Як приручити дракона (щиросердний відгук).

Книга видавництва Егмонт Росія Лтд, 2004 р. Автор - К. Коуелл, переклад Є. Токарєвої.

Про що книга : про те, як стають героями.
Для кого : людей з почуттям гумору (не дуже витонченим) і любов'ю до пригод приблизно від 6 років і старше.

У дуже далекі часи , коли дракони водилися часто-густо, одне могутнє плем'я вікінгів використовувало щодо дрібних особин по господарству, головним чином для лову риби. Справою честі кожного юного воїна було добути (з ризиком для життя) молодого дракона і приручити його - тобто змусити виконувати певні команди. Тільки після цього він (вікінг) ставав повноправним членом Племені Кошлатий Хуліганів.

Головний герой книги, Іккінг Кровожерливий Карасик III, Надія і Опора і Наслідний Принц Племені Кошлатий Хуліганів, незважаючи на своє довге солідне ім'я і те, що був сином вождя, мав самі невисокі шанси впоратися із завданням - на перший погляд. По-перше, він був "худим веснянкуватим хлопчиськом", а не богатирем, серед своїх однолітків він носив прізвисько Нікчемний, по-друге, з печери він витягнув найменшої і звичайного садового дракончика, по-третє, він не зміг освоїти єдиний існуючий тоді прийом навчання драконів: "галасуйте на нього! (перша і остання фраза на тему дресирування з книги професора Дряблінга). Мало того, він розмовляв з дракончика і намагався з ним подружитися - годував його, розповідав йому анекдоти, влаштовував грязьові ванни. І звичайно , у головного героя був могутній батько, вождь племені, який покладав на сина великі надії.

Які вони переживуть пригоди (їх, загалом-то, не дуже багато), як Іккінг з нікчемного перетвориться на незамінного, і чим справа кінчиться, ви дізнаєтеся, дочитавши книгу до кінця. І наостанок уривок, що полюбився моєї дітки:

(Дракончик прокидається після печери і вперше роздивляється Іккінга.


Після невеликої паузи кусає Іккінга за руку).

"... Іккінг заволав i струсив Беззубіка на підлогу.

- Ри-риба ! - пищав Беззубік, пурхаючи в повітрі над Іккінгом. - Ри-риби хочу сччас-годину !
- Немає у мене риби , - відповів Іккінг по-дракони, потираючи руку. На щастя, у Беззубіка не було зубів, однак щелепи в драконів (навіть таких маленьких) потужні, і укус вийшов болючим. Беззубік приловчився і вкусив Іккінга за іншу руку.

- Ри-риби ! - Сказав він.

- Ти цілий? - Запитав Рибьеног. - Мені важко повірити, що я про це запитую, але все-таки - що він каже?
- Жерти хоче, - похмуро відповів Іккінг, потираючи вже обидві руки. Він намагався говорити твердо, але спокійно: придушити дракона силою своєї особистості, як радив Брехун. - У нас немає риби !
- Гаразд , - відповів Беззубік. - Тоді з'їм ко-кішку

Він спікірував на ігрунка, і та з криком метнулася вгору по найближчій стіні. Іккінг ледве встиг схопити Беззубіка за хвіст. Дракон виривався і кричав:

- Х-хочу рри-и-б! Х-хочу їсти! Кішки ввку-уу-сні! Х-хочу е-ее-є !
- Нема у нас риби , - повторив Іккінг крізь зуби, відчуваючи, як спокій поступово випаровується .- Кішку їсти не можна, тому що вона подобається мамі ".
Кінець цитати.

Якщо читати цю книгу разом з дитиною, то можна обговорити такі теми:

  • хто такі герої і навіщо воно треба;
  • які якості допомогли стати героєм головному персонажу;
  • хто такі вікінги;
  • проблема батьків і дітей;
  • домашні вихованці;
  • і т.д., і т.п.

ЗИ. Під словом "обговорити "я маю на увазі задавати навідні запитання дитині і пробувати зрозуміти, що він (вона) думає. :))

Світла Мітіна, boworm@yandex.ru.