Дитина-лівша.

Чомусь у багатьох батьків викликає занепокоєння той факт, що їхня дитина бере ложку чи олівець лівою рукою. Існує думка, що лівша привертає підвищену увагу оточуючих, що призводить до невпевненості в собі або формує комплекс неповноцінності. Які проблеми можуть виникнути у дитини-шульги, і як їх подолати?

Всім відомо, що мозок складається з лівого і правого півкулі. Ліва півкуля відповідає за мову і за абстрактне мислення, а права півкуля відповідає за образне мислення і за творчі навички. Яка півкуля буде у дитини ведучим - визначиться тільки до трьох років. Якщо права півкуля буде домінуючим, то дитина буде лівшею.

У чому особливості дитини-лівші? Такі діти легко дратуються, схильні до перепадів настрою, вони дуже емоційні і довірливі. Дитина-шульга, завдяки домінуючому правій півкулі, людина наполеглива і цілеспрямована. У нього спостерігаються здібності до занять музикою і живописом, але разом з тим, виникають проблеми з мовленням.

Батьки самостійно можуть визначити, що їх дитина лівша. Поспостерігайте за ним, якою ногою він б'є по м'ячу, в якій руці тримає ложку чи олівець. Запропонуйте дитині послухати, як цокають годинники, і зверніть увагу, до якого вуха він їх піднесе. Дайте дитині в руки гребінець - він буде розчісуватися провідною рукою. Визначити провідну руку можна по тому, якою рукою дитина погладить собачку, який ніжкою тупне під час танцю, в яку руку він візьме радіокеровану іграшку, до якого віч піднесе підзорну трубу, яка нога буде зверху, якщо одну ногу закинути на іншу.

Якщо у всіх ваших спостереженнях домінуючою була ліва рука і нога, то ваша дитина лівша. Раніше дітей з домінуючою лівою рукою активно переучували. Сучасний погляд на цю проблему заперечує будь-яке насильство над дитиною.

Дитина-лівша зіткнеться з проблемами в побуті та під час навчання його письма. Предмети, які оточують нас у повсякденному житті, пристосовані для людей з домінуючою правою рукою.


Лівшам важко користуватися ножицями, спеціальними кухонними ножами, дверними ручками і замками. Ці проблеми можна усунути, купивши необхідні предмети, зроблені спеціально для шулік.

У дитини-шульги можуть виникнути проблеми під час навчання його правопису. Спеціальні прописи для лівшів є не до всіх прописами, за якими навчають у початковій школі. Навчати дитину за стандартною прописи складно, тому що він не буде бачити зразка при написанні слів. Для лівші необхідно писати зразки букв справа.

Для комфортного навчання необхідно внести трохи змін в обстановку. Організовуйте робоче місце дитини так, щоб світло падало справа. Попросіть вчителя, щоб дитину посадили за парту з лівого боку, йому так ніхто не буде заважати.

Не дозволяйте ні в садку, ні в школі переучувати дитину до користування правою рукою. Такі спроби призведуть до швидкої стомлюваності дитини, до появи головного болю, енурез і заїкання. Переучені лівші, як правило, мають дуже поганий почерк.

Ставтеся до ліворукості дитини не як до проблеми або нестачі, а як до переваги. У дитини повинна сформуватися впевненість у тому, що більшість великих людей були лівшами, а спортсмен-лівша завжди має переваги перед своїми суперниками. Щоб дитина не підростав з думкою, що він не такий, як усі, відзначайте 13 серпня - міжнародний день шульг, на планеті понад 500 мільйонів людей - лівші. Деякі цікаві факти затвердять дитини в її особливості. Найчастіше лівші народжуються з липня по грудень, вони краще бачать під водою. Леонардо да Вінчі був лівшею, писав він справа наліво, а прочитати написане можна було за допомогою дзеркала.

У світі тварин теж є лівші, наприклад, всі білі ведмеді ліворукі. Автор оповідання «Лівша» теж був з домінуючою лівою рукою. Композитори С. Рахманінов і С. Прокоф 'єв, творець тлумачного словника В. Даль, учений І. Павлов і перша людина, що висадився на Місяць, Нейл Армстронг, теж були лівшами.