Дитсадок інклюзивного навчання.

Підбито підсумки національного проекту в галузі освіти в номінації «Дитячий садок майбутнього».
Серед московських дошкільних освітніх закладів перше місце зайняв дитячий садок комбінованого типу № 1465, розташований у Центральному окрузі столиці.
- У нашому дитячому садку ми вирішуємо одну з важливих завдань освітнього процесу - інтеграцію дітей з обмеженими фізичними можливостями в середовище, де знаходяться здорові малюки. У цьому їм допомагають психологи, логопеди, дефектологи, - каже завідувачка дитячим садом № 1465 Марія Прогухаева. - У нас є діти з діагнозом ДЦП, аутизм, синдром Дауна. Вони не займаються в окремій групі, а перебувають у групах разом з іншими хлопцями. Це і називається інклюзивне навчання.
У дитячому саду застосовуються унікальні, розроблені Московським психолого-педагогічним університетом методики дошкільної освіти для здорових дітей і для дітей з різними захворюваннями.
Наприклад, для дітей-аутистів створена спеціальна ... мокра кімната з невеликим басейном, у якому плавають різні іграшки.


Малюки, занурюючи їх, досліджують, як ведуть себе у воді речі, зроблені з різних матеріалів - пластику, дерева. Щоб у сад могли ходити діти на інвалідних візках, будівлю дошкільного освітнього закладу довелося трохи реконструювати. На першому поверсі був обладнаний просторий туалет і душова. Поряд зі сходами на перший поверх будівельники зробили спеціальний пандус для колясок ...
Зараз в дитячому саду 67 вихованців. Майже 40% з них мають серйозні фізичні захворювання.
В якості нагороди за перемогу в конкурсі «Дитячий сад майбутнього» дошкільний навчальний заклад № 1465 комбінованого типу отримав грант у розмірі одного мільйона рублів.
- Ми хочемо витратити його на оcнащеніе сенсорної кімнати, де стояв би басейн з пластиковими кульками. Це дуже корисна терапія для хворих і здорових дітей, - говорить Марія Прогухаева. - Також плануємо придбати комп'ютерне обладнання, щоб записати наші методики роботи і тиражувати їх, адже я знаю багато дитячих садів, готових працювати за схожими методиками.