Недолюбленими діти.

На запитання: «Чи любите ви свою дитину?», будь-яка мама відповість ствердно. Звичайно, як не любити рідне істота, яка намагаєшся виховати за своїм образом і подобою. Але як часто через необережність і недосвідченість батьків ці улюблені діти не повністю приймаються своїми батьками. У багатьох сім'ях існують власні кордони кожної людини, з якими дитина поступово погоджується, і вони стають частиною його життя.

Бувають моменти, коли дорослі повинні зайнятися своїми справами, але питання в тому , як до цього підійти? Хтось пояснює дитині, що повинен виконати термінову роботу, і тому не може цього вечора пограти з ним. Хтось говорить дитині, що любить його, але не може приділити йому сьогодні уваги. Багато дорослих, які вважають себе непоганими батьками, перемикають увагу з дитини на власні потреби, нічого йому не пояснюючи, і не відчуваючи перед дитиною провини. Знайома картина? Давайте спробуємо поглянути на ситуацію очима дитини: як при такому відношенні він буде бачити і чути інших людей з їхніми проблемами та бідами?

Дитина, яка виросла в атмосфері загальної любові і увазі , повністю реалізовує себе духовно і творчо, він розкриває свої таланти і втілює їх у реальному житті. Дитина дуже тонко відчуває ставлення до нього дорослих людей. Коли його приймають повністю і беззастережно, це дає дитині психологічну свободу , тобто можливість бути самим собою, проявляти себе без страху бути неправильно зрозумілим або отримати негативну оцінку.

Дитина бачить в навколишньому його світі тільки світлі сторони , і відчуває глибоку довіру до своїх рідних і до самого себе. Життя дитини повинна складатися з таких світлих сторін - тоді він зможе повноцінно розвиватися і адаптуватися у спілкуванні з оточуючими людьми і в пізнанні світу. Діти, які виросли в атмосфері повного прийняття, самостійні у своїх рішеннях, їх погляди незалежні від думки оточуючих людей, вони ростуть в гармонії з навколишнім світом і до самих себе, тому що можуть конструктивно і гнучко вирішувати конфліктні ситуації.


Усі батьки хочуть, щоб його дитина володів такими якостями, але не кожен знає, що навіть маленькій дитині необхідно пояснювати свої дії і вчинки. Цілком зрозуміло, що дорослі зайняті своїми справами, в такому випадку мова йде про часткове прийняття, яке залежить від певних обставин. Але дитина повинна знати, що він не падає, а тимчасово «відсторонений».

Не поєднуйте часткове прийняття з психологічним змістом такого плану: «Подивишся тихенько телевізор, я куплю тобі нову іграшку »або« Будеш слухатися, сходимо до зоопарку ». Те, що, на думку дорослих, має стимулювати дитини, створює йому труднощі в сприйнятті самого себе і не дозволяє залишатися самим собою. Поставте себе на місце дитини: як йому жити в умовах жорстких вимог, і відчувати постійних страх від невідповідності цим вимогам . Дитина проти своєї волі виявляється втягнутий в процес нескінченного порівняння, а його життя стає предметом докази своєї відповідності. У такому випадку дитина не зможе вирости цілісною і гармонійною особистістю, і, незважаючи на те, що батьки виховають його добрим, розумним і люблячою людиною, в ньому завжди буде залишатися частина неприйняття самого себе, «соромляться частина».

Неприйняття дитини власними батьками перешкоджає подальшому розвитку, дитина надовго залишається в тому часі, в якому відбулося неприйняття. Такі діти не можуть реально оцінити виконану ними роботу: вони або перебільшують або знецінюють її. Такі діти виростають затиснутими, їм важко розкритися в спілкуванні з іншими людьми. Завищені вимоги батьків ускладнюють реалізацію життєвого шляху, навіть в особистому житті їм буде складно, оскільки діти звикли заради зовнішньої правильності жертвувати власними бажаннями. У дорослому житті їм важко бути щасливими, тому що вони не навчилися цього, так само, як не навчилися любити - ні себе, ні інших.