Синові 1,8, дуже важко його змусити дати що-небудь з іграшок ..

  • 12.12.1999 0:6:9, Васильєва Марина
    Синові 1,8, дуже важко - майже неможливо - його змусити дати що-небудь з іграшок. Та й не тільки іграшок - будь-яку річ, в якій він зацікавлений. І вмовляння, і докори, і загрози - все марно. Питання: чи варто намагатися вчити його не скупитися? Або це вікове, само пройде, не напружуватися з цього приводу?
    • 15.12.1999 19:44:43, Ольга
      Це не жадібність, це його таке самовираження .
    • 14.12.1999 11:17:20, Masha
      Це абсолютно нормально для цього віку. Щоб вас заспокоїти, можу сказати ось що: у цьому віці для дитини іграшка - як би продовження його руки, тобто, можна сказати, що йому віддати іграшку це все одно що для нас віддати свою руку. По-друге, для нього дійсно не очевидно, що він віддає іграшку на час, а не назавжди. Якщо вдасться якось одержати йому самому досвід гри в обміни на короткий час, буде краще. На вулиці, коли інші дітки разом з не в міру наполегливими мамами намагаються вашого сина умовити помінятися, будьте на його боці і допоможіть вийти із ситуації, наприклад, скажіть, що це його улюблена іграшка, і він поки не готовий ділиться. Мене я пам'ятаю, дуже заспокоїло зауваження (у книзі з дитячої психології), що навчитися ділиться - це одна з найважчих і потрібних завдань у житті. Далеко не всі дорослі можуть ділитися. Я, наприклад, першому зустрічному не дам на своїй машині покататися. Смішно звичайно, але ж для маляти дуже важливі його іграшки, це його світ. Так що змушувати марно. Будьте на боці дитини, грайте з ним, як сказано в іншому листі до обміни з ляльками будинку. Все буде добре. Маша.
    • 12.12.1999 4:5:0, Olga
      Здрастуй, Марино! Так він і не повинен за віком віддавати - це черговий етап розвитку. А якщо змушувати, так як раз жадібність і може закріпитися. А пропонувати спочатку змінюватися на щось - треба, але не через насильство. Ольга
    • 13.12.1999 5:30:23, Спіріна Ірина
      Марина, не поспішай! Не примушуй поки синочка проти волі розлучатися з іграшками. Просто побільше розповідай які-небудь придумані історії з вигаданими героями (а краще, щоб головний герой був синочок), які здійснюють прекрасні вчинки, дружать, грають разом. Перетвори, так би мовити, виховний процес у гру. Я трохи відступлю від теми. Коли дочці було приблизно рік і три, вона кусалася, щипав і раділа при цьому. Я абсолютно зневірилася, думала, що це назавжди, ніякі умовляння і шльопанці не допомагали. Потім вирішила все-таки перетерпіти, обіймала її нескінченно, гладила, говорила купу ласкавих слів, розповідала подібні історії. Через півроку всі як рукою зняло. Зараз це ласкавий дитина, не б'ється, не кусається. Це я все до того, що відразу все не робиться, терпіння, терпіння Марина - все вийде!
    • 13.12.1999 6:27:43, Olga
      Марина, можливо і стоїть на час залишити всі спроби або почати не з тих іграшок, які він в даний час тримає в руках, а з того, що є цікавенького у кого-то другого. Наприклад, у якої-небудь домашньої плюшевої іграшки - спеціально купити для цього що-небудь привабливе для малюка і розіграти сценку від імені цієї іграшки - дивись, що в мене є, хочеш пограти, а дай я твоєї іграшкою пограю - тієї, в якій він в даний момент не зацікавлений - тобто показати модель поведінки в такій ситуації, подякувати від душі. А можливо і не один раз. А з іншими дітками поки що й не треба Ольга
  • 15.12.1999 16:53:11, Васильєва Марина
    Велике спасибі за відгуки! З усього сказаного я зрозуміла, що все-таки треба намагатися вчити давати: у грі, обмінюватися, і т.п., не змушуючи і не наполягаючи, правильно? На самоплив все-таки краще не пускати?
    • 17.12.1999 2:11:14, Olga
      Так, потрібен позитивний зразок поведінки, особливо якщо до цього були спроби змусити поділитися силою, або покарання за відмову ділитися.


      Марина, коли карають - теж виходить підкріплення поведінки (тільки неправильного) - краще показувати як треба себе поводити, а не карати за неправильне. А з віддачею своїх іграшок поспішати не треба - дійсно, маленьким діткам важко відокремити себе від своїх речей і вони можуть щось віддавати, якщо переконані, що це для них безпечно.

    • 17.12.1999 13:11: 11, Васильєва Марина
      Та ні, що Ви! Не було ніяких спроб змусити силою! Намагалася по-різному:
      1) прошу, вмовляю і обіцяю відразу віддати
      2) прошу від імені якої-небудь іграшки (коханої)
      3) "ображаємося" на нього (я і/або іграшка)
      4) намагаюся поговорити як з дорослим: і тато тобі все дає, і я даю, і бабуся, чому ж ти не даєш?
      5) пробую помінятися на щось дуже улюблене
      6) розігруємо " вистави "з бабусею, як ми один одному все даємо, тут же повертаємо, хвалимо один одного і т.д.
      7) якщо раптом (чисто випадково!, наприклад, випустив) просимо річ все-таки виявилася у мене в руках , починаю сина розхвалювати, який він добрий, не жадібний і т.д.
      Користі - нуль.
    • 17.12.1999 22:10:47, Марина
      Дуже добре працює: давай грати разом, ми мені м'ячик кинеш, я тобі, знову ти мені. У мене дитинча вашого віку, багато скупився, але якщо загальну гру організувати, то грає. Кожен раз слово "давай" я пояснюю чимось, що йому краще - давай наллю, давай заведу, давай разом грати, покажи як собачка гавкає, а тепер давай я покажу.
  • 12.12.1999 12:22:22, Кузьміщева Ольга
    А у нас трохи інше питання: старша (4 з половиною роки) просто не дає ніякої можливості молодшому грати, що б він не взяв - будь то іграшка або якийсь інший предмет - все відбирається в ту ж секунду! Просто не знаю, що вже робити. Пробувала умовляти, домовлятися, лаятися, купую однакові іграшки - все одно віднімає. І увагою вона не обділена. Намагаюся, як можна більше часу присвячувати особисто Катеньке. Може у когось є досвід вирішення подібного питання?
    • 13.12.1999 3:2:31, Нюша
      Я не претендую на істину в останній інстанції, знаю, що моє повідомлення здасться комусь неправильним (як і мені здалося спочатку), але напишу - для інформації, а висновки робити Вам. Найстаршій дитині було 4,5, коли народився молодший, він сильно ревнував, хоча я теж намагалася приділяти йому якомога більше уваги. Ревнував так, що довелося звернутися до психолога. Психолог сказав: "А Ви скажіть старшому, що Ви його більше любите, не бійтеся, молодший все одно ще нічого не розуміє, а старший зрозуміє, що це не так через рік, але кризи вже не буде". Я дуже довго сумнівалася, але зробила так, як сказав психолог. Це був наш зі старшим особистий секрет, його ніхто не знав, він дуже часто підходив до мене і перепитував на вушко, чи правда це, і це було для нього справді дуже важливо. Можете не вірити, але ревнощі пройшла абсолютно. Він дуже любить грати з молодшим, віддає йому свої іграшки, виступає "адвокатом", якщо я його сварю, дуже ніжно до нього ставиться ...
    • 13.12.1999 0:1:27, Олена
      От саме * присвячувати особисто Катеньке * може послужити Вам погану службу. Виходить, що ви її як би протиставляєте молодшому, причому не завжди, а коли є час або інші умови. У наших знайомих мама завжди намагалася укласти молодшого спати, коли йде в сад за старшим, що б приділити йому більше часу, але коли все ж таки доводилося Микитку брати з собою старший намагався штовхнути коляску або вдарити брата. Він просто йому заважав, забирав мамине увагу, Не впадайте у відчай, а постарайтеся уважно проаналізувати ситуацію, поговоріть з донькою. Ця дитяча ревнощі часто має такі причини, які дорослій людині не завжди легко уявити і зрозуміти.