Як допомогти дитині пережити розлучення батьків? Проблеми неповної сім'ї.

Безумовно, виховуючи дитину самостійно, ви зіштовхнетеся з достатньою кількістю проблем. Після розлучення, як і після весілля, життя тільки починається. І для вас, і для вашої дитини це буде зовсім нове життя. Спробуємо розглянути деякі з виникаючих зазвичай труднощів.

Ставлення до батька в неповній сім'ї
У сімейному вихованні дітей без батька (а це все-таки найбільш часто зустрічається у нас варіант неповної сім'ї) можна виділити три основні типи відносин.
Перший тип визначається позицією матері ніколи не згадувати про батька і будувати виховання так, як ніби його ніколи не було. Такий стиль можна вважати доцільним лише в ситуації, коли дитина дійсно не знав батька, а мати прийняла рішення про народження дитини і про його майбутнє вихованні самостійно. Однак і в такому випадку мамі слід дати певні роз'яснення своїй дитині, коли він буде здатний їх зрозуміти. І чим раніше вона це зробить, тим краще. Якщо ж дитина знала батька, пам'ятає його, то будувати виховання, роблячи вигляд, що його просто немає і не було, навряд чи розумно.
Другий тип поведінки характеризується спробами матері знецінити батька. У цьому випадку мати намагається згладити з дитячих спогадів навіть самі незначні позитивні враження про батька. Вона всіма силами прагне переконати дитину, що батько був поганою людиною, тому родина стала неповною. Зазвичай вести себе таким чином мати спонукає страх втратити любов своєї дитини. А ефект виходить прямо протилежний. Подібну виховну позицію слід вважати несприятливої ??за всіх умов, яким би не було справжній стан речей.
Наприклад, якщо дитина погано пам'ятає батька і саму ситуацію, що привела до розлучення, то негативне ставлення до нього матері він, швидше за все, витлумачить як несправедливе. Більше того, у міру дорослішання діти в такій сім'ї замість того, щоб більше поважати і цінувати мати, починають дивитися на неї критично і, можливо, переносити на ставлення до неї свої образи за відсутність батька. Часто все те негативне, про що згадувала мати по відношенню до батька, діти починають помічати, фіксувати в самої матері.
Так виникають глибокі внутрішні конфлікти і порушується контакт між дитиною і матір'ю, що особливо необхідний неповній сім'ї. Якщо ж у дитини залишилися спогади про батька і до того ж він має можливість бачитися з ним, то тим більше, не варто впливати на його оцінки, краще дозволити йому самому зробити висновки. Діти, як правило, справедливі й розумні. У будь-якому випадку, і для дитини, і для матері буде краще, якщо у своє доросле життя він візьме щось хороше від свого батька.
Третій тип виховання пов'язаний зі створенням у дітей уявлення про батька як про звичайну людину, в якої є певні переваги і певні недоліки, слабкості. Це найважча позиція для матері, але сама розумна і сприятлива для виховання дитини. Вона вимагає від матері незвичайною витримки, самоконтролю, уміння придушувати свої безпосередні емоції, може бути, навіть подолати гіркоту від пережитої несправедливості або образи.
Якщо мати послідовно і свідомо реалізує таку позицію у відносинах з дитиною, це дозволяє значною мірою подолати основні труднощі виховання, пов'язані з відсутністю батька. Подібний підхід не тільки не викличе ускладнень, але і створить правильний емоційний фундамент для виховання. Дитина зможе спокійно і розсудливо сприймати материнський авторитет, незалежно від сформованих сімейних обставин.

Інші проблеми неповної сім'ї
Однак правильна позиція по відношенню до відсутнім батькові - це тільки одна зі сторін специфічності виховання в неповній сім'ї.


Крім цього, одинокій матері необхідно вирішити і інші завдання. Ось деякі з них.
Як відомо, у повній сім'ї мати традиційно виконує функцію емоційного фону сім'ї, створює теплу сімейну атмосферу, виконує завдання близькості, довіри, розуміння. А батько більшою мірою здійснює функцію нормативного контролю, створює систему оцінок, здійснює регуляцію поведінки. У сім'ї, де єдиний вихователь - мати, їй необхідно здійснювати обидві ці функції, що на практиці дуже складно, а часом просто неможливо. Тому при вихованні правильніше подбати про найбільш повному втіленні саме материнської функції, оскільки при спробі виконувати всі завдання обох батьків, як правило, ні одна не вирішується успішно.
У неповних сім'ях багато природні для будь-якої сім'ї економічні проблеми набувають особливий психологічний відтінок. Правильно роблять батьки, які поступово знайомлять дітей з рівнем фінансових можливостей своєї сім'ї. Проте деякі самотні матері з ранніх років намагаються прищепити своїм дітям думку про те, що, оскільки у них немає батька, діти не можуть собі багато чого дозволити, адже забезпечує сім'ю одна мати. Цього робити не слід, оскільки дитина не завжди може правильно усвідомити справжні причини, що обмежують його бажання, і може відчути свою несхожість, свою відмінність від інших дітей, у нього може скластися уявлення про власну винятковість.
Існує і протилежна несприятлива тенденція , що переходить часом в яскраво виражену крайність. Самотня мама бачить свою батьківську завдання в тому, щоб максимально дати своїй дитині те, що є в інших сім'ях, виконати всі бажання дитини. У процесі дорослішання такі діти можуть перетворитися на егоїстів і тиранів. Не привчені ні в чому відмовляти собі, вони можуть почати неприязно ставитися до своїх батьків, категорично вимагаючи виконання всіх бажань. При відмові такі діти відчувають себе нещасними, обділеними, їм починає здаватися, що їх мало люблять.
Все це призводить до глибоких внутріродинним проблем. Дитина, підростаючи, вимагає все більше і більше, а материнські сили починають вичерпуватися. Навіть якщо мати в усьому обмежує себе, її можливості не дозволяють задовольнити всі запити дитини. Вона все більше відчуває, що її жертви були марними.
Тому набагато краще, якщо мати, яка виховує дитину одна, постарається не стільки відшкодовувати економічні недоліки, скільки підсилювати інші сторони виховання. Краще якщо вона буде знайомити дитину з духовними, неперебутними цінностями, буде творити, а не купувати його любов.
Ще однією проблемою виховання в неповній сім'ї є те, що таке виховання вимагає самообмеження, великих душевних витрат, вміння віддавати всього себе. Однак досить часто самотні матері все спілкування з дітьми будують на навіювання їм почуття вдячності, створенні культу самопожертви, забуваючи, що не можна вимагати подяки за появу на світ, за любов і турботу, які є природним батьківським боргом. Мати повинна постійно пам'ятати, що мати дитини, дбати про нього, спостерігати, як він поступово розвивається і дорослішає, як формується її особистість, - величезне людське щастя.
Дитина дуже багато чому вчиться у своїй сім'ї. У тому числі і вмінню долати критичні ситуації. Від того, як ви зумієте пережити ситуацію розлучення, що втратить і знайде від цього ваша сім'я, залежить і те, як у своєму власному дорослому житті діти будуть боротися з життєвими труднощами. Тому так важливо на прикладі ваших відносин з колишнім чоловіком навчити їх не тільки сваритися, конфліктувати, а й вміти знаходити спільну мову і взаємоприйнятні рішення навіть у дуже складних питаннях.

Жанна Новицька