Ваші діти.


«Ваші діти - не діти вам ...» так закликає нас ставитися до дітей мудрий Халіль Джебран. Дивно, що багато хто зараз все сильніше і виразніше відчувають правдивість цих рядків у відношенні своїх дітей .. Чому?! - Здивуються скептики, - адже ми батьки цих дітей, в них наші гени, вони схожі зовні на нас, іноді навіть характер мають схожий, а ви кажете-не діти нам ...


Чиї ж вони тоді діти?! Можливо в цей момент, прислухавшись до себе ми почуємо тихий голос, який скаже «Ми - діти Світла» ... Чий це голос?! Невже це голос нашого тільки народжену дитину?! Дивно все це .. Незвично. Адже нас вчили, що дитина вчиться говорити поступово, деякі можуть почати говорити рано, скажімо на рік, але не відразу ж?! Це ж абсурд ...

Здавалося б дитина тільки що прийшов у наш світ не може нічого знати про світ, адже він тільки народився .. Але як тільки мамині очі зустрічаються з поглядом дитини, її охоплює тремтіння від того, що на неї дивиться зовсім не по-дитячому мудрий погляд .. І щось у цей момент першого погляду назавжди змінюється в мамі .. Деякі скажуть, що просто пологи змінили жінку, а може бути саме цей погляд?! Хто дивиться на жінку в цей момент, що читає вона в погляді?! Деякі скажуть, що Бог дивиться на нас очима дитини, хтось скаже, що в них ми читаємо свою Долю. Я вважаю, що цей момент є найбільшим таїнством у житті дитини та матері, момент, коли дві душі беруть на себе зобов'язання по відношенню один до одного .. Чи виконають вони їх потім, чи ні, залежить від них двох, від того наскільки усвідомленою буде проходити їх життя.

Сила цього погляду така, що вона вносить у серці матері якесь нове змішане почуття гордості та сум'яття одночасно?! Гордість зрозуміле в даному випадку почуття, адже для кожної мами її дитя найкраще. Але при цьому вона відчуває, що їй хочеться стати краще, щоб бути гідною того, хто прийшов через неї .. З цього моменту жінка стає свідомо на шлях Нового Материнства .. Адже якщо ми говоримо, що приходять Нові діти, володіють новим сприйняттям, новим мисленням, то й батьки, якщо вони це помічають у своїх дітей, теж переживають оновлення. Головне не зупинятися, не звертати з цього нового незвіданого шляху, не вважати це розігрався уявою ... Так дитина починає свою роботу зі своїми земними батьками. Потім, коли малюк підросте і зможе сама сказати своїй мамі про це, а може навіть і приголомшили її своїм спогадом того, як він вибрав її собі у батьки, повідавши своїм батькам факти з їхнього життя, ще навіть до зачаття дитини ...

Такі зараз діти ... Цікаві, незвичайні, складні, жахливо чутливі ... Їх прагнення все пізнати, все випробувати просто лякає .. Вони на бігу хапають спершу одне, потім інше і, не дай Бог, ти змусиш цієї дитини чекати .. Очікування не для них .. Вчені провели дослідження, які показали, що у цих дітей швидкість обробки інформації багаторазово перевищує ту, яку має доросла людина ... Звідси їх гіперактивність, від якої так страждають батьки і педагоги .. А може бути це не вони поспішають, а просто ми самі надзвичайно сильно відстали, і діти нас кваплять, підштовхують, щоб ми нарешті відкинули весь свій «цінний багаж» знань, який так заважає нам рухатися вперед, і стали нарешті легкими у своєму ставленні до життя, до людей .. Ми намагаємося сповільнити їх до наших швидкостей, а вони абсолютно щиро не можуть зрозуміти, навіщо це потрібно?!

Інший мудрець сказав: «Будьте як діти ...». І це те, що зараз нам, батькам , потрібно перш за все освоїти .. Нам треба вчитися у дітей їх сприйняття і ставлення до життя. У всіх дітей Індиго є дивовижна здатність немов всім тілом зчитувати суть інформації ... Цей процес займає секунди ... Між тим, як ми їм усе ще продовжуємо щось пояснювати і пояснювати ..


Ми-то міряємо по собі, а не за ним. Цей той бар'єр, який стоїть поки що між їх свідомістю і нашим .. У відносинах з цими дітьми стереотипи не потрібні, вони позбавляють нас безпосереднього сприйняття поточного моменту .. Достатньо просто бути відкритим і бачити, що відбувається в цей момент з дитиною і тоді ми все самі прекрасно зрозуміємо. Жити в темпі дитини складно, але цікаво. Вони вчать нас не зациклюватися на інформації і показують нам фокуси отримання інформації просто з нізвідки, дають відповідь на те питання, яке тебе хвилює .. Вони кажуть нам: дивіться, знання не треба добувати і витрачати на це все життя, - вона скрізь, просто навчіться її бачити і відкрийте свої серця, щоб усі знання світу могли в вас увійти ... Ці діти мають мудрістю, що знання не в голові, а в серці людини. Тільки серце допомагає нам безпомилково визначити свій Шлях і безпосередньо сприймати світ, чути дихання Землі і бачити знаки своєї долі .. Ми вважаємо, що нове покоління дітей надто ірраціонально, що їхні вчинки не логічні .. Їх більше цікавлять почуття, а не зовнішні емоції, мотиви наших вчинків, а не самі вчинки .. У цьому складність спілкування .. Ми просто не звикли, не знаємо, що можна жити і спілкуватися один з одним на такому рівні.

У цьому зв'язку пригадується історія одного хлопчика, «героя» програми «Сонячне коло». Хлопчини запросили на передачу з однією лише метою, щоб присоромити його, щоб він не докучав ні своєї мами, ні вчителям у школе.Ето був класичний приклад незручного, важкої дитини. Але не соромити його потрібно було, а постаратися зрозуміти причини його зухвалої поведінки. А причини прості: нікому немає діла до нього, до його внутрішнього світу, от і намагався він привернути увагу до себе всіма доступними способами. Хлопчик поступив екстремально: він підпалив два сусідських іномарки в свій день народження .. Він не замислювався про вчинок, але йому хотілося тільки одного, щоб його хоча б у власний день народження помітили, побачили його світ, його інтереси. Ми обурилися, навіщо ж чинити так, адже цим вчинком можна викликати лише обурення. Так, але при всьому при цьому це буде жива реакція, а не чергова маска .. А дитині важливо зірвати всі ці маски, старі корости з свідомості своїх батьків.

Інший приклад поведінки дитини, коли той ціною свого життя і здоров'я все-таки зміг підняти рівень свідомості своїх батьків. Дитина народилася слабенькою і практично цілий рік батьки докладали неймовірних зусиль, щоб врятувати свою дочку. Врятувати дитину не вдалося, але те, що вона зробила з ними за цей рік дуже складно передати словами.

Це два яскравих приклади того, як взаємодіють діти нової свідомості зі своїми батьками.

Проте цьому можна і потрібно вчитися. Ми можемо бачити, що те мислення, яке намагаємося нав'язати зараз дітям, не приносить ні радості, ні щастя, ні здоров'я. Нас у нашому дитинстві, переконали коли-то жити в рамках і ми повірили, що це зробить нас щасливими, допоможе знайти успіх у житті. Але цього не сталося. Неуспішних і нереалізованих людей дуже вже багато серед дорослого населення міра.Ми втратили себе справжніх, прийняли на віру не свої цінності, які нам нічого не дали крім купи проблем-і це жити більшості з нас. Чи хочемо ми, щоб діти повторили наш шлях на шляху від щастя до нещастя?! Звичайно ні,-скажуть всі батьки хором. А якщо це справді так, то що нам заважає просто довіритися дітям і дозволити їм будувати своє життя у відповідності зі своєю життєвою завданням, про яку вони часто дуже добре пам'ятають?!

Зверніть увагу: теплий водяна підлога технологія