Право керма!.

Вони мешкають в коробці для іграшок кожного маленького хлопчика і займають там найпочесніше місце. І не випадково! Іграшкові автомобілі відповідають відразу декільком потребам вашого нащадка: рухатися вперед, винаходити нові перешкоди для свого чотириколісного друга, і відчувати себе незалежним, подорожуючи по уявних дорогах. Автомобілі - це нев'януча класика хлоп'ячих ігор, якій вони залишаться вірні і ставши чоловіками.

Чоловічий світ
Хлопчики цікавляться зовнішнім світом і завжди готові до рішучих дій. І справді, що може бути цікавіше, ніж сісти за кермо автомобіля і відправитися відкривати нові світи?

Поспостерігайте за своїм сином: з якою нескінченною обережністю він котить маленький червоний автомобіль по під'їзній доріжці до ; побудованому їм з кубиків гаражу. Його рухи ніжні і обережні, куди поділися звичайні поривчастість і різкість, його погляд серйозний і зосереджений. Він повністю поглинений грою, і для нього це момент наповненого сенсом і змістом самоти. Це дуже важливо, адже, пішовши з головою в гру, дитина знаходиться в повному контакті з самим собою, відчуває себе дорослим і незалежним, але при цьому в цілковитій безпеці. Підкоряючись рухам його рук, машинка слідує по складному маршруту, поволі в'їжджає на гору, потім стрімко мчиться вниз, вписується в круті повороти, здійснює немислимі віражі. Слідом за рукою вся його душа прагне у велику подорож. Він щось наспівує, імітує рев двигуна, виск гальм - юний автомобіліст абсолютно невтомний. Дорога, ритм прискорення, затяжний політ над прірвою. Машина вже не мчиться по дорозі - вона летить в повітрі! Але ось ваш мандрівник став проявляти деякі ознаки втоми: рухи стали млявими, погляд - розсіяним, схоже, пора шукати придорожню готель. Інакше кажучи, обідати і укладатися спати.

Трапляється, що діти, яким немає ще й двох років, у стані захоплено грати в машинки більше 45 хвилин, для них це прекрасний досвід тривалої фіксації уваги , адже зазвичай дворічні малюки, як відзначають багато мам, насилу можуть зосередитися на якому-небудь занятті довше 5-10 хвилин.

Автомобільна подорож - це гра, в якій фантазії і їх ; втілення злиті воєдино, можливість втекти на деякий час із реальності й одночасно наблизитися до неї. Через гру дитина пізнає закони світу і себе, як його частину. Пересуваючись на четвереньках, по машинці у кожній руці, наш юний шукач пригод відчуває величезне задоволення від руху. Ставши постарше, він знайде подібні відчуття, катаючись на роликах або скейті. Трохи потренувавшись, ваше чадо навчиться одним точним рухом посилати машинку з одного кінця кімнати в інший. Ви можете взяти участь в цій захоплюючій грі, приймаючи відправлену їм машинку і відсилаючи її назад. Це ще й хороший спосіб налагодження контакту з однолітками, можливість позмагатися у спритності та швидкості реакцій. За умови, що у кожного гонщика є свій власний "екіпаж"!

Їхати, повертатися і знову їхати. Ця гра в від'їзди-приїзди допомагає відштовхнутися в освоєнні понять дистанції, відділення та приєднання. Ці поняття дуже важливі для дитини 2-3 років, оскільки в цьому віці він починає відчувати межі своєї особистості, починає розуміти, що він - щось окремо існуюче, щосили намагається проявляти самостійність і незалежність. У той же час він відчуває надійний зв'язок зі своїми батьками, з усією сім'єю - саме завдяки усвідомленню зв'язку з цим і можливо цілком безболісне віддалення від неї в міру дорослішання.

Освоєння світ
Машинка - це не просто іграшка. Це інструмент пізнання навколишнього малюка всесвіту. Вгору-вниз, вправо-вліво, вперед-назад - виявляється, машини вміють підійматися на гору, хвацько з'їжджати по крутих спусках, виписувати круті віражі і навіть перелітати через прірву. Головне - вибрати потрібну швидкість і закласти необхідний кут повороту. Не сумнівайтеся, юний гонщик впоратися з цим без праці!

Гра спочатку спрямовує на освоєння фізичного простору, а потім і мовного. До півтора років діти починають, звичайно, з вашою допомогою, розрізняти автомобілі за кольорами, марками і функцій.


І покажуть вам на ваше прохання червону "Феррарі" або жовтий джип. Маніпулюючи автомобілем, діти освоюють такі поняття, як швидко і повільно, попереду, ззаду, збоку, навколо. Таким чином дитина починає орієнтуватися в просторі, що в майбутньому полегшить йому вивчення деяких шкільних предметів, наприклад геометрії, і, будьте впевнені, дозволить без зусиль читати самі заплутані дорожні карти.

Дитина освоює простір у всіх площинах: вертикальній і горизонтальній. Машинка поїде і по ніжці стільця, і по стіні, промчить, не загрузнувши (або загрузнувши?), По піску і снігу. Тут вашому чаду належить дізнатися, що поверхні бувають різними і, щоб проїхати по кожній з них, потрібно підібрати підходящу швидкість, а часом проявити чудеса маневреності.

Діти досить швидко індивідуалізують свою манеру гри, у ; них з'являються свої переваги в автомобільному різноманітті. Кожен робить власні спроби у розробці сценарію гри і збагачує сюжет все новими подробицями. У цих іграх дитина слід заведеним їм самим порядку і підпорядковується власними правилами. На цьому етапі нам, дорослим, досить складно розділити з ним гру, адже ідеї та коментарі, з якими ми вклинюється, можуть порушити його плани.

Перегони "Формула-1"
У ранньому віці гра в машинки - заняття суто індивідуальне. Малюк сам розробляє сценарій гри, продумує маршрут, вибирає звукове оформлення для свого чотириколісного друга. Тільки ближче до трьох років він зможе включити в гру ще й одного (тут, звичайно, буде потрібно вже цілий автомобільний парк). І настане пора обгонів, зіткнень, виючих сирен (хто голосніше?) І навіть відлітають коліс.

У якийсь момент мирний рух на дорогах порушується, автомобілі починають рухатися швидко й хаотично, стикаються один з одним . Вам! Бух! Аварія! Ще одна. Шум, гуркіт. Це може тривати досить довго: дитина абсолютно захоплений тим, що відбувається. Нічого страшного, якщо деякі автомобілі в результаті подібних колізій недорахуються деталей, не варто лаяти за це дитини. Для хлопчика такий розвиток сюжету - можливість розрядки накопиченої агресії у символічній формі, в грі. Більшості дітей доводиться стримувати свої руйнівні імпульси, оскільки агресивна поведінка зазвичай суспільством не схвалюється. Тому імітація зіткнень і поломок - один із способів виразити свої негативні почуття. Але якщо ви помітили, що руйнування регулярно стає основним змістом гри, це може говорити про те, що рівень агресії у малюка занадто високий. На це варто звернути особливу увагу і, можливо, проконсультуватися з фахівцем.

У машинках є один таємничий елемент - мотор. Юні автомобілісти дуже швидко починають розуміти, що це - найважливіша деталь. Адже саме завдяки йому машина рухається! І вашій дитині просто необхідно розібрати машину на гвинтики, дізнатися, як все влаштовано, що до чого кріпиться і що чим рухає, так що не варто потім дивуватися, що ваше чадо стане відомим дослідником.

У віці 2-3 років діти починають усвідомлювати свою статеву приналежність і проявляти себе відповідно своєї статі. Тому мініатюрний автомобіль є для хлопчика не просто іграшкою, для нього це символ: "Я як тато". Немає більшого щастя, ніж відправитися з татом в гараж! Звичайно, до моменту, коли ваш малюк стане щасливим володарем водійських прав, ще далеко! Але з якою радістю він подасть татові гайковий ключ, допоможе мити машину і буде розкривши рот слухати нескінченні запеклі суперечки батькових друзів про жорсткість підвіски, кількості кінських сил і тонування скла.

Все це допомагає маленькому хлопчикові приєднатися до тата не тільки як до рідної людини, а як до втілення чоловічого начала в сім'ї. Автомобіль як атрибут чоловічого світу є посередником, що сприяє засвоєнню чоловічої моделі поведінки. Ставши постарше, син готовий скільки завгодно обговорювати з батьком марки машин, їх переваги, технічні характеристики, свої уподобання. Машини - це символ їх власного, чоловічого світу. Для більшості хлопчиків автомобілі - це історія любові, яка не закінчиться ніколи.