Звідки беруться кольки?.

Кольки, зригування, запори, хворобливе відходження газів, підвищений або знижений м'язовий тонус, неспокійна поведінка під грудьми ... Ці стани так часто турбують малюків перших місяців життя і їх батьків, що зараховувати їх до хвороб, здавалося б, неправильно. З іншого боку, втішатися порадами "переросте" або "саме пройде" готові не всі, і дітей все ж таки починають лікувати ... Але перш ніж бігти в аптеку за чаєм від кольок або сумішшю від сригіваній, непогано б розібратися в природі перерахованих і ще багатьох інших недуг. Перинатальні психологи переконані, що всі ці стани немовлят відносяться до психосоматичних розладів.

Страждають почуття - хворіє тіло

Психосоматіка - це напрям у медицині, який пильно вивчає вплив почуттів та емоцій людини на його тіло. За даними Всесвітньої Організації Охорони Здоров'я (ВООЗ), від 38 до 42% всіх пацієнтів, що мають тілесні нездужання, страждають від психосоматозів - хвороб, у виникненні яких суттєву роль відіграє психічний стан людини. На сьогоднішній день до них відносять, наприклад, ішемічну хворобу серця, виразку шлунка і дванадцятипалої кишки, виразковий коліт, нейродерміт і бронхіальну астму.

Серед дітей психосоматичні захворювання теж зовсім не рідкість, тому що незважаючи на всі досягнення прогресу на благо людства кількість несприятливих факторів, що впливають на психіку дитини, тільки зростає. За даними багатьох авторів, психосоматозам становлять до 40% від усіх зареєстрованих хвороб у дітей. До найраніших психосоматичних розладів відносять такі недуги, як коліки, зригування, розлади травлення, в тому числі запори і хворобливе відходження газів, м'язову дистонію, слабкість смоктального рефлексу, проблеми судинної, дихальної та серцевої систем, головні болі, а також всі види неспокійного поводження під грудьми - аж до повної відмови від грудей. Відразу обмовимося: мова не йде про дітей, вже народилися з тими чи іншими патологіями. Мова йде про здорових дітей, які придбали подібні захворювання вже після пологів, в процесі взаємодії з матір'ю та іншими дорослими в їх оточенні. Діти спочатку хворі, безумовно, потребують пильної лікуванні, хоча і в їхньому випадку не можна виключити психосоматичний фактор виникнення патології.

Як же запускаються психосоматичні механізми? Наведемо типовий приклад з життя.

Якщо не вистачає мами ...

Новонароджений малюк лежить спокійно у себе в ліжечку. Сухий, нагодований, одягнений. Начебто, ніяких зовнішніх причин для занепокоєння з його приводу немає: батьки зробили для крихти все, що вважали важливим. І ось лежить він такий маленький, і - уявіть собі! - Засумував за мамою. Адже йому тільки 2-3 тижні від народження, він ще не встиг відвикнути від дев'ятимісячного спілкування з нею всередині її живота. А мама то пустушку замість себе запропонує для заспокоєння, то включить веселий мобіль над головою, то просто буде качати ліжечко туди-сюди, "щоб не вередував". І дивується: "Що йому ще треба? Його погодували, переодягнули, на спинку в корисне положення поклали. Якщо будемо брати на ручки - так він чого доброго й звикне ще, виросте розпещеною, розбалуваною!" Тільки ось невтямки бідній мамі, що крім фізичних потреб у малюка є ще цілий список набагато більш істотних психологічних потреб, від задоволення яких залежить, чи виросте він здоровим і щасливим, чи стане людиною з великої літери.

Це потреба в люблячому контакт очей, потреба в ніжних і частих дотики, потреба як мінімум ще впродовж 9 місяців бути поруч з мамою - тільки вже не всередині неї, а зовні, на руках і біля грудей: щоб чути звичний ритм серцебиття, відчувати знайому вібрацію голосу і нюхати знайомі запахи. Одним словом, у малюка є велика потреба в любові - і завдання батьків дати йому цю любов відчути, причому тими шляхами, через які вона до крихти "дійде": носіння на ручках, часті й тривалі годування грудьми у відповідь на прохання про ссанні, спільний сон, негайна реакція на плач, допомогу в усуненні і попередженні будь-якого дискомфорту, готовність ділитися з ним своїм часом, душевними та фізичними силами, терпляче навчання життєвим навичкам.

Якщо ж малюк не отримує цієї любові в тій мірі, в якій йому потрібно - наприклад, якщо догляд за ним організований за правилами догляду за дітьми в притулках (нескінченне лежання в ліжку, годування по режиму, відсутність носіння на руках, окремий сон), - то він починає шукати будь-які доступні способи для поповнення цієї браку . Перше, що він засвоює: "Якщо я не заплачу - на мене не звернуть уваги". І дуже успішно "навчається" плакати. Потім малюк починає плакати все більше і невтішним - адже саме так йому забезпечено необхідний тривалий контакт з коханою мамою, тільки в цьому випадку вона буде носити його на ручках і ніжно втішати.


Якщо і цього недостатньо - мама, наприклад , прихильниця усунення дитячого плачу за методиками Бенджаміна Спока - то організм крихти видає який-небудь тривожний симптом. З'являються зригування, здуття живота і будь-які інші проблеми, мета у яких одна: зверніть на мене увагу, нарешті! "Слава Богу, тепер вже батьки проявили свою зацікавленість в мені - буду вболівати далі, а то знову залишать одного!" Діагнози можуть бути самими різними. Але мета досягнута. Контакт встановлений.

Наведений приклад, звичайно ж, дуже умовний. У житті бувають ситуації складніше. Пам'ятаю одного хлопчика, у якого в п'ять місяців "вилізла" пахова грижа. Психосоматична причина була в наявності: з народження цього карапуза обливали холодною водою, причому реагував він на що захищає процедуру вкрай негативно. Але що дитячий плач захопленим батькам! Як їм сказали на курсах з підготовки до пологів, тільки обливання - запорука здоров'я підростаючого покоління. До великого щастя крихти, після виявлення грижі гартують процедури припинилися. А діагноз залишився, причому надовго.

Звідки беруться психосоматичні захворювання

Назвемо три основні причини "звичайних" хвороб немовлят.

Під -перше, для профілактики виникнення дитячих психосоматозів дуже важливі спокійна вагітність і м'які, по можливості без медикаментозних втручань, пологи. Самий ранній досвід зазвичай залишає найбільш глибокий слід у психіці людини. Тому якщо ми хочемо, щоб стан здоров'я нашого малюка було близько до ідеального - будемо старатися, щоб і виношування крихти під серцем і його поява на світ протікали в умовах, близьких до ідеальних.

По-друге, значний вплив на психологічний стан малюка надає внутрішній стан самої матері. Мова не йде про те, що годувальниці не можна засмучуватися або сердитися. Суть в іншому: важливо, щоб душевний світ матері був орієнтований на дитину. Щоб у системі її життєвих цінностей він займав одне з перших місць. Щоб у серці і думках жінки панувало повне прийняття дитини і своєї материнської ролі. Якщо ж молода мама зайнята пристроєм свого особистого життя, вирішенням своїх власних внутрішніх або зовнішніх проблем і завдань, якщо жінка не хотіла цієї дитини, якщо він порушив її плани, якщо розчарував стать дитини або просто не включився материнський інстинкт (внаслідок застосування в пологах знеболювання, наприклад) - то налагодити глибокий і довірчий контакт з малюком буде непросто. Страждати ж від цього будуть обидва - і мама, і дитя.

По-третє, у виникненні кольок, зригування, підвищеного метеоризму та інших поширених дитячих недуг не останню роль відіграє психологічний стан самої дитини. У чому ж причини психологічного дискомфорту у немовлят? Питання насправді не вимагає складного відповіді. Поспостерігайте самі за своїм чадом. Від чого дитина плаче? Що з ним відбувалося до початку неспокійного поводження? Які дії дорослих йому не подобаються? У яких ситуаціях він випромінює комфорт і достаток життям? Що потрібно зробити, щоб заспокоїти його? Після таких спостережень ви відкриєте одну просту істину: прийнятий сьогодні стиль догляду за дітьми далекий від задоволення їх істинних потреб. Ось послухайте: "він вередує, бо не любить надягати шапку", "йому не подобається прочищати носик", "він неадекватно сприймає воду", "не вміє засипати", "боїться прогулянок в колясці" і т.п. Так може, не варто робити того, чого він "не любить", "не сприймає", "боїться" - навіть якщо на цьому наполягають батьківські енциклопедії і прихильники приютських (пам'ятаєте?) Стилю поводження з дітьми?

А що ж тоді робити? Цього сучасні батьки й не знають. На жаль, наше життя так влаштоване, що всім премудростям догляду за дітьми ми навчаємося на своїх же перворідних - ми не няньчили безліч братів-сестер-племінників, не бачили наших матерів у процесі кількаразового "вирощування" потомства. Не знаючи і не вміючи всього цього, ми лише можемо всіма силами прислухатися до свого маленького чуда і намагатися задовольняти його базові потреби. Контакт з матір'ю - не уривками, а так само, як і в утробі, постійно; відсутність болю, захист від різких дій навколишнього середовища (холод, вітер, запахи незнайомих людей); сон в комфортних безпечних умовах (поки маленький - тільки поруч з мамою ); часті годування; допомогу в спорожненні кишечника і сечового міхура; негайні розраду і заспокоєння; тепло і затишок. Уважна мама завжди відреагує на ознаки невдоволення малюка і знайде єдино вірний спосіб усунення дискомфорту і його причин - замість того, щоб звинувачувати в усьому загадкові "коліки" або характер карапуза.

Автор: Гуданова Марія, консультант з грудного вигодовування ,
член Міжнародної асоціації консультантів по природному вигодовуванню