Правила дорожнього руху для малюків.

Як і всі хлопці, наш син марить машинками, проте машинки - це гра "дитяча". Оскільки у нас єдиний син, і батьки для нього ще й друзі-товариші, то до "машинкам" приєдналося захоплення правилами дорожнього руху - гра "доросла".

У чотири роки він переводив тата питаннями, які дорожні знаки що означають, чому вони такі, а не інші, і взагалі розкажіть, навіщо, як і куди. У п'ять років він переводив тата своїми вказівками типу "вже був жовтий, а ти проїхав", "там обмеження" 50 ", а ти" 60 "їдеш". Тепер потихеньку підбирається до "можна я сам включу двірники" і "не забудь поставити на ручник".

Кілька днів тому нашому хлопчику виповнилося 6 років. Його захоплення Дорогий не втрачає значущості. Тому на день народження ми влаштували для нього і його друзів Свято Юних водіїв. І цікаво, і корисно.

У гості до нас прийшли діти різного віку - від 5 до 14. Всього 12 чоловік (не рахуючи батьків). Це дуже багато для шестирічної дитини. Американські психологи радять запрошувати гостей максимум у кількості "скільки дитині років плюс один", тому ми були морально підготовлені до "хаосовідному стану речей". Коли діти прийшли, ми відразу попередили їх про необхідність дисципліни, щоб не вийшов суцільний безлад.

Не було й полудня, діти були бадьорі, не голодні, дуже слухняні і готові до дії.

Різний вік дітей, з одного боку, змушував нас придумувати завдання та конкурси, щоб старшим було цікаво, а молодшим під силу. Багато хороші ідеї були залишені про запас, оскільки старшим було б нудно, молодшим було б важко. З іншого боку, старші з задоволенням поринали в атмосферу "дитячості", грали по-справжньому, показуючи приклад молодшим і захоплюючи їх. Діти налаштувалися на серйозний лад, хоча чудово розуміли, що це всього лише гра.

Маючи певний ігровий досвід, позитивний і не дуже, ми намагалися зробити свято не тільки веселим, але і максимально корисним інформаційно.

Крім того, повинен був бути обов'язково якийсь стрижень, навколо якого все б оберталося; мета, до якої діти йшли б. Якщо мети немає, то всі конкурси стають ніби "бездомними", і від цього "бездумними". Якщо б ми стали просто проводити конкурси на знання Правил ДД, діти, особливо маленькі, могли втратити нитку що відбувається? і свято не мало б логіки. При відсутності кінцевої мети краще конкурси взагалі не підкоряти єдиної ідеї, а кожен розглядати як самостійний.

мажордомом нашого свята став Світлофор Светофоровіч Світлофорів. На грудях - картонка з трьома очима, на голові хвацький червону хустку; жовта футболка і зелені штани доповнюють антураж.

Діти скупчилися на дивані в очікуванні чогось надзвичайного, Світлофор Светофоровіч урочисто оголошує, що сьогодні будь-хто може здати іспит і стати Юним водієм.

"Як це?" - Німе запитання.

"Просто!"

Для цього треба познайомитися з основами теорії ПДР, тобто знанням і розумінням дорожніх знаків, розмітки і жестів постового; і практикою, тобто умінням "водити".

Світлофор Светофоровіч розповідає, що дорожні знаки допомагають машинам і пішоходам безпечно рухатися (1-е дію). По всіх дорогах знаки одні й ті ж, водії та пішоходи знають і розуміють їх. Знаки завжди чіткі, не схожі один на інший, щоб не помилитися, без зайвих деталей або прикрас і підпорядковані своїми правилами. Основні види знаків -

  • Попереджувальні знаки
  • Знаки пріоритету
  • Заборонні знаки
  • Розпорядчі знаки
  • Інформаційно-вказівні знаки , Знаки сервісу і Знаки додаткової інформації (таблички).

Також діти дізнаються найпростіші правила розмітки - вертикальної та горизонтальної.

Наочність і простота пояснень досягаються завдяки розвішаних по стіні плакатів із зображенням дорожніх знаків і розмітки (плакати ми роздрукували, використавши матеріали сайту auto.obzor.ru, спасибі авторам).

Світлофор Светофоровіч не перевантажує дітей інформацією, хоча наочних посібників йому на допомогу вистачило б на рік навчання. Він не заглиблюється в жодну з тем, тільки дає намітки. Діє за принципом: "Хто зацікавиться, той дізнається подробиці сам".

Старші сперечаються про те, чи правильно в Америці замінили графічне зображення знаків на слова. Молодші тим часом називають знайомі знаки, запитують про невідомі раніше.

Хвилин 15 все йде без сучка без задирки, але от діти починають втрачати інтерес.


Відразу ж - розминка у Практиці (2-е дію).

Діти стають один за одним. У руках - уявний кермо. Хто вантажівка, хто гоночна машина, хто легковик. "За бажанням ..." - пояснює правила гри Світлофор Светофоровіч.

Він дає команду: "Поїхали!". Діти один за одним скачуть один за одним, гудучи, дринча, завиваючи і подсвістивая.

Несподівано команда: "Наліво !!!". Загін повертає ліворуч, рух триває. Треба пильнувати. "Направо", "Кругом!" (Діти крутяться навколо своєї осі), "Задній хід" (діти задкують, як раки), "Назад" (діти повертаються і "їдуть" у зворотному напрямку) - команди змушують дітей зосередитися і уважно слухати.

Для цього конкурсу необхідно великий простір. Щоб не було купи-малі, ми розділили дітей на дві команди. Попереду поставили старших, ведучих і показують; особливо амбітних малюків, лізуть вперед, - замикаючими. Всі задоволені і немає образ.

хихикають, спочатку не все виходить, батьки регочуть, більш-менш синхронно, ось починають бешкетувати, саме час для наступного конкурсу (3-е дію).

Діти знову на дивані. Світлофор Светофоровіч ділить всю нашу збуджений натовп на групи по троє і роздає кожній команді по 3 картки із завданням. У цьому конкурсі беруть участь батьки. Вони намагаються відгадати, що діти показують. У принципі, це добре відома з незапяматних часів (згадайте класику) гра в шаради. "Оживляє знаки".

  • " Обережно, качки на дорозі ". Один - машина (їде, перед качками гальмує), інші - качки (крякають і один за одним на корточках йдуть).
  • " Розвідний міст ". Один лежить і "дригає ногами і руками", видаючи "буль-буль-буль" - це річка. Інші підносяться над "річкою" обличчям один до одного і руками "розводять міст".
  • " Автозаправка - 100 м ". Один - машина, поволі рухається на карачках, а двоє інших "машину" штовхають, висунувши язики від натуги. (Може бути і "Автосервіс - 100 м ".)
  • " Залізничний переїзд із шлагбаумом ". Один - шлагбаум, інший - поїзд, третій - машина.
  • " Платна автостоянка ". Один - машина, інший - шлагбаум, третій - апарат для оплати.

Батьки і діти почувають якесь єднання, Світлофор Светофоровіч тут як тут. На ватманах, що висять на стіні, команда дітей і команда батьків малюють "Машину мрії" (4-е дію). Кольоровими фломастерами кожен малює певну частину машини. З зав'язаними очима.

Щоб не було "А я хочу фари малювати", "А я не хочу світлофор малювати" і т.д., Світлофор Светофоровіч заздалегідь домовляється з батьками, а дітям лунають знову ж картки з інструкціями - "Кузов", "Фари", "Передні колеса" і т.д.

Перед тим, як закрити рисующему очі, йому дають можливість розглянути малюнок і прицілитися. Світлофор Светофоровіч стежить за тим, щоб художники не вийшли за межі ватману і не зіпсували шпалери.

Малювання дітей захоплює, додаємо "Створення власного знаку" (5-е дію). Що-небудь типу "Вхід у калюжу заборонено", "Овсозаправка конячок - 300 м", "Обережно, цвяхи на дорозі!", "Стоянка ракетолетов - 100 м", "Хатина на Курячих ніжках - 2 км", "Доріжка для собак . Вигул кішок заборонено "," Дорога впирається в баобаб (глухий кут) ". Все, що придумається.

Якщо діти не втомилися, можна зіграти в настільну гру "Як проїхати по Москві", зі старшими можна змайструвати подібну самостійно. У нас була гра зі знаками: картки із зображенням та назвою дорожнього знаку і парні картки-ілюстрації, як і де на вулиці застосовується цей знак. Кожному треба було знайти в перемішаної стопці карток свої пари (6-е дію).

Пролетіло півтори години. Малюки втомилися, старшим набридло дуріти.

Підводимо підсумки. Діти здали іспит на звання Юного водія і отримують грамоти. (Ось вона, мета.)

Тепер не заважає підкріпитися. Стіл накритий. Запалюються свічки, співається "З днем ??народження тебе ...". Усе як слід.

Поївши, гості і маленький господар йдуть в дитячу кімнату, просто грають-балуються-сваряться-миряться-бесякаются. Потім йдуть гуляти під наглядом тат, потім знову підкріплюються під наглядом мам, потім дивляться мультик і знову бесякаются-миряться-сваряться-балуються.

Дорослі сідають за стіл, наповнюють келихи. Втомлені, але задоволені, ми підраховуємо, хто ж у нас наступний іменинник.

День народження знаходить друге дихання.

Таня Лавренова