Літні канікули!
Як планувати дитяче дозвілля?.

Не хочу вчитися ... в канікули

Канікули! Можна цілими днями гуляти, веселитися і робити все, що душі завгодно. Але батьки (чомусь) дотримуються іншої думки. Вони хочуть, щоб дитина, добровільно навчався у свої законні вихідні дні. І на цьому грунті в який раз виникає одвічний конфлікт "батьків і дітей".

Змушувати чи ні дитини навчатися під час канікул? Це питання хвилює практично всіх батьків. На жаль, однозначної відповіді на нього не існує. Все залежить від того, чия думка вас цікавить.

Якщо поставити таке питання школярам, ??то і двієчник, і хорошист, і навіть відмінник відповідять однаково: "НІ!" Канікули існують для того, щоб відпочивати по повній програмі. А вчитися треба у спеціально відведений для цього час.

Тут їх думку розходитися з точкою зору деяких дорослих.

Думка вчителів та педіатрів:
(Як не дивно, але з цього питання точки зору вчителів і педіатрів збігаються. Хоча одні зацікавлені "втовкмачити" дитині якомога більше знань, а для інших на першому місці - дитяче здоров'я.)

Дуже часто можна спостерігати ситуацію, коли дитина весь вільний час проводить за книжками (за повчанням батьків), але при цьому його успішність, м'яко кажучи, кульгає, та й здоров'я залишає бажати кращого. І навпаки, дитина, яка веде активний спосіб життя і займається спортом, схоплює усе нальоту. При цьому зовсім необов'язково, що другий малюк, більш обдарована. Просто у нього, кажучи простою мовою, "свіжі мізки", які здатні з легкістю засвоювати і перетравлювати нову інформацію. А в неуспішності першого малюка винні батьки, які вимагають від дитини неможливого. Дорослим необхідно враховувати, що можливості дитячого організму досить обмежені і його дуже легко "зламати".

Зараз шкільна програма дуже важка. І діти втомлюються ані трохи не менше за дорослих. Для дитини навчання, те ж саме, що для дорослої робота. У них в школі є певні обов'язки, тільки замість зарплати вони отримують оцінки. Напевно, ніхто з дорослих не погодиться працювати під час заслуженої відпустки, до того ж абсолютно безкоштовно. Тоді чому ж вони змушують дітей працювати під час канікул?

Згадайте себе. Практично все перед початком відпустки вже не в змозі працювати з колишньою продуктивністю праці. Втома поступово накопичується і відповідно знижується ККД. Те ж саме відбувається і зі школярами. Навчання під час канікул скоріше за все призведе до прямо протилежного результату. І тоді на початку нового навчального року у дитини не буде ні сил, ні бажання йти до школи. Тому небажано примушувати дитину сидіти за книжками в канікули. Перед трудовими буднями необхідно виспатися і добре відпочити. Для нормальної розумової діяльності організму необхідний кисень. А під час фізичних вправ на свіжому повітрі його вступ у всі клітини організму максимально. Тому сприймайте канікули і вихідні як можливість зміцнити здоров'я і набратися сил для нових подвигів. А для навчання буде ще достатньо часу.

Тільки варто зробити два винятки. Перше - для обов'язкового мінімуму необхідних книг з літератури, які потрібно прочитати за канікули. Інакше дитина фізично не встигатиме за шкільною програмою. Навчання розраховане на те, що ці твори вже були самостійно прочитані. І під час навчального року діти разом з учителем лише аналізують дані твори і звертають увагу лише на деякі уривки. До того ж класичні твори не стомлюють дітей. Навпаки, вони є розумною альтернативою активним іграм. Перелік необхідної літератури, як правило, розрахований таким чином, щоб дитина щодня сидів за книжкою не більше 1,5 годин. Погодьтеся, це не надто багато.

А друге виняток - для старшокласників, яким треба буде готуватися до вступу в інститути. Їм необхідно під час канікул займатися з тих предметів, які здають до обраного ВНЗ. Бажано придбати спеціальні збірники типових екзаменаційних завдань з кожного предмету і повністю їх прорешать. Якщо у дитини з'являться питання або труднощі, то у нього буде час на початку навчального року проконсультуватися з учителем. Так само у дитини буде можливість реально оцінити свої сили і остаточно визначитися з вибором. Особливо це стосується тих абітурієнтів, які навчаються у звичайних загальноосвітніх, а не спеціалізованих школах. Адже якщо в класі 20-30 чоловік, то вчитель не здатний приділяти кожній дитині багато часу. У старших класах звичайної загальноосвітньої школи всі предмети викладаються дуже поверхнево. Вважається, що дитина, буде більш детально, самостійно вивчати цікавить його предмет.

І, природно, якщо дитина в канікули за власним бажанням заглядає в підручник (таке то ж буває), то це потрібно заохочувати. І робити все можливе, щоб бажання вчитися у нього не пропало.

Думка психологів
Дорослі вважають, що під час канікул потрібно активно надолужувати згаяне. Не можна розслаблятися, інакше потім буде важко увійти в колишній ритм життя. Тому вони навіть в заслужене час відпочинку змушують дитину проводити час "з користю". Це найпоширеніша батьківська помилка. А розплата буває несумірна - здоров'я і психічний стан дитини.

Кожен батько намагається самоутверджуватися за рахунок своїх дітей. Щоправда, одні це роблять свідомо, а інші мимоволі. Психологи стверджують, що, як правило, дорослі, які в дитинстві добре вчилися (між четвіркою і п'ятіркою, з рідкісними трійками), несвідомо вибирають найбільш правильну тактику поведінки по відношенню до своїх дітей. Це так званий принцип довіри. Вважається, що їх дітям найбільше пощастило. Вони самі вирішують, що і коли їм робити. А батьки лише зрідка цікавляться їхніми успіхами і радіють гарних результатів.

А от дітям колишніх трієчників, двієчників і круглих відмінників доводиться нелегко. Вони зазвичай вимагають від своїх дітей неможливого і мріють виростити всебічно розвинених геніїв, а в результаті домагаються тупий зубріння.

До речі, відмінники теж бувають різні. Перші - це талановиті діти, яким усе дається легко. Для них навчання не становить особливих труднощів. Вони витрачають на виконання домашніх завдань ані трохи не більше часу (а іноді й значно менше), ніж середньостатистичний хорошист. Зазвичай такі діти не тільки вчаться, відвідують кілька секцій, але й встигають гуляти. А другий ровесники дражнять "Зубрилов" або "ботаніками".


Вони багато чого не розуміють, але компенсують це посидючістю, терпінням і зубрінням. Заробленим такою працею п'ятіркам - гріш ціна. Адже знань-то не залишається. Саме "Зубрилов" для того, щоб добре вчитися, необхідно всі канікули присвячувати лише навчанню.

Багато хто помічав ще й таку закономірність. "Зубрилов", виростаючи і звільняючись від батьківської опіки, ніколи не продовжують вчитися за власним бажанням. Вони рідко закінчують інститут і роблять успішну кар'єру. А ось тверді трієчники або хорошисти, яким батьки довіряли і дозволяли вчитися в своє задоволення, домагаються небачених висот. Психологи це пояснюють фортецею їх нервової системи і вмінням самостійно планувати свої справи.

Деякі заперечать, що не кожній дитині можна довіряти і не контролювати. Дійсно, якщо ви до семи років пильно стежили за кожним кроком свого малюка і не дозволяли йому приймати самостійні рішення, то коли він піде до школи, вже небезпечно повністю йому довіряти. Привчати до самостійності і відповідальності за свої вчинки потрібно з самого народження. Спочатку малюк сам вирішує, який іграшкою і як йому грати, при цьому іграшки дуже швидко ламаються. Вибирає, на якому майданчику гуляти і приходить весь брудний. У дитячому саду вчиться сам зав'язувати шнурки і постійно падає, наступаючи на них. А потім вибирає собі друзів, які не завжди подобаються батькам. Дайте йому можливість пройти всі ці етапи. Якщо малюк щось робить не так, не кидайтеся терміново все виправляти. Не можна навчитися ходити, ні разу не впавши. Мине небагато часу, і він навчиться всьому самостійно. Тоді в шкільному віці вам не доведеться кожен вечір робити разом з ним уроки, силою саджати за книжку і червоніти на батьківських зборах.

Звичайно, завжди можна надолужити згаяне. Якщо ви довгий час тримали дитину під суворим наглядом, а потім вирішите спробувати принцип довіри, то результат може виявитися прямо протилежний. Дітям, які звикли до постійної уваги та контролю, важко самостійно відповідати за свої вчинки. Тому доведеться спочатку дозувати довіру дрібними порціями. Спочатку перестаньте перевіряти якийсь один урок (той по якому сама хороша успішність). Якщо через деякий час успішність не знизиться, то виключіть ще один урок. Найголовніше, щоб ви самі були впевнені в тому, що дитина впоратися і не підведе вас. Тоді ця впевненість йому передасться і буде соромно підвести батьків.

Постарайтеся тверезо оцінювати здібності своєї дитини і не вимагайте від нього неможливого. Адже плата за хороші оцінки може виявитися занадто висока.

Розважатися теж треба вміти

Навіть якщо батьки погоджуються "забути" на час канікул про навчання, вони не хочуть, щоб дитина "бовтався без діла" і намагаються максимально завантажити його дозвілля. Особливо напружуються на цей рахунок батьки першокласників. Та й як же може бути інакше, якщо їх дорогоцінне чадо сумлінно відпахав в школі цілий рік, щоденник просто кишить п'ятірками і якісний відпочинок така дитина, безумовно, чесно заробив.

Дійсно, вибір розваг просто величезний. Часи, коли неможливо було дістати квитки на дитячі спектаклі, канули в літо. Зараз було б тільки бажання, і на вас чекають всілякі цирки, каруселі, виставки, а також десятки дитячих вистав. Особливо завзяті батьки заздалегідь запасаються квитками, щоб потім протягом всіх дитячих канікул ходити зі своєю дитиною на всілякі уявлення. Причому, ходять вони кожен день - на свято, як на роботу. У результаті такої культурної програми, на частку дитини припадають величезні навантаження, а точніше перевантаження, куди більші, ніж у школі. І повноцінного відпочинку при такому режимі, звичайно ж, не виходить. Замість того, щоб грати і гуляти з однолітками на свіжому повітрі, дитина енну кількість годин проводить у гучних і задушливих приміщеннях. І в результаті від 20 до 40% учнів початкових класів у тій або іншій мірі страждають неврозами. У старших класах невротиками стають вже 60 - 70% дітей. У результаті після закінчення школи кількість дітей з хронічними і комплексними захворюваннями зростає в 3 рази; з порушенням зору - в 5 разів; з шлунково-кишковими захворюваннями - більш ніж у 7 разів. Лікарі-психіатри стверджують, що це пов'язано в першу чергу з неправильно організованим відпочинком, а не зі складністю шкільної програми.

Як правило, батьки помічають, що здоров'я їхньої дитини похитнулося тільки тоді, коли вже терміново потрібна допомога лікарів . Проте перші ознаки перевтоми - це неспокійний сон, поганий апетит, синці під очима, дитина починає гриз нігті, і можуть з'явитися запинки в мові. Але все ж основним симптомом погіршення фізичного і психічного здоров'я - є капризи, на які дорослі часто не звертають належної уваги.

З санітарними нормами, які б передбачали організацію умов навчання своєї дитини, а також з нормами щодо організації навчально -виховного процесу, батьки, за бажання, можуть ознайомитися в школі, та й у популярній літературі є величезна кількість статей на цю тему. А от знайти відомості по тому, як розумно організувати відпочинок, практично немає.

Найпростіший спосіб визначити, що ж краще для вашої дитини, зайва година поспати або бігти рано-вранці в цирк - це уважніше придивитися до нього . При цьому придивитися - зовсім не означає, що треба йти на приводу всіх без винятку дитячих бажань. Звичайно ж, ні. Просто організм маленької людини сам в змозі регулювати, що йому краще.

Однією з найголовніших причин розладу дитячої психіки фізіологи називають - брак часу. Так що під час канікул не слід жити строго за розкладом і обов'язково потрібно дати можливість своїй дитині, просто нічого не робити. Для нього таке неробство - це відпочинок.

Так скільки ж заходів може відвідати дитина під час своїх канікул? Відповідь на це питання залежить від віку та фізичного стану вашого малюка. Але в будь-якому випадку, фахівці інституту вікової фізіології не рекомендують щоденні походи. А ось один раз на тиждень сходити зі своєю дитиною на яке-небудь дитяче уявлення - тільки корисно. Причому користь буде більше, якщо з дитиною відвідувати ці заходи буде не тільки мама, а всі члени сім'ї по черзі, включаючи і бабусь, дідусів, тат, старших братів і сестер.

Наталія Баурова