Закон є закон, навіть якщо він шкільний.

Про те, що право на освіту гарантовано Конституцією, відомо, мабуть, кожному. А ось з більш "вузькими" законами в цій області знайомі всі. Але перш ніж записувати дитину до школи чи їх переводити в іншу, непогано було б почитати корисні документи.

Справжня школа

Повноправним освітньою установою школу роблять три документи - ліцензія та свідоцтва про акредитацію та атестації.

Без ліцензії на право ведення освітньої діяльності існування навчального закладу взагалі неможливо. Щоб отримати її, не треба демонструвати, як і чому навчають дітей. Експертну комісію в першу чергу цікавить дотримання санітарних і гігієнічних норм, обладнання приміщень, укомплектованість штату і кваліфікація педагогів. У ліцензії завжди вказується строк її дії.

Свідоцтво про атестацію отримати трохи складніше. Це стає можливим не раніше ніж через три роки після видачі ліцензії. Причому перша атестація школи може проводитися поетапно по щаблях освіти: початкова, основна, середнє. Спеціальна комісія оцінює рівень підготовки випускників: якщо хоча б половина з них отримали на іспитах позитивні оцінки, навчальний заклад буде атестоване. Проходити переатестацію необхідно раз на п'ять років.

На підставі атестації школа може отримати і акредитацію, яка остаточно підтвердить її державний статус, відповідність якості знань випускників вимогам Держстандарту. Без цього документа школа, звичайно, може існувати, але видавати атестати вона не має права. Це означає, що після закінчення 9 або 11 класу учням доведеться складати іспити в іншій, акредитованій школі.

Процедура отримання атестації та акредитації однакова і для державних, і для приватних навчальних закладів, але останнім довести свою спроможність набагато важче .

Тим не менш, існування тільки з ліцензією і атестацією цілком законно, особливо якщо школі ще не виповнилося трьох років з дня заснування.

З гігієною не жартують

Важливий документ - Санітарно-епідеміологічні правила і нормативи (СанПіН). Частина, присвячена шкільного життя, називається "Гігієнічні вимоги до умов навчання школярів у різних видах сучасних загальноосвітніх закладів". Час від часу в цей документ постановою головного державного санітарного лікаря РФ вносяться різні зміни. Останнє оновлення було не так давно - у 2003 році.

Розташування будівлі школи, обладнання приміщень, освітлення, водопостачання, вентиляція, температурний режим, медичне обслуговування і харчування учнів в ідеалі має відповідати всім вимогам, викладеним у "Санітарних правилах ... ". Ними ж встановлюються норми наповнюваності класів, кількість уроків протягом дня (тижня, року) і припустимий обсяг домашніх завдань для школярів різного віку.

Лікарі санітарно-епідеміологічної служби зазвичай перевіряють школи один раз на два роки. Весь інший час стежити за виконанням СаНПиН повинен медперсонал навчального закладу.

Юлія Пеко, Зеленоград: У школі, де вчиться моя донька-шестикласниця, не вистачає вчителів. Цілу чверть у них не було викладача по З, а потім ще захворіла вчителька англійської. Адміністрація вирішила проблему просто: ці предмети замінялися російським. У результаті російська мова була щодня і іноді навіть по два рази на день. Вчителька давала багато додаткових завдань і, напевно, матеріально заохоченнями за заміну ... А от дітям було нелегко. В Інтернеті я знайшла Санітарні вимоги до навчального навантаження, навчальні плани і з'ясувала, що російської мови в шестикласників повинно бути 3 години на тиждень. З роздруківками цих документів пішла до директора. Заперечити йому було нічого, так що після нашої бесіди перевантажувати дітей російською припинили, а на уроках З вони просто малювали на "вільну тему. Як свідчить статут

Статут - це свого роду шкільна конституція, яку батькам необхідно уважно вивчити. І краще зробити це до того, як дитина надійде до навчального закладу. У всіх школах статут повинен знаходитися на видному місці, а його положення не можуть суперечити федеральним і регіональним законам про освіту. Час від часу в документ вносяться зміни - у міру надходження різних розпоряджень згори.

У статуті перераховані права і обов'язки учнів, батьків і педагогів, зазначено, які безкоштовні і додаткові платні послуги будуть надані дитині і в якому обсязі, як і тривалість навчального року, чверті (або триместру), тижня і т. д . Особливу увагу слід звернути на правила поведінки і внутрішнього розпорядку. За порушення можуть і виключити, особливо якщо школа престижна.

Статут регулює й такі, здавалося б, дрібниці, як зовнішній вигляд учнів.

Ігор Коваленко, Москва: Коли дочка вчилася в 10 класі, ми переїхали в інший район, і їй довелося змінити школу. Про існування статуту ми, звичайно, знали, але не вивчали його уважно - вважали це лише формальністю. І даремно. Дочка наша звикла ходити на уроки в "вільної" одязі, так як в колишній школі це допускалося. І була дуже здивована, коли в перший же день їй зробили зауваження. Але вона категорично відмовлялася бути "як усі" і продовжувала носити свої улюблені джинси. Однак адміністрація ставилася до цього питання серйозно. На рівному місці назрівав конфлікт. Справа закінчилася нашою розмовою з директором - тоді-то ми і дізналися, що пункт про шкільній формі є в статуті. Заперечити було нічого, довелося проводити з дочкою виховну роботу. Наказано ходити на заняття у шкільній формі і без яскравого макіяжу - доведеться вимоги дотримуватися.

У статуті також є перелік всіх внутрішніх актів школи.

А документик є?

Припустимо, у школі створено Учнівський рада. Значить, має бути і відповідне "Положення про учнівської ради ", в якому буде прописано, хто може в нього вступити і для чого взагалі він призначений. Якщо батьки дивуються, чому в школі мало не щодня проводяться позакласні заходи, варто поцікавитися, чи є у адміністрації документ, що регламентує позаурочну діяльність , коли і ким він прийнятий, і що конкретно в ньому написано.


Таких внутрішніх документів може бути більше десятка: "Положення про пришкільному таборі", "Положення про групу продовженого дня", "Положення про наукову експедицію", "Положення про дитячі науково- практичних конференціях "та ін Будь-яка нова структура, що з'явилася в школі, повинна бути регламентована і узаконена.

Крім того, вводиться чимало різноманітних" Правил ...", і необов'язково тільки для учнів. Бувають "Правила відвідування навчальних занять сторонніми особами "," Правила поведінки для батьків "і т. д. Якщо школа співпрацює з якоюсь організацією, наприклад, з дитячо-юнацьким клубом або охоронним підприємством, це теж закріплено договорами.

Більшість внутрішніх документів, які стосуються дітей, повинні бути розглянуті не тільки адміністрацією, але і представниками батьків та учнів. При бажанні вони можуть добитися внесення змін до будь-який шкільний документ.

Олексій дворянином, Зеленоград: В один з навчальних днів у класі мого сина-старшокласника несподівано оголосили, що сьогодні відбудеться важлива акція - виступ агітбригади "Про шкоду наркотиків". Тому двох останніх уроків не буде, а замість цього хлопці вирушають до Палацу творчості. Для сина новина не була приємною - він збирався на останньому уроці (біології ) перездати "трійку". Від цього залежало його річна відмітка і, може бути, вся подальша доля, так як він готувався через рік вступати до медичного. Він чесно спробував відпроситися з заходу, але йому категорично відмовили. Тоді син потайки залишився в школі та все-таки перездав "трійку". Наступного дня його викликали "на килим" до директора і довго вичитували.
Я вирішив розібратися: звідки взялося це захід і так воно було обов'язково. Виявилося, що в школі існує "Положення про позаурочних заходах ", але дана акція не відповідає жодним пунктам з нього. Не було навіть наказу директора про те, щоб учнів знімали з уроку в той день. І таке практикувалося регулярно.
У школі існував батьківський рада, я зв'язався з найактивнішими батьками, пояснив ситуацію, і незабаром ми вийшли до адміністрації з ініціативою внести зміни до "Положення ...". Нас підтримали вчителі, тому що із-за різних "акцій" вони не встигали пройти програму. У результаті в "Положенні ..." з'явився пункт, який свідчив: "якщо захід не включено в загальношкільний план позаурочних заходів, то про неї повинно бути повідомлено учням і педагогам не пізніше ніж за два дні до початку його проведення. Навіщо потрібен навчальний план

У навчальному плані фігурують такі поняття як "базисний", "регіональний", і "шкільний" компоненти

Базисний компонент - це обов'язкові дисципліни, кількість навчальних годині за яким не можна зменшувати: російська мова, література, математика, історія та ін

Регіональний компонент (у нашому випадку московський) - ОБЖ та москвоведение. В іншому регіоні ці предмети будуть іншими. Кількість рекомендованих для них годин можна скоротити. Наприклад, замість двох уроків москвознавства проводити один, і за рахунок цього додати розклад урок англійської.

Шкільний компонент - годинник, які адміністрація може використовувати на свій розсуд. Найчастіше цей час йде для роботи з відстаючими чи, навпаки, з відмінниками, яких треба підготувати до олімпіад. Іншими словами, з'являється можливість ввести додаткові години з окремих предметів. Головне при цьому - вкластися в норми допустимої СанПіН навантаження.

Навчальний план складає завуч, потім директор школи його затверджує і відносить на перевірку до управління освіти. На основі цього документа складається розклад уроків на рік.

Головні в ієрархії законів

Закон РФ "Про освіту" розповідає про програми і стандартах, управлінні навчальними закладами та їх фінансування, про форми навчання і соціальних правах учнів. Словом, він охоплює всі освітні аспекти. Якщо читати уважно, в ньому можна знайти відповіді на самі різні "шкільні" питання. Це добрий порадник батьків. Але не єдиний.

Закон "Про загальну освіту в місті Москві" , хоча і спирається на федеральний закон, проте вже не такий безликий і узагальнений. Столиця - величезний мегаполіс, і документ відображає головну "регіональну" особливість - різноманіття форм навчання і видів загальноосвітніх установ. У Москві налічується 35 типів шкіл, у тому числі досить рідкісні: "школа надомного навчання", "санаторно-лісова школа", "школа здоров'я" та ін У кожної - свої особливості, і всі вони відображені в законі. Крім того, учням гарантовані академічні свободи, а саме: право вибору форм навчання, право на навчання за індивідуальними планами, право вибору школи і т. д. Із закону можна дізнатися і про загальні правила прийому до державних шкіл, і про додаткові вимоги до прийому в 10-ті класи.

Цікава стаття про обов'язки освітніх установ. Виявляється, вони не тільки повинні надавати батькам будь-яку інформацію, що стосується навчання дітей, а й несуть відповідальність у разі, якщо форми, методи і засоби виховання не відповідають особливостям особистості та інтересам дитини.

Офіційний шлях документа

Додатково до основних законами регулярно виходять різноманітні Постанови та Розпорядження. "Законотворцем" може виступати як федеральний уряд, так і московське. Шлях нового документа від виходу до введення в дію займає близько 1,5-2 місяців. Спочатку він потрапляє до Департаменту освіти, потім розсилається в окружні Управління освіти. Школи починають виконувати вимоги, тільки коли до них приходить документ з "рідного" Управління.

Олександра Ціркунова
Стаття надана сайтом