку дитини, без якого він не зможе вчитися у школі. Але шлях розвитку кожної дитини індивідуальний. І до школи діти приходять з різним багажем знань, умінь, навичок, звичок. Надалі кожен навчиться читати, рахувати, писати. До моменту вступу до школи важливіше мати не сформовані навички, а здатність сприймати і засвоювати новий матеріал, тобто здатність до навчання.

Штучно форсувати готовність до школи не можна, щоб не перестаратися з заняттями, не вселити заздалегідь негативне ставлення до навчання, і не довести дитину до неврозу. Всьому свій час. Але займатися з дитиною і розвивати її здібності потрібно постійно.

Для першокласника найголовніше - здоров'я: гарна постава, зір, правильна мова. Отже, дитині потрібно гуляти, кататися на велосипеді, вчитися плавати. Для успішної адаптації в шкільному соціумі, треба прищеплювати дитині навички самообслуговування, розвивати вольові якості, привчати доводити почату справу до кінця.

Щоб у дитини з'явилося бажання вчитися, батьки повинні читати йому книги, розповідати казки, розмовляти з ним, і прислухатися до думки дитини. Дитину потрібно навчати в грі, розвивати моторику, для формування руки до листа, розвивати мовлення, увагу, пам'ять, мислення, уява. У цьому може допомогти спеціальна література, дитячі сади і школи розвитку для дошкільнят.

Говорячи про психологічну підготовку дитини до школи, батькам необхідно звернути увагу на наступні моменти.

- Важливо, щоб до школи у дитини був досить різноманітний досвід спілкування з незнайомими людьми - і дорослими і дітьми.


Треба давати йому можливість практикуватися у встановленні нових контактів. Це може відбуватися в поліклініці, на дитячому майданчику, в магазині.

- Деякі діти губляться, не маючи досвіду «виживання в натовпі» (наочний приклад - зміна в школі). Як тренування іноді можна взяти дитину на великий захід, разом з ним проїхати у громадському транспорті і попросити виконувати "дорослі" дії.

- Не завжди оточуючі доброзичливі і повні розуміння. Важливо вчити дитину «не губитися», коли критикують або дражнять. Будинки важливо мати досвід і похвали, і осуду. Головне, щоб дитина розуміла: критикуючи його, батьки дають оцінку не його особистості в цілому, а конкретного вчинку.

- Важливо, щоб дитина вміла висловлювати свої потреби словами. Будинки навколишні розуміють його з півслова або за виразом обличчя. Краще пояснити дитині, що не варто чекати того ж від однокласників і вчителя.

- Батькам слід прагнути, щоб дитина звикав працювати самостійно, не вимагав постійної уваги і заохочення з боку дорослого. Адже на уроці вчитель не зможе приділити кожному однакову увагу.

- Крім того, доречно привчати дитину сидіти і працювати протягом певного часу. Включати в розпорядок дня найрізноманітніші заняття, чергуючи спокійну роботу за столом з рухливими іграми. Особливо це важливо для збудливого, рухомого дитини. Йому буде легше в школі дочекатися зміни.

- У школі дитина буде відчувати себе впевнено, якщо заздалегідь прищепити йому елементарні навички роботи на уроці. Наприклад, навчити правильно тримати олівець, орієнтуватися на сторінці зошита чи книги, уважно слухати інструкцію і виконувати її.

- До моменту вступу до школи у дитини має бути сформовано точне уявлення про те, що йому належить. Батькам слід орієнтувати дитину на те, що школа - новий і цікавий етап у його житті.

- Щоб створити позитивний настрій перед навчанням, можна разом з дитиною вибрати красиві шкільне приладдя, тим більше що в магазинах Єкатеринбурга їх предостатньо.

- Батькам потрібно пам'ятати, що при вступі до загальноосвітньої школи дитина не зобов'язаний уміти читати, писати чи рахувати. І все ж новий важливий період у своєму житті дитині краще починати з відчуття «Я можу робити ось це і це», ніж з відчуття «Я не вмію нічого, що вміють інші діти», - радить лікар-психотерапевт, завідувач відділом практичної психології і психотерапії Свердловського обласного центру медичної профілактики Ілона Солодовніченко.

З питань психологічної допомоги дітям, підліткам та їх батькам, можна звертатися до Свердловський обласний центр медичної профілактики за телефоном 371-15-45 .

Джерело: http://www.apiural.ru/