Захист дітей у надзвичайних ситуаціях.

У разі виникнення надзвичайної ситуації необхідно дотримуватися спокою, виконувати рекомендації і поради щодо захисту, передаються засобами масової інформації.

На випадок надзвичайних ситуацій на всій території країни і на всіх підприємствах створюються системи оповіщення та інформування населення.

Передумовою для отримання населенням сигналу оповіщення або термінової інформації є передача на її початку переривчастого звуку електросирени, який означає "Увага всім !".

Цей сигнал привертає увагу населення до подальших повідомлень про те, що трапилося з усіх радіоточок, радіо- і телеприймачів.

Особливу увагу приділяється оповіщення населення, яке працює або проживає поблизу потенційно небезпечних об'єктів.

Інформація про загрозу або вже трапилася виниклої надзвичайної ситуації (аварії) передається в першу чергу до дитячих , навчальні та медичні заклади, що знаходяться в зоні можливого ураження.

З отриманням сигналу оповіщення та інформації про надзвичайну ситуацію батьки (родичі дітей, вихователі, вчителі або дорослі, що знаходяться поруч з дітьми без нагляду батьків) зобов'язані прийняти всі доступні заходи, рекомендовані населенню з метою забезпечення безпеки дітей.

Такими заходами, в залежності від обстановки, можуть бути: евакуація дітей разом з батьками (дорослими) з небезпечних місць, надання медичної допомоги, створення нормальних санітарно- гігієнічних умов, забезпечення повноцінним харчуванням, вживання заходів до розшуку батьків (родичів) дітей, що загубилися.

За безпосередньої загрози життю і здоров'ю необхідно всіма можливими способами залишити місце небезпеки.

У разі виникнення загрози життю та здоров'ю людей у ??зв'язку з аварією на атомній електростанції, небезпекою хімічного зараження місцевості, катастрофами природного походження (повінь, землетрус, пожежа тощо) здійснюється евакуація, тобто вивезення (висновок, вихід) у безпечний район і розміщення там із забезпеченням прийнятних умов для тимчасового перебування.

При отриманні інформації про загрозу або виникнення небезпеки необхідно негайно відшукати і взяти з собою: документи, що засвідчують особу дітей та їх батьків, гроші, наявні підручні засоби індивідуального захисту (респіратор, марлева пов'язка для захисту органів дихання, одяг і взуття , пристосовані для захисту шкіри від радіоактивних та отруйних речовин), комплект верхнього одягу і взуття в залежності від пори року і погоди, запас харчів і питної води в герметичних ємностях і пакетах.

Дітям дошкільного віку вкладається у кишеню або пришивається до одягу записка, де зазначаються його прізвище, ім'я та по батькові, домашню адресу, а також прізвища, імена та по батькові батьків.

На шляхах евакуації необхідно неухильно виконувати всі розпорядження керівників, швидко і грамотно діяти за сигналами оповіщення , після прибуття на кінцевий пункт пройти реєстрацію і розміститися у зазначеному керівництвом евакуації місці.

У надзвичайних ситуаціях краще, якщо діти перебувають під наглядом батьків або інших близьких, оскільки з ними вони почувають себе у більшій безпеці.

Під час надзвичайних ситуацій обов'язок стежити за тим, щоб діти не були розлучені зі своїми батьками або вихователями, покладається в першу чергу на їх сім'ю, навчальний заклад чи установа, де перебувають діти, на місцеві органи влади і уряд країни.

Якщо все-таки діти розлучаються з батьками (близькими), місцева влада чи уряд відповідають за забезпечення дітям захисту та піклування. До їхніх обов'язків також входить пошук батьків або рідних дитини з метою возз'єднання сім'ї. Діти, які були розлучені зі своїми рідними під час надзвичайних ситуацій, не можуть вважатися сиротами і не можуть бути усиновлені до повного з'ясування долі їхніх батьків або близьких родичів.

У разі стихійного лиха, аварії або катастрофи дітям повинні бути забезпечені необхідна кваліфікована медична допомога, оптимальні санітарно-гігієнічні умови та повноцінне харчування. При надзвичайних ситуаціях особливо важливо продовжувати грудне вигодовування немовлят.

У місцях масового скупчення людей хвороби поширюються дуже швидко. Всім дітям біженців або дітям, що потрапили в надзвичайну ситуацію і тимчасово живуть у важких умовах, потрібно зробити щеплення згідно з рекомендаціями органів державного санітарно-епідеміологічного нагляду.

Вакцинацію під час надзвичайних ситуацій, потрібно проводити, використовуючи одноразові шприци.

Оскільки такі захворювання, як кір і гепатит, поширюються дуже швидко, хворого дитину слід ізолювати від інших дітей і забезпечити його огляд медичним працівником.

Члени сім'ї, медичні працівники і жінки, у яких є необхідні знання та досвід, повинні заохочувати мати новонародженої дитини годувати немовля виключно грудьми.

Коли в результаті терористичного акту, збройного конфлікту та інших, пов'язаних з насильством ситуацій діти втрачають близьких, а звичне оточення і рідні місця залишаються далеко, вони можуть відчувати почуття самотності і страху.

Наслідком перенесених страху і болю є прояв стресових реакцій. Деякі замикаються в собі, інші стають агресивними.

Тероризм та інші пов'язані з насильством ситуації викликають стресові стани у дітей. У цих умовах діти потребують особливої ??уваги батьків і у можливості висловити свої почуття, описати свої враження прийнятним для їхнього віку способом.

Якщо дитина не отримує належної допомоги, його страждання можуть посилитися.

Іноді діти в віком від 3 до 6 років відчувають відповідальність за те, що сталося, і це може викликати у них почуття провини. Дітям такого віку необхідні підтримка, увага і турбота з боку дорослих, вони потребують постійного схвалення.

Діти старшого віку краще розуміють надзвичайний характер ситуації і певною мірою більш уразливі до стресових переживань, ніж діти молодшого віку. Вони навіть можуть звинуватити себе в нездатності запобігти сталося.

Для того щоб діти відчули себе захищеними, необхідно якомога швидше створити їм звичні умови - залучати в життя нової громади, організувати навчання в школі, ігри з однолітками, спортивні заходи та інші форми відпочинку, постійний графік харчування і сну. Якщо стресова реакція у дитини затягується і набуває гострого характеру, слід забезпечити йому кваліфіковану допомогу.

  • Малювання або ігри з ляльками та іграшками допомагають дітям висловлювати свої почуття і пристосовуватися до стресової обстановці. Відтворення сценок з повсякденного життя-поширене і корисне заняття для малюків, що допомагає їм подолати наслідки пережитого.
  • Дітей слід спонукати висловлювати все, що їх турбує, заохочувати до самовираження, але не примушувати. Вони потребують слухачах і можливості висловити пережите.
Особливу небезпеку становлять вибухонебезпечні предмети і не розірвалися боєприпаси. Дітям необхідно забезпечити безпечні місця для ігор і суворо заборонити брати в руки незнайомі предмети і грати з ними.

Велику небезпеку для життя і здоров'я людей являють вибухонебезпечні предмети (газові магістралі, побутові прилади, водонагрівальні бачки, телевізори тощо) , а також не розірвалися боєприпаси.

Головна причина - нерозумна поведінка людей, і в першу чергу дітей і підлітків, при поводженні з вибухонебезпечними предметами і нерозірваними боєприпасами.

Дуже небезпечні для життя і здоров'я людей старі боєприпаси, тому що в результаті впливу вологи в них утворюються хімічні сполуки, здатні вибухати навіть при легкому дотику до них.

Особливо небезпечні протипіхотні міни, які бувають різної форми, розміру і кольору, як правило, непомітні і спрацьовують під тиском ваги, при натягу дроту, простому торканні або зміні кута їх нахилу.

Небезпечним є не тільки сам вибух, що впливає на людину за допомогою миттєво підвищується тиску повітря (ударної хвилі), але і його наслідки, тобто ураження людей уламками від будинків і будов, камінням, битим склом та іншими предметами, які розлітаються від ударної хвилі.

Найбільш небезпечні вибухи в житлових і громадських будинках, а також у місцях скупчення людей.

Як діяти у випадку загрози виникнення або в умовах надзвичайної ситуації: Вид небезпеки Як діяти Землетрус, сель, обвал, повінь, ураган, буря, смерч, гроза і т.п.


Для зменшення негативних наслідків необхідно:

  1. при всіх видах небезпеки:
    • для отримання інформації про надзвичайну ситуацію по мережам сповіщення тримати репродуктор радіотрансляції постійно включеним;
    • зберігати спокій, попередити сусідів, в першу чергу подбати про дітей, хворих, літніх, вагітних жінок, надати їм при необхідності допомогу;
    • мати під рукою аптечку першої допомоги з набором перев'язувальних та лікарських засобів, документи, гроші, електричний ліхтарик, сірники, відро з піском, вогнегасник;
    • знати, де і як вимикається електроживлення, подача води і газу;
    • завчасно створити запас консервованих харчових продуктів та питної води, розрахований на три доби. Все це скласти в рюкзак і зберігати на видному місці;
    • не зберігати в квартирі легкозаймисті або отруйні речовини;
  2. при землетрусі, наближенні селевого потоку, зсув:
    • протягом 20-30 секунд вибігти з будинку на відкрите місце і триматися подалі від будівель і інших споруд, а також від обірваних електричних проводів;
    • щоб уникнути зупинки ліфта між поверхами не користуватися ліфтом;
    • для запобігання вибухів газу та отруєння ним відключити газ, від'єднати всі споживачі електроенергії від мережі, перекрити воду, обережно поводитися з відкритим вогнем;
  3. при раптовій повені:
    • швидко залишити зону затоплення, при неможливості зробити це піднятися на горище, дах, залізти на дерево і подавати сигнали рятувальникам;
    • опинившись у воді, зняти з себе важкий одяг, взуття, відшукати поблизу предмети (дошки, дерев'яні двері, бочки тощо), якими можна скористатися, щоб залишитися на плаву;
  4. при отриманні штормового попередження про ураган, шторм, бурі, смерчі:
    • не відправляти дітей у дитсадок і школу;
    • міцно закрити вікна, двері, горищні люки і вентиляційні отвори;
    • закрити дошками великі вікна і вітрини;
    • не виходити на вулицю відразу після послаблення вітру, тому що через кілька хвилин пориви вітру можуть повторитися;
    • на відкритій місцевості притиснутися до землі на дні будь-якого заглиблення (яр, канава, кювет, яма і тощо);
    • якщо ви знаходитесь на воді, негайно плисти до берега;
  5. при грозі:

  6. будинку:

    • відключити електроприлади, витягнути з телевізора кабель зовнішньої антени, закрити вікна, кватирки і не наближатися до них;
    • у сильну грозу перебувати в центрі кімнати, подалі від заземлених батарей, кранів, а в будинках з пічними трубами - від печей;

    на відкритій місцевості:

    • триматися рассредоточенно (якщо ви знаходитеся в групі), всі металеві предмети скласти в 15-20 метрах від людей, при русі - йти по одному, не поспішаючи;
    • зійти з піднесеного місця і сховатися в сухий ямі, канаві, яру;

    в лісі:

    • сховатися серед невисоких дерев, не сидіти на узліссі, великій галявині, під одиночним (виступаючим над іншими) деревом;

    в горах:

    • не торкатися до скель і стрімких стінах, сховатися в 3-8 метрах від них;

    на воді :

    • вийти з водойми, якщо це неможливо - спустити щоглу або заземлити її на воду через весло, кіль, швартується;

    при появі кульової блискавки:

    • в приміщенні - пройти в сусідню кімнату і лягти на підлогу , під ліжко або стіл;
    • відступити під захист якого-небудь прикриття (дерева, будівлі і ін), закрити обличчя руками;
    • якщо блискавка реагує на ваш рух - лягти на землю , прикрити шию і голову руками.
Радіаційна, хімічна аварія
  • Негайно включити всі засоби зв'язку і уважно слухати інформацію по мережах оповіщення;
  • провести роботи по герметизації житлових приміщень: вікна закрити щільною тканиною, замазати щілини і отвори, двері щільно закрити;
  • підготувати і помістити в щільно закривається тару запас харчових продуктів і води на три доби, документи, гроші, ліки та інші необхідні речі;
  • попередити сусідів і, якщо потрібно, надати їм допомогу;
  • не виходити з приміщення без крайньої необхідності ;
  • при оголошенні евакуації в першу чергу вивести (вивезти) із зони зараження дітей та інвалідів;
  • на вулиці перебувати в протигазах, респіраторах, плащах, накидках, якщо їх немає - використовувати шматки тканини, змочені водою, головні убори, рукавиці, чоботи тощо;
  • на забрудненій території не роздягатися, не сидіти на землі і не курити;
  • приймати їжу тільки у закритих приміщеннях, попередньо ретельно вимивши руки і прополоскати рот 0,5%-м розчином харчової соди;
  • в польових умовах приймати їжу можна тільки в захищених від вітру і пилу місцях;
  • не вживати продукти і воду, не пройшли відповідного контролю;
  • не купатися у відкритих водоймах, не збирати гриби, ягоди;
  • після виходу із зони зараження зняти одяг, ретельно вимити очі, ніс, рот і по можливості прийняти душ.
Пожежа При виникненні пожежі:
  1. в приміщенні:
    • спробувати погасити пожежу власними силами;
    • оповістити сусідів і пожежну службу;
    • якщо первинні зусилля з гасіння пожежі не дали результату, необхідно залишити приміщення в бік, протилежну пожежі, за незадимленої сходах або перейти на балкон;
    • евакуацію з балкона здійснювати по пожежній драбині або через сусідню квартиру, якщо там немає вогню;
  2. на місцевості:
    • при виході з осередку пожежі переміщатися проти вітру, закривши попередньо голову і обличчя вологою тканиною;
    • при неможливості вийти з вогнища пожежі накритися вологим матеріалом і намагатися дихати повітрям, який знаходиться поблизу землі і від задимлений. Рот і ніс при цьому закрити одягом чи шматком тканини;
  3. на транспортному засобі (на судні, в поїзді, літаку, метро, ??міському транспорті):
    • про запах диму негайно повідомити провідника, стюардесі, капітану, водієві;
    • під час пожежі не провокувати паніку криками:" Пожежа! "," Рятуйтеся ! " і пр.;
    • згасити малий вогнище пожежі за допомогою вогнегасника та підручних засобів (вода з туалетів, мінеральна, газована вода та інші напої);
    • захистити дихальні шляхи мокрою тканиною;
    • евакуюватися з палаючого транспорту.
Аварія На всіх видах транспорту:
  • своєчасно ознайомитися з інструкціями та пам'ятками, що знаходяться на транспортному засобі;
  • знати, де розташовуються і як діють аварійні виходи;
  • суворо виконувати команди екіпажу, водія;
  • в першу чергу рятувати дітей та жінок;
  • не захаращувати проходи речами;
  • прибрати зі столу і підлоги гострі предмети;
  • не перевантажувати верхні багажні полиці;

На наземному транспорті

(в поїзді, автобусі, тролейбусі, автомобілі тощо):
  • укладати дітей у вагоні, міжміському автобусі на найбезпечніші місця - нижні, у бік руху полиці;
  • на бічних полицях лягати ногами у бік руху, щоб при різкому гальмуванні не зламати шийні хребці;
  • не висовувати голову з вікон транспорту, що рухається;

На повітряному транспорті:

  • застебнути ремінь, підігнавши його під свою фігуру;
  • при розгерметизації літака - негайно надіти кисневу маску, допомогти зробити це дітям, сусідам;
  • при аварійній посадці зняти сережки, окуляри та інші гострі, що б'ються предмети; прийняти позу безпеки-схилити голову, ліктями і колінами впертися в переднє крісло, під живіт і груди укласти м'які речі;
  • по команді екіпажу покинути літак через основні, аварійні виходи і відбігти від нього на безпечну відстань;

На водному транспорті:

  • з'ясувати, де зберігаються індивідуальні засоби порятунку, навчитися поводитися з ними;
  • дізнатися найкоротший шлях на шлюпкову палубу;
  • запам'ятати знаки тривожного оповіщення;
  • після оголошення сигналу тривоги шлюпкової взяти рятувальний жилет, теплий одяг, документи