Почуття некомпетентності у молодої мами.

У деяких сім'ях радість від появи дитини на світ і турботи про нього затьмарюється підвищенням тривожних почуттів у мами, особливо коли народжується первісток. Часом занепокоєння молодої мами про правильність своїх дій і реакцій на дитину перетворюється практично в паніку. У догляд за дитиною включається все більша кількість компетентних і не дуже фахівців, а також тих, хто з полюванням виступає в ролі порадників і наставників - лікарі, няні, бабусі, подруги, сусідки. Бажання мами забезпечити найкращий догляд за дитиною в результаті перетворюється на болісний процес вирішення, хто ж врешті-решт з них прав і чиїм раді слідувати. У цей період помисливість і нерішучість стрімко наростають - мама починає панікувати і боятися всіх бід на світі.

У результаті обстановка, в яку потрапляє дитина, виглядає досить нервовою та нестабільною. Малюк, ще не маючи жодного уявлення про те, в який світ він потрапив, і, не володіючи ще ніякими можливостями для стабілізації свого внутрішнього стану, буквально «бомбардується» лякають образами і почуттями, що виходять із його найближчого оточення. У результаті навколишній світ представляється дитині загрозливим, йому стає страшно, він хоче позбутися від страхаючих його відчуттів, образів, почуттів. Оскільки єдиний доступний дитині спосіб реагування - моторний і мовної, то дитина починає кричати і плакати, бити ручками та ніжками, у нього може порушитися режим сну-неспання або годування. Якщо такі «знаки», за допомогою яких дитина дає знати про своє психологічному неблагополуччя, не призводять до позбавлення від нього, дитина починає реагувати на тілесному рівні, наприклад, його шкірна поверхня може дратуватися (діатез, екзема, нейродерміт), його шлунково-кишковий тракт виявляється не в змозі «перетравлювати» те, що йде ззовні, йому ставати важко дихати (астма), він задихається від надмірного контакту з панікою мамою.

Мама і ті, хто піклується про дитину, починають турбуватися ще більше, але вже з приводу його поведінки, надмірного плачу чи крику і в крайньому варіанті його соматичних проблем. Мама знову вирушає до фахівців, часом наражаючись на суперечливі рекомендації і рідко позитивний результат. Коло замкнулося, почалася ланцюгова реакція. Треба сказати, що раціональними доводами впоратися з цією ситуацією практично неможливо. Але щоб стала зрозумілою суть даного явища, треба розібратися в тих причинах, які його викликали.

Один з найвідоміших дитячих психоаналітиків Д. Віннікотт ще півстоліття тому спробував донести до батьків одну просту істину, що не треба прагнути стати ідеальною мамою, дитині потрібна «досить хороша» мама. Дитина повинна бачити поруч із собою реальних людей, не жахався своєї недосконалості. «Достатньо хороша» мама ця та, яка задовольняє потреби дитини не менше ніж на третину і допомагає впоратися з агресивними почуттями дитини, які він відчуває, якщо не отримує негайного задоволення своїх потреб. Потреби й потреби дитини визначає САМ ДИТИНА. Ніхто з дорослого оточення не може знати на всі 100%, що в даний момент потрібно конкретній дитині. НІХТО, КРІМ ЙОГО МАТЕРІ. І він сам теж цього не знає, він лише «повідомляє» на тілесному рівні про почуття напруги. Саме матері і призначаються ці зашифровані знаки немовляти про його неблагополуччя або про його бажання і потреби. Мати - та, від кого залежить життя і здоров'я малюка, наскільки добре вона його «чує», відчуває, настільки вона зможе розібрати його послання.

Зв'язок матері і дитини дуже тісний, але пологи і розрив пуповини роблять їх двома окремими сутностями, одне з яких безпорадно і самостійно вижити не зможе. Іноді розрив пуповини уособлює собою і втрату цієї тісному зв'язку, яка насправді ще задоволена сильна. Годування груддю і тілесний контакт продовжують підтримувати цей зв'язок. Завдяки цим взаємодіям мама і дитина продовжують функціонувати як одне ціле, але мати вже змушена визнавати його окреме, хоч і залежне від неї, існування.


Такий взаємозв'язок дозволяє матері відчувати себе достатньо компетентною в розпізнаванні душевних і тілесних процесів, що відбуваються у її малюка. Їх розпізнавання і наділення значенням є найбільш важливою частиною в догляді за немовлям.

Відмова від грудного годування, як і невиправдане його затягування, сприяють дісгармонізаціі зв'язку мати-дитина. У тваринному світі у всіх ссавців є своє інстинктивне «знання» про необхідність годування грудьми і його терміни. Людина ж втратив залежність від інстинктів і навіть навпаки підпорядкував частина з них своїй свідомості і порядком окультурив. У результаті цього години годування і кількість молока часто визначаються не потребою дитини, а графіком, складеним кимось ззовні. Насправді дитина цілком здатний дати знати про те, коли він ситий і коли голодний і мати здатна відчути, коли і що життєво важливо для її дитя, і яким з його вимог можна знехтувати. У цьому майже рітуалізованние взаємодію під час годування і заколисування на руках відбувається формування свого «язика» між матір'ю й дитиною, освоєння якого є базою для подальшого взаєморозуміння.

Коли ж грудне годування неможливо в силу об'єктивних причин, не повинна втрачатися ритуальна сторона процесу - тісний тілесних контакт, візуальний контакт, посмішка на обличчі матері повинні супроводжувати весь час годування з пляшки. Дотримання всіх атрибутів грудного годування допомагає компенсувати зовнішній розрив у зв'язку. Іноді зникнення молока та інші проблеми, що роблять неможливим грудне годування можуть бути обумовлені і бажанням матері скоріше подолати взаємозалежність.

Незнання мами про те, що відбувається з дитиною, нерозуміння його сигналів, сумнів у їх значенні, найчастіше є результатом втрати необхідної для цього зв'язку. Це могло статися вже в період вагітності, якщо зачаття дитини виявилося несподіваним і небажаною або конфліктним (коли один з подружжя хоче, а інший - ні або коли проти хтось із близьких, значущих людей для майбутніх батьків) або коли стоїть вибір між кар'єрою і материнством. У силу цих чи інших причин, яких у нашій нестабільній життя поки що більш ніж достатньо, відбувається відчуження між мамою і дитям.

Після пологів тіло жінки, нарешті, повертається в її повну владу і знову стає доступною для близькості з чоловіком, воно також виявляється (зокрема груди) бажаною для дитини, перетворюючись в об'єкт, за який іноді може розвернутися і конкурентна боротьба. Жінка змушена шукати компроміс, при якому були б задоволені всі троє. На практиці ця задача виявляється надзвичайно складною, тим більше, що на арену виходять дуже сильні почуття. Крім цього, народження дитини оживляє у жінки переживання, пов'язані з власним дитинством. Чим більш несприятливим був цей період в її житті, тим більше конфліктним буде її ставлення до власної дитини. Те, що прийнято в нашій культурі називати інстинктом материнства, багато в чому визначається досвідом, отриманим у ранньому дитинстві, коли відбувається неусвідомлюване научіння, як бути матір'ю. Відмова від годування грудьми, уникнення частого носіння дитини на руках - це і результат внутрішніх конфліктів матері і спроба позбавити себе від їх актуалізації. Найчастіше прояви таких неоднозначних, часом суперечливих почуттів по відношенню до власного материнства можна помітити досить рано, задовго до самих пологів, а іноді і до вагітності. Звичайно, краще за все розібратися у природі своїх конфліктних переживань ще до народження дитини. Адже дитина отримує початкові відомості про світ саме від матері, і чим більше в них спокою і стабільності, тим більш адекватним буде ставлення у дитини до навколишнього надалі.