Не піду я в цю школу!
(дітям читати не можна) .

Відшуміли 1 Вересня. Яскраві букети квітів, статечні старшокласники, серйозні першокласники, схвильовані батьки, привітальна промова директора і перший дзвінок - все це вже в минулому. Настали звичайні навчальні будні, з усіма їх монотонними обов'язками, проблемами іѕ розчаруваннями. Що ж робити батькам першокласників, якщо життя в школі виявилася зовсім не такою, як її уявляв дитина?

жаль, чим урочистіше і цікавіше було 1 Вересня, тим нудніше і одноманітно може здатися першокласникові решті процес навчання, який не має нічого спільного зі святом.

"Тепер ти став великим! Ти повинен кожен ранок відправлятися в школу, як ми ходимо на роботу", - запевняють юного школяра мама і тато. На жаль, у дитини навряд чи склалося уявлення про доросле життя, як про низку різних обов'язків. Для нього дорослий світ - це коли можна дивитися допізна телевізор, без дозволу їсти цукерки і взагалі не чути постійне "ти ще маленький, тобі цього робити не можна". Саме цього він чекає, коли його у повний голос називають дорослим. А що виявляється на ділі? Тепер він змушений жити за суворим розкладом, а звичні "дошкільні" забави стали нагородою за успішні оцінки та добре виконане домашнє завдання. Виявляється, не така вже вона цікава, доросла жізньѕ Цілком можливо, що деякі батьки зіткнуться з тим, що дитина перестане хотіти "бути дорослим". Він може почати вередувати через дрібниці, "розучиться" самостійно тримати ложку або зав'язувати шнурки. Таким чином він буде люто протестувати проти школи. Що ж робити, якщо дитина всіляко дає вам зрозуміти, що він не хоче вчитися?

Почати доведеться, як завжди, з себе. Спробуйте пригадати свої власні шкільні роки (не сумніваємося, що ви це вже робили і навіть встигли поділитися своїми спогадами з дитиною). Ви, звичайно, обожнювали готувати домашнє завдання, першим у класі піднімали руку і більше всього на світі любили відповідати біля дошки? Ні? Странноѕ Хоча нічого незвичайного тут, звичайно, немає. Психологи стверджують, що осінні депресії у дорослих часто напряму пов'язані зі спогадами про навчальний процессеѕ Тому, якщо вже ви не можете поділитися чимось позитивним, краще взагалі промовчати, щоб не погіршувати.

Ніколи не дозволяйте собі при дитині обговорювати його шкільного вчителя, а тим більше говорити про нього негативно. Краще завести з ним добрі, довірчі відносини і разом штурмувати цю висоту під назвою "перший клас". А з дитиною можна пограти в захоплюючу гру - найкращий у світі Учитель, який викладає в Самому Кращому У Світі Класі, який знаходиться в найкращої у світі Школі. Якщо вам вдасться переконати своє чадо в усьому вищепереліченому, йому не залишиться нічого, як стати найкращим у світі Учнем, щоб відповідати.


Особливу увагу слід приділити "домашнім" дітям, які не відвідували дитячий садок і не ходили в підготовчу прогімназію (до речі, якщо нас читають батьки 5-6-річних дітей, дуже радимо записати свою дитину в таку підготовчу школу! Сліз, скандалів і проблем потім буде значно менше). Діти, яких виховували бабусі і няні, зазвичай відрізняються більш розвиненою уявою і логічним мисленням, але у класі вони можуть "загубитися". Вони звикли бути ядром геліоцентричної системи під назвою сім'я, навколо якого обертаються батьки та інші родичі. У школі ж таких "сонечок" по 20-25 у кожному класі, тому дитині, якій без праці діставалося все увагу будинки, досить складно буде проявити себе в дитячому колективі, де увага вчителя роздається всім однаковими порціями. Така дитина може почати хуліганити в класі, зривати уроки, аби його помітили. Може виникнути й інша крайність - малюк піде у себе, буде соромитися піднімати руку і відповідати. Один мудрий тато запропонував своєму не в міру затиснутому синові пограти в "магазин". Приготовлені їм уроки - це товар, який він завтра має продати в класі, отримавши за це "гроші" - відмітки. Умова була жорстким - нереалізованого товару повинно залишитися якомога менше.

Домашнє завдання. Батькам доведеться жахнутися того, що і в якій кількості будуть задавати їх дітям. Найголовніше - не показувати, що це занадто багато, важко, та й, взагалі, нас учили зовсім не так, а нинішні методики нікуди не годяться. Сучасний ритм життя вимагає значних знань, і, як було сказано у знаменитій "Алісі в Країні Чудес", "доводиться бігти в два рази сильніше, щоб тільки залишитися на колишньому місці". Тому краще не обурюватися, а допомагати всіма силами. Перш за все, організуйте час дитини. Відомий психолог Ерік Берн стверджував, що немає нічого більш нездійсненного, ніж поставити завдання, яке потрібно виконати за певний час. Наприклад, "ти повинен вирішити це приклад за п'ять хвилин". Тут перетинаються годинний час (п'ять хвилин) і цільове (вирішити приклад). Перед дитиною постає певна дилема: вирішувати приклад чи укладатися в п'ять хвилин? Краще сформулювати своє завдання так: "ми підемо гуляти, коли ти вирішиш приклад". І вже зовсім недоречно ставити перед малюком заведений будильник.

І останнє. У розпорядку дня і навантаженнях членів сім'ї змінилося дуже багато чого. Постійним повинно залишатися тільки одне - психологічний клімат. Які б оцінки зі школи не приносив ваш нащадок, як би не засмучували вас його двійки, він повинен бути стовідсотково впевнений - ви її любите будь-яким, школа абсолютно нічого не змінила в ваше до нього ставлення.