Ігри та іграшки для початківців ходити.

Подруга, у якої дочка на 2 місяці молодше моєї, подзвонила і, чуючи наш з донькою веселий регіт, поцікавилася:
- Ви що там робите?
- Граємо.
- У що з нею можна грати, вона ж ще толком п'ять метрів пройти не може, слів не розібрати, малишових гри їй вже нецікаві?

Дійсно, а в що? Те ж питання постійно звучить на дитячих майданчиках, в інтернет-форумах. З крихтами все більш-менш зрозуміло з журнальних публікацій, зараз таких багато, та й магазини все частіше пропонують цікаві іграшки. З 2-3-х річними дітьми теж простіше - вони вже щосили бігають, кажуть, і самі можуть придумати собі гри. Що робити з тими, хто вдень спить вже рідше (а моя дочка з року взагалі відмовилася від денного сну), кому малишковие іграшки за рік вже набридли, а шишки і синяки з'являються частіше, ніж хотілося б? Тобто, з діточками місяців від 10-11 до півтора років. Ми вирішили, що раз вже донька пішла, то потрібно пропонувати їй такі ігри, які можуть допомогти їй розвинути цей навик і поліпшити координацію. Звичайно, більшість мам так і грає зі своїми дітьми, так що, думаю, першовідкривачами ми не будемо, але, може, комусь і стане в нагоді.

Ігри під музику

Хоровод: виставляються всі іграшки колом, і Малишок ходить по зовнішньому та внутрішньому простору кола під ритмічну музику. Головне завдання - не упустити іграшки і не спіткнутися про них. Спочатку за руку з мамою, потім сама, тепер вже малятко сама собі будує хоровод і ходить "за ручку" з коханою мишки. Музичні сюжети: беремо пісеньку і під музичний супровід зображуємо її. Наприклад: під рядок "Ведмедик з лялькою жваво тупають, Бойко тупають, подивися" - топаємо ногами і зображуємо ведмедика. Варіанти нескінченні, улюблені пісеньки: "Раз морозною взимку", "Ведмедик з лялькою", "Веселі гуси", "Я на скрипочці граю". Тримаємо ритм: під ритмічну музику, яка подобається дитині (у нас це переважно латиноамериканська музика) ногами і руками потопиваем і поплескує в такт. До рук добре взяти маракаси або кастаньєти - малюки їх дуже люблять. Навіть самі невпевнені у своєму вертикальному положенні дітки забувають про це і радісно вовтузяться, відпускаючи мамині руки. Так, у деяких статтях по музичному розвитку пропонують замість маракаси насипати в баночку горох і т.п. Це не одне і те ж, звук цього інструмента, чистий і красивий, діти розпізнають одразу ж, так що краще придбати дитячий музичний набір або привезти інструменти як сувеніри з відпустки. Голоси звірів: на піаніно показуємо малюкові, як "тупає ведмідь" або "співає пташка", потім малюк вчиться сам показувати, пересуваючись кроками вздовж клавіатури. Поступово "голосів" може бути більше. Лисичка, дзига, мишка - і ось вже крихітка ілюструє казку "Теремок", яку розповідає мама.

Якщо батьки грають, в будинку часто звучить музика і є інструменти - малюк обов'язково сам потім придумає свої ігри, а поки ми лише знайомимо з ритмом, звуками і позначаємо їх місце в нашому житті.

Ігри побутові

Малюкові, хоч він ще зовсім малий, дуже цікаво і весело взяти участь у "справжніх" господарських справах, якими зайняті мама і тато. Ми вибрали декілька нескладних справ, які доручили крихті: Розбирати сумки з покупками - пакети ставимо в коридорі, і просимо носити продукти на кухню поштучно. Звичайно, стежимо, щоб нічого важчого 300 г малятку не потрапило. Витягувати з пральної машини Малишкін білизну і складати його в тазик. І як, виявляється, непросто навчитися потрапляти в тазик! І, виявляється, білизну після прання мокре й одягати його неприємно - ось такі відкриття робить маля при цьому.

Допомога мамі у прибиранні - навіть якщо ти просто штовхаєш пилосос або несеш свої кубики в коробку - ти великий помічник! Усвідомлювати це приємно, тому малюк всіма силами прагне взяти участь і в цьому, непомітно для себе пробігаючи не одну сотню метрів. Крій та шиття - мама кроїть, а крихта тут же малює крейдою по тканині, по паперу для викрійок і за статтю:), справа ця нелегка, треба повзати, присідати навпочіпки, водити рукою - лунає зосереджене пихтіння. І, виявляється, крейда на всьому цьому малюють абсолютно по-різному! "Колобок". Мама затіяла пиріжки. Ясна річ, донька метушиться тут же. Їй в обов'язковому порядку видається шматок тіста "для розвитку великої дрібної моторики". Пихкаючи, крихта ліпить і катає по столу те, що може, відшкребіть тісто від долоньок і вмочати його в борошно. Урочисто садимо виріб на лист і поміщаємо в духовку так, щоб його було видно через скло. Поки печеться, донька сто разів сама тікає на кухню подивитися, сама робить собі пальчиком "ай-яй-яй", щоб не чіпала за гарячу дверцята. Паралельно читаємо казку "Колобок". І це не все. Дістаємо готове, дуємо на нього з усіх сил, потім відкушуємо, запиваючи соком: Ах, що може бути смачніше зробленого своїми руками колобка! Гімнастика з мамою - теж веселе справу.


Особливо, якщо маля виявляється на маминих зігнутих ногах (мама лежить на килимку на спині) і раз у раз злітає вгору, і "подорожує" по колу. Тренується вестибулярний апарат доньки, а мама отримує підтягнутий прес і радість спілкування. Бабуся зазвичай бере участь у грі "поні бігає по колу", возячи онуку на спині до її величезної радості, а тато з задоволенням дає пострибати попкою у себе на животі, зображуючи то автомобіль, то паровоз: загалом, справа обмежується лише фантазією.

Ігри в іграшки

Тут вже і мамі є чому повчитися - як грати в іграшки, якщо ти робила це останній раз дуже давно! Малюк сам по собі, звичайно, може пристосувати у гру ту чи іншу іграшку, але фантазія буде ще більш бурхливою, якщо ази спілкування з предметом йому покажуть дорослі. З рухомих іграшок нам найбільше подобаються: М'ячики. Їх у нас дуже багато - великі, від фітболу, середні, маленькі, з шипами і т.д. На фітболе ми стрибаємо поодинці і удвох з донькою, катаємо її на м'ячі животом і спинкою вниз, вона намагається штовхатися від підлоги ногами. М'ячик поменше (діаметром 20-25 см) йде для багатьох ігор - вчимося кидати його об стіну (причому робимо це на великому ліжку, тому що малюк падає частіше, ніж м'ячик, зате це дуже весело); штовхаємо його по кімнаті ногою ( перший час мама брала дитину за руки); вчимося плескати м'ячик рукою зверху вниз (мама тримає м'яч у руках на рівні рук малятка, а вона плескає зверху, потім міняємося); намагаємося сісти на м'ячик верхи, тримаючись за мамині руки (на чому-небудь м'якому, щоб не боляче було падати). М'ячик-їжачок (з товстими гумовими шипами) хороший для того, щоб перекочувати його один одному босими ногами, і для ігор у ванні (він кумедно пищить при натисканні, ілюструючи пісню на вірші Ю. Моріц "Їжачок гумовий ").

Машинка на мотузочці. Всупереч стереотипу, дівчатка з величезним задоволенням тягають за собою машинку, навчаються насипати в них пісок і шишки, катають ляльок і ведмедиків. Лялькова коляска. Тут все зрозуміло - посадив лялечку, і вози. Іноді можна й самій покататися. В іграх з коляскою особливо важлива безпека - маля занадто швидко покотилася коляску і ось вже лежить на пузіко: вперлася в кут, і ось вже коляска перекинулася разом з господинею: несподівано іграшка склалася і прищемила пальчик: Мамі є про що подумати. У нас коляска складається і забирається кожен день, дістається для гри лише під пильним наглядом. Ящик для іграшок на колесах. На ньому дуже зручно кататися сидячи верхи, дертися на нього і пробігати у всю довжину, особливо тому, що він здатний у цей же час їхати абсолютно в інший бік. Але якщо мама тримає за руку, то чому б і не потренувати координацію?

Ігри на вулиці

На вулиці можна грати в багато домашні ігри, наприклад, з м'ячиком, машинками, і в традиційні вуличні ігри, такі, як "пасочки" з піску чи снігу, ліпка сніговика, катання на гойдалках і з гірки. Спекотного літа може додатися повзання по теплому прибережному пісочку і тупання по водичці. Але особливо улюблені у нас гри з природним матеріалом: Збирання шишок і жолудів. Розпізнавати їх серед усього іншого, що валяється в траві, ми почали буквально відразу. Тут же завелося решето, куди складалися дари природи, з яких потім на стежці можна було викладати мудрі фігури. А самі шишки? Ялинові, з смолистим запахом, що забруднюють ручки, соснові, схожі на квіти, і кедрові, які обхопити тільки двома руками; юні шишки модрини, м'які, лілово-зеленуватого кольору з ніжним запахом - все це здатне надовго зачарувати дитину. І ось вона носиться по галявині з радісним вереском, і вже забула, що впала, і несе в решето свою знахідку. Пеньочки. Як же здорово видертися на кожен пеньок, що зустрічається тобі по дорозі, посидіти та згадати казку про Машу й ведмедя!

Догонялки. У них ми зазвичай граємо навколо величезного старого дуба. Мама тікає, а потім несподівано повертає і малятко влітає прямо в обійми. Хіба не чудово? Малювання паличкою на піску і крейдою на асфальті теж приємне заняття, хоча і досить трудомістке - крихітка присідає, крекче, обходить своє творіння не по одному разу.

Звичайно, насправді ігор набагато більше, та й самі вони раз від разу змінюються відповідно до віку й можливостям малюка. І от нам півтора року, ми вже добре бігаємо, стрибаємо й лазити на всілякі висоти. Головне - нам не нудно один з одним. Вчимося говорити, любимо розглядати картинки в книжках і букви, слухати вірші і музику. Прийшла пора для інших ігор, але це вже зовсім інша історія ...

Daina, daina-k2002@yandex.ru.