Про бібліотеки і читання в Америці.

У кожному новому місці ми насамперед знаходимо книжковий магазин і бібліотеку. І приїзд сюди, в маленьке містечко під Сан-Франциско, не був винятком. Спочатку ми записалися в міську бібліотеку, благо вона була відразу за рогом готелю. Потім до бібліотеки школи, де навчалася наша дитинка.

Незрозуміло на чому засноване переконання, що ми найбільш читаюча нація в світі, однак, підтвердилося. Візьмемо Карлсона. Карлсон - наше все! Якщо я процитую його у своїй родині або серед співрозмовників - зрозуміють і підхоплять усі. Я раптом зрозуміла, що люди одного культурного рівня в нас неодмінно читали один і той же пласт книг. Можна запускати розлапковані цитати або додавати до тексту алюзії - тебе зрозуміють.

Запитала у бібліотекарки, що ж читають тут, чи є такий же загальний коло. Виявилося, немає. Хоча читають досить багато.

Громадська бібліотека зазвичай одна на маленьке місто і розташовується десь поруч з міським центром. Ніяких перших поверхів старих будинків, для кожної бібліотеки проектується красиве окреме, незвичне будинок, часто зі скульптурами перед входом і невеликим садком.

Усередині дуже затишно. Навіть якщо ти не записаний, можна прийти і провести там цілий день, читаючи, розглядаючи довідники і користуючись Інтернетом.

Для запису достатньо докази проживання. Нам видали красиві картки, на які можна брати книги і в дитячому, і в дорослому відділі. Дитяча та доросла бібліотеки знаходяться в одному місці. На вулиці спеціальні ящики - якщо ти повертаєш книгу після закриття бібліотеки, ти просто опускаєш її туди, там пологий лоток, по якому книги акуратно з'їжджають вниз.

У самій бібліотеці є добібліотечная частина, до електронних ворітця. Там повно стендів, на яких розміщується купа інформації: листівки про події в місті, про діяльність різних груп - допомоги дітям, літніх, любителів писати вірші і так далі - все обвішано. Цілий стіл з листівками та брошурами всякої фінансової допомоги - як заповнювати податкову декларацію, як бізнес оформляти - безліч посібників та інструкцій плюс адреси організацій, що допомагають. Великий ящик для пожертв - якщо хочеш подарувати книги чи журнали бібліотеці - опускаєш туди. Дарують багато, іноді стоять корзини та ящики на підлозі додаткові. Потім стенд уздовж стіни, де бібліотека продає свої списані книги і журнали. Коштують дешево - в паперовій обкладинці 50 центів, у твердої - долар, журнали іноді і по 20, і по 5 центів. Гроші опускаєш в банку з-під печива і береш сам усе, що хочеш. Тут же новини бібліотеки, події, конкурси, зустрічі з письменниками.

Потім електронні ворітця і великий прилавок з обслуговуванням - комп'ютери та працівники. Здавати книги просто - опускаєш в проріз скриньки до них - вони постійно забирають і самі оформляють.

Книги ніхто не обмежує - можна брати скільки завгодно, і я постійно бачила людей зі стосами заввишки до підборіддя. Оформляють їх на три тижні і двічі можна продовжити, якщо захочеш. Разом - дев'ять тижнів максимум.

Зліва від входу відразу був дитячий відділ, для зовсім масявок. Полиці і шафи там були низькі, а посередині стіл гігантський круглий стіл, теж низький, з розкиданими дерев'яними пазлами. Навіть зовсім з крихітними дітьми там можна посидіти, порозглядати книги, побродити вздовж полиць. Хоча наша дитинка була вже не зовсім малятко, перші книги ми брали їй саме там. Великі літери, прості речення.

Російські батьки тут кажуть, що привозять свої книги, але малюки воліють американські - навіть якщо не розуміють, у чому там справа. Книги зроблені за іншим принципом, ніж у Росії. Це історія - придумана, з якимось поворотом, часто кумедна дуже, іноді зворушлива і така ... не "про що", а "про почуття" - любові, самотності, дружби, книжка-настрій. Текст не основною в книзі, він рівноправний з ілюстраціями. Ілюстрації дуже хороші і їх багато в книзі, власне це нитка картинок з текстами під ними. Для масявок це одна-дві строчки, для старших - абзац. Читати і дивитися її - суцільне задоволення. Найближче з наших книг на це схожі казки Сутеева з картинками. Тут не мучаться художніми амбіціями і самовираженням, що так часто грішать наші художники-ілюстратори. Книги для малят оформлені саме так, як подобається малюкам - з великими, ясними, яскравими зображеннями, милими і зрозумілими.

Далі йде розділ з книгами для школярів. Художня література і нон-фікшн. Якщо б я маленька могла ходити в таку бібліотеку! Велика кількість яскравих чудових книг по всіх областях інтересу - від порід черепах до розрізів середньовічних будівель.

Карлсона, однак, не знайшлося :-).

Я думаю, у нас він такий популярний з -за мультфільму. В американців ж головна книга Астрід Ліндгрен - Пеппі (хоча вона виявилася зовсім навіть Піппи!) Довгапанчоха. Про неї є і фільм, і мультфільм, тому й книг про неї варто пів-полки.

Скрізь по залу стоять столи і комп'ютери. Діти за столами роблять уроки, пишуть доповіді в школу, валяються якось. За комп'ютером в дитячій зоні можуть бути тільки діти або дорослий у супроводі дитини, що не вміє друкувати і потребує допомоги.

Далі величезний розтікається зал дорослої літератури.

Є художня всяка, поділена на розділи - фантастика, містерії, сучасна, любовний роман, пригоди, класика. Є величезний розділ нон-фікшн. Там біографії, мистецтво, мемуари, історія, домоведення і що тільки можна придумати. Є всі журнали, які випускаються в Америці, ну, або в околицях - жіночі, чоловічі, спеціалізовані: політичні, наукові ... Є розділ аудіо - купа музики класичної, джаз, дитяча, народна. Є розділ відео - там можна безкоштовно брати, на відміну від прокату. Там здебільшого художні авторські фільми, багато класики, є відео освітній - від йоги до кулінарії, від порід кішок до National Geographic.

Є відділ "Книги на аудіокасетах (або дисках)". Багато слухають їх в автомобілях - їхати довго, хайвей не вимагає маневрів - і слухаєш класику, начитану хорошими акторами - з ясним, правильною мовою. Я все хотіла взяти таку книгу разом з текстом. Взяла Хоббіта, але диск виявився не читанням, а радіоспектаклів - дуууже хорошим, але непридатним для моїх цілей.

У кінці залу "референс відділ". Там сидять за столом дуже привітні люди, і за ними височенні шафи, набиті енциклопедіями та довідниками. Я там просто ходити не можу. На будинок їх не дають, можна тільки страждати за столом в околицях.

Люди з довідкового відділу дуже милі. Всі перший час я їх страшно експлуатувала. Вони мені допомагали знайти матеріали для дітки, щоб вона швидше вивчила мову. Вони показали і порадили мені багато всього - від книг до касет і комп'ютерних дисків з різними іграми, квестами і непомітним вивчання слів. На дисках були герої улюблених мультфільмів і програм - блакитна собачка Блу, Дора з мавпочкою Бутсом, мешканці вулиці Сезам.

Столів і крісел, де можна читати або займатися, багато по всьому залу. У центрі ж стоїть блок столів з комп'ютерами та доступом в Інтернет. Всі перший час я приходила туди читати пошту. Комп'ютери не найсучасніші, але доступ безкоштовний. Над кожним комп'ютером картка з цифрами - скільки хвилин його можна позичати - від п'яти хвилин на пошук з бібліотечної каталогу до години. На видному місці сам записуєш час, коли сів і працюєш. Ті, хто чекає черги, обходять столи, дивляться, у кого залишилося недовго до кінця терміну і прилаштовуються за спиною. Треба сказати, дратує злегка. Будь-яку сторінку можна послати на принтер в центрі столу. Ніхто тобі не вважає, просто, якщо роздруковувати більше, ніж сторінка з бібліотечного каталогу, кладеш монетки в приготовлений пакетик - по 10 центів за сторінку і залишаєш на виході. Те ж саме, якщо знімаєш з книги копію сторінки.

Вибравши книги, оформляти їх у дуже привітних тітоньок або сам в автомата. Проводиш карткою, корінцями книг - і все зайшло тобі на рахунок, книги розмагнітився, а ти отримав чек із зазначенням назв та строку їх повернення.

За прострочені книги потрібно заплатити штраф, але мої тремтячі коліна - зараз будуть лаяти ! виявилися марними. Ніхто не сварився, все як і раніше посміхалися, за диск або касету беруть долар за день прострочення, за книгу - 25 центів.


З часом я пристосувалася продовжувати книги по телефону або в Інтернеті, і ця проблема зникла.

У всіх бібліотек нашого "сounty" загальний інтернетний сайт. Зручність інтернетних послуг тут просто неймовірне. Я можу відстежити свій рахунок - які книжки у мене, коли їм термін здачі, продовжували я їх чи ні. Пошук по каталогу теж страшно зручний. Я можу знайти будь-яку книгу і подивитися, в бібліотеках яких навколишніх міст вона є. Статус її - на руках або на полиці - теж відразу з'ясовується. А далі - або їхати за нею, якщо вона є у нас. Або замовити. Якщо вона на руках і в нашій бібліотеці, її не видадуть нікому після повернення, а подзвонять мені. Якщо книга в іншій бібліотеці, її просто замовлять мені по міжбібліотечної доставці, і вона теж приїде до мене незабаром. Коли я допомагала в школі з уроками з мистецтва рококо, до мене приходили просто пудові альбоми усіляких Фрагонар.

Дітей заохочують читати найрізноманітнішими способами. По-перше, в школі є бібліотечний урок кожного тижня. Я подружилася з бібліотекаркою місіс Міллер, теж здобув картку і доступ до шкільної бібліотеки і проводила там багато часу. Бібліотека у великому затишному залі, з килимами і столами, з масою книг та довідкової літератури. Ми навіть знайшли полку книг про Росію, коли доповідь писали про країну. Одна просто дивовижна, я дитинці звідти про історію читала російську, зроблена вона російськими, фахівцями з різних музеїв і академій. Вірніше, зроблена американцями, але написана росіянами, тому журавлини там немає, дуже красиво оформлена - як альбом з колажем дуже якісних репродукцій і текстами між ними. Але є журавлинні - "Один день в російському місті", там страшні фото і підпису. Сім'я така ... забійника-бурильника, на всіх обличчях друк виродження, навколо столу, на якому миска салату, гречка і ножки буша - і підпис: "Традиційний обід, що складається з апетайзера, вареної крупи та птиці, в типовій російській родині "...

У день, коли у дітей бібліотечний урок, всі приносять книги з дому. Книги залишають у кошичку, її несе черговий у бібліотеку. Всі йдуть без нічого, у бібліотеці сідають на підлогу півколом, і бібліотекар читає їм яку-небудь книгу. Малюкам - дитячі з великими малюнками та підписами на сторінках, дітям старшого віку - історії про дітей і підлітків. Діти завжди в захваті, сміються голосно і ойкають, якщо маленькі. Потім вони трохи обговорюють книгу і йдуть брати нові собі. У центрі зали стоїть стіл, на якому вазочка з лінійками і картки дітей - пластикові картки з кольоровими фото. Лінійку треба взяти і йти на пошуки книг, книги стоять в ідеальному порядку по полицях, і щоб його не ламати, треба всунути лінійку, віджати нею книги, вийняти свою, залишивши лінійку на її місці на час перегляду. Якщо не хочеш брати книгу, повертаєш її на те ж саме місце, не помилишся. Ті, хто вибрав - не шумлять, сідають тихо за столи чи на підлогу і читають. Коли вибрали все - йдуть оформляти. На столі в центрі стоїть печатка з чорнилом, діти ставлять штамп дня, коли їм треба повернути книгу - всім дуже подобається ця процедура. Потім беруть картку і йдуть до столу, там бібліотекар за комп'ютером, проводить по сканера книгою та карткою - і все автоматом записується на твій рахунок. Мені, як дорослої, можна брати не одну, а чотири книги, і не на тиждень, а на три.

Після того, як все оформили книги, знову шикуються один за одним до дверей. Вчителька каже: "Що треба сказати?" - І всі хором кричать: "Спасибі, місіс Міллер!" - І виходять, показуючи бібліотекарю біля входу штампик, який поставили.

Організованість всіх процесів тут просто приголомшлива, стільки всього придумано, щоб не витрачати час, щоб не втрачати речі, не влаштовувати суєту і тисняву.

У читання втягують усілякими способами. У школі є програма така "Reading is a key!". Кожен день діти записують у щоденник серед інших завдань додому: читати. У кожного є щоденник читання - там вони записують всі прочитане - автора, назва, кількість прочитаних сторінок на день. За кожні 50 прочитаних сторінок дитині дають зірочку-наклейку - і вони приклеюють її на свій ключ. На передній стінці, під класною дошкою, висять великі ключі, вирізані з чорного картону, з кольоровим фото дитини з книгою - на цей ключ вони і клеять блискучі зірочки. За кожні 500 сторінок дається право на картинку на майці. У кожного є майка - з розкресленими квадратиками на грудях. Вони висять у класі на спеціальній вішалці. Після 500 сторінок дають листочок, де дитина малює ілюстрацію до однієї з прочитаних книг, а потім її перемальовує на майку спеціальними фломастерами для тканини. Стежать за цим і допомагають мами-волонтери. У деяких дітей до кінця року всі груди розмальовані, у деяких дві-три картинки. Ці майки надягають на всякі події пов'язані з читанням.

А подій маса і в школі, і в міській бібліотеці.

У міській бібліотеці влаштовують вечори, зі сценами з книг, розіграними акторами. Або читання для самих маленьких, з ляльковим театром, пісеньками та веселощами. Постійно конкурси для дітей. Наша брала участь у конкурсі закладок. Всі діти могли взяти шаблон, намалювати свою закладку і здати її в бібліотеку. Все закладки брали участь у великій виставці на стіні, а декілька кращих стали офіційними закладками бібліотеки на наступний рік. Їх надрукували на яскравій папері і розклали скрізь по залі. Наша не стала переможцем, але стала лауреатом і отримала спеціальний диплом і запрошення на святкування.

Влітку, щоб зберегти звичку до читання, бібліотеки проводять конкурси з етапами. У наше літо це був конкурс "Схопити дракона за хвіст" (гра слів з tail і tale). Дітям видали за великим плакату - малюнок драконовою гори, до нього веде доріжка з камінчиків. Читаєш 20 хвилин - зафарбовувати камінчик. Дві проміжних зупинки - приносиш плакат - тобі дають приз. Добираєшся до вершини гори - великий приз. Призи - наклейки, купони на піцу на скидання півціни, олівці, і в кінці, коли ти всіх переміг-прозорого зеленого надувного дракона з полум'ям і свистом. Все безкоштовно, аби читали.

Конкурс закладок проходив під час великої тижня бібліотек і читання. У школу кожен день приходили різні цікаві люди, розмовляли з дітьми і читали їм вголос принесені книжки. Я була присутня, коли прийшли два копа з місцевої поліції, детективи, розповідали про життя, потім читали вголос, а потім кожному подарували календарик з своїм фото. Моя дитина у нестямі від захоплення був, тому що постійно грає в погоні і захвати, у неї своє детективне агентство, тато їй купив повний іграшковий набір - з бляхою, рацією, пістолетами і наручниками. А тут живі поліцейські! (На мій погляд, кілька свінообразние, тут все вгодовані - але дитина не помітив.)

Приходила й читала вголос мер міста, мила жінка зі смішною прізвищем Татарка. Вона теж читала, потім відповідала на запитання. Діти із захопленням питали - як стати мером, що у неї кожен день за справи. Прочитала вона книгу, як у клас прийшов хлопчик-угорець Ласло, і як його діти цькували - за те що він інший - і як все подружилися в кінці кінців, з ідеєю - ми всі різні, але треба шукати спільне, що нас об'єднує. Дитинка моя сяяла і шепотіла - це вона для мене таку книгу вибрала!

У цей тиждень були два дні читання в класі - тихий і гучний. У тихий всі принесли ковдри та подушки, коханих м'яких звірів, влаштували собі гніздечка по всьому класу і читали, валяючись. А в галасливий день були ті ж валяння на підлозі, але вони збиралися групками - кожен розповідав про свою улюблену книгу, показував її і читав звідти. Наша дитинка забрала туди своїх улюблених "38 папуг".

Мені буде не вистачати цієї спільної з друзями маси прочитаних книг за плечима. Але дуже подобається безліч можливостей для читання, дружелюбність і зручність. Пам'ятайте особливість наших бібліотек? Всі хороші книги були десь у задніх кімнатах, за стійкою бібліотекаря, їх треба було випрошувати або дружити з бібліотекарями, щоб тобі дозволяли туди заходити. Тут у мене постійне відчуття, що я гуляю вільно по ці заднім кімнатах із скарбами ...

Аліка Калайда, aalika@mail.ru.