Цей дивовижний новонароджений.

Занадто довго вважалося, що новонароджений не здатний відчувати біль, бачити, розрізняти звуки і запам'ятовувати те, що відбувалося з ним під час народження і в перші дні життя. Тримаючи за ніжки, новонародженого плескали, потім зважували, вимірювали, прикріплювали ярличок, загортали в ковдру і відсилали в ізольовану ліжечко загальної дитячої.

Останні наукові дослідження показали, що новонароджений - такий же здібний молодий організм, як і будь-який інший в тваринному світі. Один з експертів неонатології заявив, що "Новонароджені в перші дні життя навчаються краще, ніж коли-небудь". Вони можуть повернутися у напрямку до звуку, будучи кілька секунд від народження, немовлята можуть обертати не тільки очима, але і головою в тому випадку, якщо бажають побачити те, що чують.

Новонароджені не тільки рухають головою і очима , але якщо тримати їх над столом, спираючись на ступні, вони починають імітувати ходіння (через кілька днів ця здатність зникає, а потім з'являється знову через кілька тижнів). Новонароджений може дістати, штовхнути або схопити яку-небудь річ.

Проведені дослідження також показують, що у віці менше, ніж тиждень, немовлята відмінно визначають колір і форму предметів. Вони можуть імітувати вираз обличчя інших людей. Наприклад, якщо мати показує язика, дитина висуне свій. Якщо вона моргає віями, він моргне у відповідь. Якщо мати відкриває і закриває рот, дитина синхронно буде робити те ж саме.

Новонароджений вже знає голос матері і батька. Поміщений відразу ж після народження на живіт матері, він повертає голову і намагається робити плавальні рухи у напрямку її голосу. Новонароджений не тільки бачить батьків, він вчиться пізнавати їхні риси обличчя і протягом декількох днів може просто відвертатися від незнайомих.

Всі інстинкти в дитині генетично закладені з таким розрахунком, що від моменту зачаття до дев'ятимісячного віку він буде перебувати в найтіснішому контакті з матір'ю.


Так що укорінена традиція видаляти новонародженого від матері, нібито для того, щоб зберегти його в теплі, загортаючи в ковдру, суперечить її інтересам. Шкіра матері - найкращий термостат, який підтримує потрібну температуру. Ковдра тільки заважає дитині, позбавляє його почуття безпеки, яке він відчуває при контакті з матір'ю "тіло до тіла". Повірте, протягом перших двадцяти чотирьох годин для дитини не може бути нічого кращого контакту з оголеним тілом матері. Що може змагатися в почутті безпеки для немовляти з можливістю бути поруч з батьками, проводити з ними денний час і притискатися до матері або батьку вночі.

Ашлей Монтегю підкреслив важливість дотиків немовляти з батьками, стверджуючи, що діти, які недоотримують того, виявляються не в змозі процвітати фізично, розумово і емоційно.

Джейн також пише:
"З моменту народження, протягом усього першого року життя дитина повинен спілкуватися зі своїми батьками як можна частіше. Чим ближче до безпосереднього моменту народження, тим більше травма, коли цього немає. Якщо дитина залишений без фізичного контакту з матір'ю протягом перших хвилин, а тим більше годин життя, це може необоротно важко позначитися протягом всього його життя, обернутися болем і напругою. Хочу сказати, що на мою думку, дитина в перші дні життя повинен спати разом з батьками, а не в окремому ліжечку. Тільки після декількох місяців життя у дитини починає зберігатися почуття безпеки, коли мати, наприклад, виходить у магазин. "

Ці фактори є настільки важливими для повноцінного розвитку фізичного, розумового та емоційного потенціалу новонародженого, що їм необхідно приділяти особливу увагу під час вагітності і навіть до неї.