Фундамент успіху.

За даними порталу studyabroad.ru, близько 7% наших студентів, що виїжджають на навчання за кордон, замовляють той чи інший курс доуніверситетської підготовки. І правильно роблять!

Хочете стати студентом британського або американського вузу, не маючи атестата повної середньої англомовної школи? Відсутність цього документа необхідно заповнити, а прогалини в знанні іноземної мови - ліквідувати. Один з варіантів - рік, півроку або хоча б три місяці на підготовчих курсах обраного вузу або мовної школи. Такі курси як для своїх, так і для іноземних абітурієнтів існують у всіх країнах з розвиненою системою вищої освіти. Проте лідерами за кількістю та якістю курсів Pre-Degree або Pre-University для іноземців є Великобританія, США, Канада і Австралія. До вузів саме цих країн спрямовується більшість зарубіжних студентів, які мріють про диплом, визнаному в усьому англомовному світі.

Назви різні - суть одна

Підготовчі курси для іноземних абітурієнтів організують як самі університети і коледжі, так і школи англійської мови. У більшості закордонних вузів адміністрація, дбаючи про престиж навчального закладу, вважає за краще відбирати серед іноземних претендентів найбільш перспективних, а потім цілеспрямовано готувати їх до навчання саме в цьому вузі за допомогою власних викладачів і освітніх технологій. Результат - вражаюче розмаїття варіантів довузівської підготовки: Access Courses, Pre-Sessional English Language Courses, Foundation, International Foundation Year, University Preparation Program, Study Year Abroad і т.д. Сюди ж можна віднести програми, що дають іноземцю можливість у звичайний термін (два роки) або в прискорений (рік-півтора) отримати шкільний атестат тієї країни, де він припускає вчитися, тобто британський сертифікат A-Levels, ірландський Leaving Certificate, High School Diploma - шкільний атестат у США і Канаді або міжнародний International Baccalaureate.

У цих різних за тривалістю, ціною, формою та змістом програм спільне завдання: навчити іноземця сприймати академічні знання англійською мовою. Звідси й найпоширеніша назва курсів - Foundation. Сертифікат Foundation - альтернатива національному шкільного атестату, документ, що відкриває двері бажаного вузу - зрозуміло, за наявності досить високих балів із загальноосвітніх предметів і з англійської мови.

Освітня програма в школах Великої Британії, США та Канади відрізняється від російської не тільки тривалістю навчання, але і набором предметів. Не дивно, що нашим абітурієнтам деякі розділи з програм зарубіжної школи взагалі не відомі. Так що на підготовчих курсах їм доводиться працювати відразу за трьома напрямками. По-перше, необхідно довести знання англійської мови до належного рівня (звичайно на програми Pre-University вчорашніх школярів приймають з балом IELTS 4,5 або TOEFL 450-500, тоді як вузи в основному вимагають TOEFL не менше 600 або IELTS не менше 5, 5, а престижні - і того більше). По-друге, заповнити прогалини, викликані відмінністю шкільних програм на батьківщині і в країні подальшого навчання. По-третє - адаптуватися до незнайомої системі перевірки та оцінки знань, методів навчання, до незвичної академічної та культурному середовищі.

Note-taking та інші корисні навички

У програмах Foundation завжди присутні спецкурси (обов'язкові або додаткові модулі) " Освіта та навчальні труднощі ", IT Skills, Study Life Skills тощо, на яких майбутні студенти вчаться ефективно використовувати освітні комп'ютерні та інтернет-технології, знаходити потрібні допомоги у каталогах бібліотек, конспектувати, оформляти лабораторні роботи, писати звіти, есе, реферати, анотації. Наприклад, у мовній школі Aspect (Крайстчерч, Нова Зеландія) в курсі IT Skills студенти University Foundation Year вивчають такі розділи, як операційні системи, файловий менеджмент, текстові редактори, електронні таблиці, бази даних і звіти, Інтернет і електронні бібліотеки.

Особливу увагу приділяється посиланнями на використані матеріали та бібліографію. Справа в тому, що в британських вузах ставка робиться на самостійну роботу студентів. Їх привчають планувати і проводити власні дослідження, а не запозичувати, злегка перефразувавши, чужі результати. У той час як для багатьох студентів з Росії та Східної Європи звичайна справа і зовсім не гріх - зліпити компіляцію з книг та інтернет-даних або навіть "здерти" відповідний реферат цілком. Тема Аvoiding plagiarism (про неприпустимість такого підходу та про відповідальність) обов'язково обговорюється в рамках програми "Необхідні навчальні навички".

Крім того, є безліч розділів лексики і елементів спілкування, які в стандартному курсі англійської навіть не згадуються. Марно з'ясовувати, чому сигарети - це fags, а некомпанейскій людина - minger. Студентський жаргон динамічний, за ним не вженешся. Особливо в Західному Лондоні, де вулична мова рясніє компонентами діалекту кокні, де соус називають ім'ям популярного співака, а автомобіль - не car, a jam jar. При класичній мовної підготовки навряд чи хто забрідає в ці лінгвістичні закутки, але тим, кому належить вчитися в Лондоні, з цим розділом англійської ознайомитися просто необхідно, щоб не потрапляти в халепу. І розробники Pre-Sessional English Courses лондонських коледжів та вузів це врахували.

Правильно вибрати курс Країна, ціна і майбутня спеціальність - головні чинники, що визначають вибір студента і його батьків. У пошуку конкретної програми University Foundation допоможуть консультанти з освіти за кордоном, Інтернет, зустрічі з представниками, випускниками та слухачами іноземних навчальних закладів. Такі зустрічі щороку проводяться в рамках міжнародних освітніх виставок і за ініціативою окремих московських агентств.

Коли плани на майбутнє ясні, коло пошуку відповідних підготовчих курсів значно звужується. Ідеальний варіант - програма Foundation безпосередньо на кампусі обраного університету або у мовній школі поблизу. Наприклад, молода людина збирається займатися нафтогазовим бізнесом і цікавиться європейським енергетичним ринком. Йому пряма дорога до Університету Данді - самий "нафтової" на Британських островах. Та й розташований він вдало - навкруги профільні підприємства, і на підготовчих курсах мовного центру Данді нафтогазова тема представлена ??дуже широко.

Навчання за програмою Foundation при університеті триває від шести місяців до року. Абітурієнти можуть жити в університетському гуртожитку, користуватися бібліотекою, відвідувати лекції, семінари, складатися в спортивних клубах і товариствах - словом, відчувати себе повноправними студентами.Потім, коли почнуться напружені студентські будні, їм буде трохи легше, ніж менш завбачливим колегам.

Якщо перспективи майбутньої професійної діяльності ще неясні, краще вибрати програму максимально широкого профілю: A-Levels, International Baccalaureate або Academic Year в хорошою мовній школі, де пропонується безліч додаткових занять, пізнавальних екскурсій і заходів, які допоможуть абітурієнту знайти себе.

Міжнародний Bellerbys College у складі Study Group (Великобританія) пропонує студентам цілий набір освітніх програм: Pre-GCSE, GCSE (програма неповної середньої школи), A-Levels (повна середня освіта), General English, підготовка до IELTS, Pre-Masters і Foundation з величезним переліком спеціальних дисциплін. При такому широкому охопленні у коледжу є свій коник. Розповідає директор Bellerbys Cambridge Джон Раштон: "Ми пишаємося своїми програмами доуніверситетської підготовки, особливо з математики: наші випускники завжди показують відмінні результати, а в 2005 році вони були кращими в країні. Як правило, дуже високі показники з математики у студентів з Росії. У Минулого року у нас вчилися хлопчики з Новосибірська. У них були найвищі бали, та й дівчатка від них не відстають - теж блискучі результати. Щороку до нас приїжджають підлітки з Росії, і за дуже-дуже рідкісним винятком вони працьовиті й успішні ... Мене часто запитують, що потрібно, щоб вступити до Кембриджського університету? Так, у нас є спеціальна програма для тих, хто хоче поступити до Кембріджа і Оксфорда, і наші випускники успішно долають планку вступних вимог Кембриджу, London School of Economics і інших престижних вузів. Для цього треба мати вищий бал А по чотирьох або п'яти обраних предметів. Але не тільки це ... Треба чимось виділятися, мати за плечима перемоги на олімпіадах, особливі, видатні результати і заслуги ... І англійська! Not very good, but very best - ось яким повинен бути ваш англійська, якщо хочете вчитися в Кембриджі ".


З гарантією і без

Коли говорять, що слухачам Foundation гарантовано зарахування до вузу, це означає, що деякі вузи укладають партнерські угоди з адміністрацією підготовчих курсів і резервують місця для випускників Foundation, але тільки для тих, хто до кінця програми буде відповідати вступним вимогам вузу. На учня з поганими оцінками і з поганим англійською гарантії не поширюються, його не прийме жоден вуз.

Bellerbys College, наприклад, співпрацює з 38 університетами Великої Британії. Консультанти коледжу і їх колеги з приймальних комісій університетів-партнерів стежать за успіхами кожного учня за результатами поточних проміжних тестів і планують його заняття з таким розрахунком, щоб до випускних іспитів він набрав необхідні бали із обов'язкових та додаткових предметів. Чим вище будуть показники абітурієнта, тим ширше у нього вибір, тоді як випускнику з невисокими балами доведеться обмежитись найбільш невибагливими вузами із заниженими вступними вимогами.

"Якщо студент успішно пройшов нашу програму Foundation і має IELTS 6,0, то йому гарантовано місце в Middlesex University, - говорить керівник відділу академічної підготовки мовного центру Beet (Борнмут, Великобританія). - Однак безліч інших інститутів також приймають на розгляд документи випускників нашого центру, правда, ніяких гарантій при цьому не дають ".

Служби розміщення по університетах протягом усього року інформують студентів Foundation, в якій з вузів-партнерів вони могли б надійти вже зараз і скільки треба добрати балів, щоб документи прийняв університет, на який слухач націлився спочатку. Наприклад, використовуючи партнерські угоди, Міжнародна мовна школа Аspect отримує для своїх студентів запрошення від університетів ще до завершення курсу підготовки.

Але не всі працюють за такою схемою. Так, підготовче відділення британського University of Warwick вже більше 20 років приймає іноземних абітурієнтів без жодних гарантій, не бронюючи місць заздалегідь ніде і нікому. Тим не менш 100% випускників Higher Education Foundation Program (HEFP Warwick) надходять на бакалаврські програми в Warwick і інші британські вузи, доводячи тим самим, що відмінне навчання - реальна гарантія успіху.

Думка експерта, або Голосую за Канаду

Сергій Комлєв, директор компанії Images Ltd:

"Якщо позначки в атестаті непогані і англійська далеко не нульовий, але IELTS до 4,5 балів недотягує , варто подумати про навчання в мовній школі. Наприклад, International Language Academy of Canada (ILAC) - одна з кращих мовних шкіл, де іноземних учнів готують до вступу в університети Північної Америки. Студенти, недотягують до вимог програми Foundation, йдуть на курси General English на один-три місяці або більше, це залежить від стартових даних претендента. Як тільки учень досягає необхідного рівня, він прямо там, в ILAC, оформляється на University Foundation Program. Потім протягом 36 тижнів студент продовжує вдосконалювати англійську і паралельно проходить окремі модулі загальноосвітніх дисциплін, здає тести, виконує самостійні роботи, і йому нараховують кредити, тобто зараховують засвоєні розділи шкільної програми. Якщо він впорався з програмою успішно, гідно здав мовний тест і набрав шість кредитів, стає володарем Ontario High School Diploma. Цей диплом визнають всі університети і коледжі Канади - країни з дуже високим освітнім стандартом, яка до того ж, за даними ООН, вважається найбільш сприятливою щодо якості та безпеки життя ".

Поради фахівця, або Кризи юного віку

Григорій Угаров, генеральний директор освітньої групи "Відкритий світ": "На тривалі програми підліток повинен їхати, якщо буде добре підготовлений не тільки з англійської і шкільних предметів, а й психологічно, і житейськи. Потрібно уникати конфліктів, які заважають нормально вчитися, проявляти гнучкість, адаптуватися до місцевих звичаїв, не нав'язувати свій устрій, залишити вдома капризи і звички, обтяжливі для оточуючих, не чекати, що хтось за тебе прибере, вимиє, світло у ванній погасить ... Доведеться про все дбати самому. Не варто забувати, що вік студентів Foundation - 16 -18 років - не даремно називають "небезпечним". Навіть вдома, під невсипущим наглядом батьків, які дорослішають діти іноді знаходять пригоди на свою голову. Захоплений почуттями, підліток може опинитися в кризовій ситуації зовсім один, далеко від рідних. Про все краще подбати заздалегідь, обговорити з ним можливі сценарії, намітити стратегію поведінки, пройти психологічне тестування, провести довірчі бесіди зі спціалістамі ".

Їх порахували

За даними організацій Open Door і Голос Америки, кількість іноземних студентів у ВНЗ США становить близько 565 тис., вузах Великобританії - 225 тис. (ще близько 170 тис. навчаються дистанційно). Кількість російських студентів, які навчаються в американських вузах, протягом десяти років, з 1993 по 2003 рік, зросла майже в десять разів: з 654 до 6238 чоловік.

Таблиця 1

Типова структура навчальної програми Foundation

- Англійська мова (% навантаження) Академічні дисципліни (% навантаження) Перший триместр 70-80 20-30 Другий триместр 40-50 50-60 Третій триместр 20-30 70 - 80

Все добре ...

- У Канаді в Університеті Альберти я вперше побачив те, що називають "освітніми hi-tech технологіями". Текст майбутньої лекції заздалегідь відомий, його можна роздрукувати або прочитати в ноутбуці, який є у кожного студента. В аудиторії всі підключаються до локальної мережі і кожен може надіслати питання зі свого ноутбука просто на екран викладачеві.

- Думаю, що таких чудових викладачів, як у нас в EC на програмі Academic Year, немає більше ніде. Вони готові витрачати свій особистий час, придумувати, як доступніше викласти важкий матеріал. Якщо студент не зрозумів з першого разу, то повторять - і двічі, і тричі, а потім ще підійдуть і запитають, як засвоєно матеріал.

- Ніякого культурного шоку в мене не було. Прилетів до Columbia International College, влаштувався в гуртожитку, пішов здавати попередні тести. Англійська здав средненько, зате з математики - вищий бал. У цьому семестрі буду вивчати математику та інформатику, кожен день по шість годин. Плюс англійська.

- Коли я збиралася в Брайтон, навчатися за програмою Academic Year, батьки наполягли, щоб я жила в сім'ї - постійна практика в англійській, культура, звичаї, спосіб життя і таке інше. Я ж до цього не особливо прагнула. Але потім була дуже рада, що погодилася: моє майбутнє вступ до університету відразу стало сімейною програмою і справою честі моїх host parents. Вони мене так підтримують, переживають за мої проміжні тести і святкують хороші результати ... Не можу я обдурити їх очікування, доведеться вчинити.

- У Лондоні на Foundation Program вчитися неважко, хоча вільного часу зовсім немає: все треба вчасно здавати. Поки у мене все відмінно. У Bellerbys College вчитель не ворог, який хоче здерти три шкури і засинати на іспиті, а найкращий друг, якого ти поважаєш і слухаєш. Ви як би на рівних, але без панібратства.

- Подивися на ці фото, правда, краса? Це Takapuna - престижний район Окленда. Сьогодні Хеллоуїн, дітлахи бігають у приголомшливих костюмчиках, жителі дають їм цукерки. У вас там осінь, негода ... А тут погода - супер! Весна! Скоро можна буде ходити на пляж, засмагати і купатися. Я обіцяла приїхати на канікули, тепер не знаю ... Мають рацію ті, хто говорить, що Нова Зеландія - це рай на Землі. Не хвилюйся з приводу мого навчання: все в порядку, бали значно вище середнього, знань, якими мене нашпигували в російській школі, достатньо, щоб успішно вчитися на програмі Foundation при Університеті Окленда.

... але розслаблятися не можна

- Мальтійський університет - величезний вируючий мурашник, і, вступивши на Foundation, я відчула себе "щасливою часткою цього кипіння". Записалася в декілька студентських клубів і товариств, набрала додаткових занять більше, ніж могла подужати. Адже тут ніхто мені не вказує, чим та скільки займатися. Академічну свободу університету я використала не на благо. До середини року я страшенно втомилася і зрозуміла, що повинна зайнятися менеджментом власного навчального процесу, не розпорошуватися, а то навіть обов'язкові тести не зможу здати.

- Я летів до Канади на підготовчі курси і радів, що буду жити