Уявні друзі, або Cиндром Карлсона.

Дорослі люди влаштовані дивно нудно. Вони вірять у те, що бачать або, в крайньому випадку, в те, що прочитали в розумних книжках без картинок. А коли розповідаєш їм про те, що є насправді, вони не вірять, лаються або з неспокійно-ласкавими особами пропонують з'їздити в гості до «доброго дядька дитячого психіатра».

Дитина ж живе в Києві скоєно іншому чарівному світі: у світі, де Карлсон настільки ж реальний, як «домомучітельніца» фрекен Бок, де рукавиця може стати відданим щеням, а Чеширський кіт вміє зникати, залишаючи тільки посмішку.

Уявні друзі з'являються у дітей звичайно у віці 3-5 років. Це абсолютно нормальне явище, зумовлене розвитком уяви та творчих здібностей.

Уявні друзі бувають різними: іграшка, яку дитина наділяє людськими якостями, примарний друг, якому маля вимагає ставити додатковий прилад під час їжі і підтикати ковдру на ніч ... Друг може бути дорослим і сильним, на кшталт Супермена, або беззахисним і потребують турботи й опіки, як щеня з мультфільму «Рукавичка», або ж просто ровесником-дитиною, цілком банальним «Серьожкою» або «Наташкой». Уявний друг зовсім не обов'язково людина, майже в половині випадків він - звірятко.

Немає сенсу зіткнувшись з цією «проблемою» бігти до фахівця - просто ваша дитина наділений дуже живий фантазією. І це зовсім не погано. Уявний друг - прекрасний діагностичний матеріал для батьків. Спостерігаючи за ним, можна дізнатися багато чого з того, чого ви навіть не підозрювали про свого малюка, адже в цих іграх відображаються як проблеми самої дитини, так і сім'ї в цілому.

Проблема: тиск і гіперопіка

Часто дитина відчуває сильний тиск з боку батьків. Причому не завжди це виражається в заборонах і покарання, часто надмірна опіка може чистіше будь-якого насильства загнати в кут, не залишити місця для власного «я» дитини. І тоді малюк втікає у світ уявних друзів, який може розвиватися за двома сценаріями.

Сценарій перший: в сокровенне таємному світі дитині можна все, чого не можна з батьками: завести собаку, гуляти по дахах, є варення ложками і т.д. Сценарій другий: дитина приймає на себе роль батька і веде себе аналогічним чином - обмежує і пригнічує своїх фантомних друзів, які в цьому випадку будуть безглуздими і безпорадними. До речі, це відмінний спосіб для батьків подивитися на себе з боку і зробити висновки: можливо, дитині розуміння потрібно набагато більше, ніж випрасуваних стрілки на штанах чи блискучий білизною носовичок.

Проблема: почуття провини

Невротична вина буває не тільки у дорослих, але і у дітей. І щоб послабити напругу діти йдуть з головою в придуманий світ з вигаданими друзями. Сценарії дуже схожі на ті, що і при «тиск». З тією лише різницею, що тут з'являється модальність покарання, причому як у вигляді самого покарання (дитина може карати свого уявного друга, або розповідати, як той був покараний), так і у вигляді щасливого порятунку від оного (повинні були покарати, але сталося що щось фантастичне і обійшлося).

Проблема: брак вражень

Якщо в оповіданнях дитини про його друга фігурує безліч витіюватих сюжетів про пригоди, фантастичних світах , подорожах і т.д. - Це може бути симптомом брак реальних вражень.

Навіть дорослій людині важко жити в рутині: дім-робота-дім, приготувати суп, влити суп у чадо, випасти в осад, поставивши будильник на шосту ранку, бо що завтра знову на роботу ... Через місяць-два такого життя ми ліземо на стіну, починаємо ковтати антидепресанти, скаржитися друзям, шукати психоаналітика. Але у дорослого більша можливості урізноманітнити своє життя, можна попросити бабусю посидіти ввечері з дитиною і рвонути в гості або клуб, можна вирватися в перерву на роботі поспілкуватися з подружкою або влізти в Інтернет і підживитися враженнями віртуальними. Дитина всього цього не може, він повністю залежить від нас, але ж його життя в не меншій мірі рутина: будильник, дитячий сад, одні й ті ж іграшки, вечеря, «На добраніч малюки» з одним і тим же приївся за рік Лунтик, а потім на горщик і в ліжко.


Добре ще якщо на ніч мама читає про прекрасні пригоди і цікавого життя Мумітроль, Малюка з Карлсоном, дівчинки Пеппі Довгапанчоха ... А назавтра знову дитячий сад ... І єдине місце, де не так нудно, - світ фантазій, де з вірними друзями можна пережити що щось нове відмінне від сірості щоденному житті.

Згадайте, як давно ви в останній раз куди-небудь з дитиною ходили, крім облізлого двору з трьома березами і половиною зламаних гойдалок? Але ж дитині необхідні нові враження як повітря! І одного разу в неділю, йому явно мало.

Деяким виходом є дитячі сади, що працюють за новими спеціальними програмами, в яких закладено безліч «подій» значущих для дітей. Але і тут є деякі «але». Наприклад, ці сади більш ніж платні, може стати складністю для непрацюючих мам, і вимагають присутності батьків на багатьох заходах, що може стати складністю для мам працюючих. Та й не всі діти витримують навантаження від великої кількості вражень (дуже добре, як відомо, теж недобре).

Проблема: брак спілкування

Частіше всього уявний друг з'являється, коли дитина відчуває себе самотнім. Наприклад, в сім'ї з'являється друга дитина і вся увага батьків зосереджена на дитинку, або коли батьки кілька розсіяні і зайняті своїми думками більше, ніж дітьми (ідеальний представник такого типу батька - мама з мультфільму «Рукавичка» - добра, гарна, але вічно уткнувся у свою книгу і свої думки). А ще бувають просто сором'язливі діти, яким важко сходитися з однолітками.

Тут рекомендація може бути тільки одна - більше спілкування: просто спілкування з дитиною, спілкування разом з іншими дітьми і їх батьками, допомога дитині в знаходженні спільної мови з ровесниками.

Проблема: витіснення

Як правило, дитина програє зі своїми уявними друзями свої таємні бажання. Це самий прозорий і легко «читається» варіант. Якщо друг вашої дитини приходить, щоб захищати його (частіше за все це якийсь аналог Бетмена, Людину-павука або, на худий кінець, Пітера Пена, який забере його звідси негайно), значить, дитині погано, він потребує захисту, в зниженні тиску. Якщо ж захисник «обіцяє» ще й покарати кривдників, це витіснена агресія і треба добре задуматися - чи не пора звернутися до психолога?

Бувають і більш прості і легко вирішуються проблеми, наприклад, уявну собаку дуже просто замінити на реального живого цуценя (якщо у дитини алергія на шерсть, у
Зрештою, можна вибрати «лису» породу або пуделя).

«І нема чого звалювати провину на якогось Карлсона! »

Найгірший варіант - якщо дитина приховує від вас своїх уявних друзів. Це говорить про недовіру і страху. Хоча бувають варіанти, коли ви просто не помітили уявного друга, ну хто б міг подумати, що шановний Пашка з дитячого саду, що фігурує у всіх розповідях вашого малюка, в реальності пластмасовий крокодил з відірваною лапою?

Як себе вести з уявним другом вашої дитини? Найголовніше - нічого не забороняти. У якійсь мірі можна навіть підіграти дитині: поставити зайвий прилад за обідом для його друга, вислуховувати всі історії і цікавитися самопочуттям і справами чергового «Карлсона». Однак важливо провести межу між фантазією та реальністю - відповідати за свої вчинки повинен сам дитина, а не звалювати все на уявних друзів: добре, що до тебе в гості прийшла «Маша», але уроки робити треба все одно, люстру, звичайно, розбив « Карлсон », але в кутку, все одно, будеш стояти ти.

Уявні друзі ліквідується самі собою до 7-9 років. Якщо цього не сталося, то має сенс звернутися до психолога. Але не допускайте до своєї дитини шарлатанів, які намагаються поставити діагноз і прописати тисячу й один психотропний препарат.

Взагалі, треба розуміти, що якщо ви звертаєтеся до психолога з проблемами дитини, то працювати, перш за все, належить вам самим, так як джерело дитячих проблем найчастіше бере початок у батьківських промахах.


Джерело: http://www.medportal.ru/budzdorova/child/1019/