Нажаль, день народження тільки раз на рік ....

До святкування другого дня народження сина Сашка я вирішила підійти відповідально. У нас велика сім'я, багато друзів, і переді мною стояло завдання зробити свято, що запам'ятовується для всіх: і для дітей (причому різного віку), і для дорослих. Хотілося Свята з великої літери, а не звичайного нудного застілля. Тому підготовку я почала заздалегідь, місяців за два.

Гостей у нас намічалося чоловік двадцять дорослих і семеро дітей. Всім дітям - Сашиним друзям - ми поштою надіслали запрошення. Вирішили зробити це традицією і запрошувати гостей на свято таким чином завжди. У наш час, коли епістолярний жанр забутий і листи відправляються виключно по електронній пошті, приємно і несподівано знайти конверт із запрошенням у звичайній поштовій скриньці. Барвисті запрошення я зробила на комп'ютері в одному з фоторедакторів і помістила туди Сашків смішну фотографію.

Наступним пунктом підготовки було виготовлення стінгазети. Газету я зробила на рулоні шпалер і повісила на всю стіну. Вийшла вона у мене метрів шість завдовжки. Назва газети було наступне: "У мене летять року ..." Далі йшла шапка: "Нова щорічна газета. Виходить 28 листопада кожного року. Випуск № 1. Тираж: прим. Од. Відповідальні за випуск: мама і тато. Все найцікавіше, що трапилося зі мною за останній рік". Починалася газета минулим днем ??народження, і далі йшли фотографії всіх цікавих подій і моментів минулого року зі смішними підписами. У кінці газети було залишено місце для привітань та побажань імениннику від гостей. Газета вийшла просто супер, всі гості були в захваті.

На одній стіні в кімнаті я повісила газету, а з іншого боку Сашкові "твори". До того часу ми вже рік як відвідували школу раннього розвитку, тому виробів у нас накопичилося надзвичайно багато. Вони-то і прикрасили другу стіну. Над ними зверху красувалася вивіска: "Перша виставка Сашкове творчості".

Ще я зробила великі фотографії всіх дітей, які будуть на святі. Ми повісили їх на стіну, а зверху прикріпили літери з кольорового картону: "Мої друзі".

Всю кімнату прикрасили повітряними кулями, під стелею натягнули серпантин. Вийшла красотища, все було дуже святково і весело.

Так як для дітей я хотіла організувати свято за окремим сценарієм, на цей час треба було чимось зайняти дорослих. Натовп дорослих з двадцяти чоловік, що стрибають навколо нас, була дуже недоречно. Тому на час нашої імпровізації всіх батьків, бабусь і дідусів я запросила до сусідньої кімнати на перегляд фільму про Сашка. Фільм я спорудила з Сашкові фотографій і відеозаписів. Скомпонувати їх між собою в Windows Movie Maker, наклала музику з мультфільмів. І дорослі були зайняті на цілих сорок хвилин. Ось у цей час і проходила наша дитяча програма.

Відправивши дорослих на перегляд фільму, я поцікавилася у дітей, що ж дуже важливе повинен зробити іменинник на своєму дні народження. Спільними зусиллями прийшли до висновку, що потрібно задути свічки на святковому торті. Папа відправився за тортом. Приніс велику коробку, накриту серветкою. Відкриває тато коробку, а там: одні крихти і записка. Старші діти читають записку: "Ваш святковий торт пропав. Щоб отримати торт назад і весело відсвяткувати день народження, потрібно виконати мої завдання, і підпис: Лева".

І тут на маминій руці з'являється Льова (м'яка звіринка- левеня на руку; просто з усіх таких іграшок у магазині він виявився самим симпатичним, а так міг би бути будь-який звір). Вітається і знайомиться з усіма дітьми. Пропонує перше завдання: повідомляє, що Льова дуже любить картоплю, але при цьому він великий ледар. Тому Льова хоче, щоб діти допомогли перенести йому картоплю. Починається перший конкурс під назвою "В ложці картоплі". Для нього потрібно: 2 столові ложки, 4 миски, 4 стільці і наварити дрібної картоплі (краще в мундирі, а потім почистити). Два стільця ставляться в одному кінці кімнати, на кожному по мисці з картоплею, в іншому кінці кімнати ще два стільці з порожніми мисками. Необхідно на ложці перенести картоплю з однієї миски в іншу. Діти розбиваються на дві команди, або можуть грати двоє людей. Перемогла команда отримує призи.

Поки діти бігають з картоплею, я готуюся до наступного конкурсу "Солодкоїжка". Для конкурсу потрібно намалювати і вирізати з кольорового паперу багато листочків. На частині з них намальовані цукерки, на інших пики. Для цього конкурсу потрібно заздалегідь підготувати цукерки. Листочки розкладаю на підлозі кольоровий стороною вгору.

І ось - вся картопля перенесена, переможці оголошені. Я кажу: "Уявляєте, поки ви носили Леве картоплю, він обтряс всі дерева у своєму саду, і з них облетіли всі листочки. Потрібно допомогти Леве зібрати листя в кошик". Діти збирають листя. Перед тим як покласти листя в кошик, дивимося, що намальовано на зворотній стороні. У кого цукерочка - той отримує цукерку.

Зібрали листочки, а тут і наступне завдання. Дивіться, кого намалював Льова. Діти бачать лице клоуна, намальоване на аркуші ватману. Але, здається, Льова щось забув намалювати клоуну. Клоун-то у нас без носа! Виправляємо з дітьми цю помилку наступним чином. Лист з намальованим клоуном закріплений на мольберті. Діти з зав'язаними очима по черзі намагаються приліпити клоуну пластиліновий ніс. У кого ніс виявиться ближче всіх до визначеного для нього місця, той отримує медаль "Найвлучнiший".

Ой, не встигли з одним завданням закінчити, а Льова вже нове придумав. Каже, що дуже скучив за друга свого Зайчику. І дуже хоче, щоб ви йому про нього нагадали, а для цього начепили всі заячі вушка і пострибали. Всі діти із задоволенням поскакали як зайчики. Після цього іменинник обрав самого стрибучий, якому ми вручили медаль "Головний стрибунець".


От молодці, так добре пострибали, порадували Льову, і він вирішив оголосити коротку перерву (хвилин на десять), щоб попити і трошки перекусити .

Ну от, все перепочили, а Льова вже придумав нове випробування. Каже: уявіть, що ви вітер, а що у нас робить вітер? Правильно - дме. Тому тепер кожен бере повітряну кульку зі своїм ім'ям, встаємо в ряд на карачки, кладемо кульки перед собою ... і по команді - дуємо. Хто швидше за всіх добереться до фінішної межі - той самий сильний вітер. У подарунок самому сильному вітру мильні бульбашки! А так як перемогла, звичайно ж, дружба, після цього ми всі дружно пускали мильні бульбашки.

Потім Льова каже: такі всі молодці, так стараєтеся, я тут подумав і вирішив влаштувати вам гру, в якій робити нічого не треба, а потрібно лише отримувати подарунки! Натягуємо через всю кімнату стрічку, на якій на мотузочках висить багато маленьких подаруночків. Діти по черзі з зав'язаними очима йдуть і хапають якийсь подарунок, а я його зрізаю ножицями. Так що з порожніми руками з дня народження у нас ніхто не пішов!

Після цього Льова пропонує останнє випробування. А в цьому випробуванні у кожного буде своє завдання і вибере його собі кожен сам. Для цього у нас заздалегідь заготовлений квіточко-семицветик, на пелюстках якого і написані завдання. Кожен відриває по листочку і виконує те, що на ньому написано. У нас завдання були такі: заспівати пісеньку, станцювати, пострибати як жаба, схожим на руках, зобразити ведмедика, з'їсти ягідку, поцілувати іменинника.

Ось пелюстки всі відірвані і завдання всі виконані. Ой, а в серединці квітки теж щось написано. А там послання нам від Льови; виявляється, все він переплутав і торт відніс не тому Саші. А хто у нас ще Саша? Дідусь! Все швидко шукаємо і звемо дідуся, поки він не з'їв наш святковий торт!

Тут якраз у дорослих закінчується фільм, і всі повертаються до нас. На чолі них дідусь з тортом. Саша задуває свічки, всі разом загальної компанією водимо хоровод і співаємо "Коровай". А ось тепер запрошуємо всіх за стіл. На цьому дитяча частина закінчується, діти трошки поїли і рушили грати і розбирати подарунки. А я серйозно беруся за дорослих! Просто посидіти за столом їм у цей день не вдасться!

Даю всім 15 хвилин, щоб перекусити, а потім перший конкурс. Правда, поки не виходячи з-за столу. Пропоную всім по черзі сказати, який у нас Сашка. Йдемо по колу і дивимося, у кого епітетів буде більше всіх. Я, звичайно, не сумнівалася в тому, що у нас диво-дитина, але що настільки! Переможець отримує приз - цукерку, з коментарем: "Хто похвалить мене краще за всіх, той отримає велику цукерку". Сашка послухав-послухав, скільки про нього всього хорошого наговорили, і у відповідь ми з ним вирішили теж побажати всім чогось доброго і приємного. Побажання ми написали на маленьких папірцях (природно, заздалегідь), згорнули їх у трубочки і поклали в Сашків панамку. І кожен з цієї щасливої ??панамки витягнув собі побажання!

Потім, поки голова у всіх ще свіжа і не обтяжена парами спиртних напоїв, пропоную вікторину, щоб з'ясувати, хто ж краще за всіх знає віхи Сашкове життя. Відзначилися, звичайно, бабусі. Питання були такі: 1) у якому році народився, 2) в який день тижня, 3) в який час; 4) номер пологового будинку; 5) зріст при народженні; 6) вага при народженні; 7) зростання в 1 рік; 8) зростання на 2 роки; 9) у якому віці виліз перший зуб; 10) скільки зараз зубів; 11) в якому віці почав ходити; 12) яке перше слово сказав; 13) улюблена їжа; 14) улюблений напій. Призом у цьому конкурсі було Сашкове фото в рамочці.

Потім, поки чоловіки не набили животи до відчуття тяжкості, їм було запропоновано трохи розім'ятися. У наступному конкурсі брали участь тата. Конкурс називався "Паповоз, або хочу кататися на Марусю". Під чудову пісню "Ми грали в паповоз ..." діти сідають татам на спини, і тата рачки повзуть зі своїми вершниками до протилежної стіни і назад. Найменших страхують мами. Ура! Стрибки благополучно завершилися! Всі команди отримують по морквині. Діти можуть з'їсти їх самі або згодувати своїм конячкам.

Ну а тепер діти можуть відпочити, а дорослі ще підкріпитися. У процесі підкріплення розповідаю всім, як же складно батькам придумати ім'я для свого малюка. Сашку ми назвали так, тому що він був дуже схожий на діда, і ще тому, що в цього імені дуже багато варіантів. Ось ці самі варіанти і пропоную називати все по черзі. Переможець отримує приз - блокнот з Сашкові автографом!

Ну і потім, як виявилося, саме феєричне розвага. Реготали й веселилися всі до упаду, і дорослі, і діти. На довгу мотузку, яку ми протягнули від стіни до стіни, були навішені Сашині різнокольорові шкарпетки. За два роки їх накопичилося пристойно, і приблизно двадцять пар я використовувала для цього конкурсу. У кожному шкарпетки лежав листочок із завданням, учасник, а брали участь всі, вибирав носочек і виконував заховане в ньому завдання. Чого тільки не робили наші бабусі і дідусі, батьки та просто друзі: співали, танцювали, розповідали дитячі вірші, зображували різних тварин і казкових персонажів, розігрували пантоміми ... Всього й не згадаєш. Хоча комусь пощастило, траплялися, наприклад, такі завдання, як отримати цукерку або поцілувати іменинника. Загалом, повеселилися все від душі.

А так як день народження ми святкували на дачі, то коли ми пішли на вулицю проводжати гостей, тато з дідусем ще й справжній феєрверк влаштували! Всі були в захваті!

А для мене найкращим подарунком на день народження сина було те, що організований мною свято дуже сподобався і дорослим, і дітям!

Катерина, katy.alex @ mail.ru.