Не підмажеш - не здаси.

Сесія ... Як багато в цьому слові для серця препода злилося. Знову сесія, знову готуй гроші, студент. Щоб з викладачами розрахуватися і ...
... здати іспит без остраху.
Моїм розповідями не вірять батьки, бо вони вчилися в інший час. «У мене здасть той, у кого більше грошей», - заявляє професор під час першої лекції. Існування офіційного тарифу для кожного предмета - норма. Студенти особливо зляться на тих, хто дорожче бере, а викладачі - на тих, хто бере подешевше, збиваючи ціну іншим. Саме такими є реалії сьогоднішньої навчання у вузі, особливо для заочника. Без грошей можеш навіть не приходити до вузу і не приходити на іспит.
Механізми хабарів продумані буквально до дрібниць, і навряд чи існує сила, готова протистояти настільки налагодженій системі. В одних випадках староста збирає гроші і вручає викладачеві в надійному місці разом зі списком тих, хто «здав». До речі, таким ось «оптом» здавати набагато вигідніше, дешевше: за «оптову» здачу іспиту чи заліку викладач може дати оптову ж знижку.
В інших випадках - кожен за себе, а гроші кладуться в заліковку. У третіх ще треба знайти посередника, якому заплатити за домовленість з викладачем. Причому неприємним відкриттям було те, що посередники часто здирають набагато більше, ніж доходить до викладача, який ставить залік або іспит за гроші.
А зараз ще й беруть «за ризик»: боротьба з хабарництвом на державному рівні значно підняла ставки серед викладачів - здати іспит стало дорожче.
Є ще й інші способи. Наприклад, можна домовитися з асистентами або лаборантами, щоб вони написали курсову або реферат або зробили креслення. Але така схема - набагато більш складна, та й прийти на захист або іспит після цього все одно необхідно.


Але в деяких випадках для особливо завзятих викладачів, які «не беруть» (а існують і такі унікуми), тільки це і працює. Головне, щоб була робота, а промекав щось можна. Наївні люди! Самі ж віддають свій заробіток молоді. Ну що поробиш, стара гарт.
Ну а з іншого боку, хабарі вигідні: і нам, студентам, і їм, викладачам. Особливо вони вигідні заочникам. Бо хто інший заочник буде ходити на пари і вчити матеріал?! Заочник тому й заочник, що у нього немає ні часу, ні бажання вчитися, а диплом отримати потрібно. Всьому, що необхідно, навчить життя, а від вузу потрібно одне - безперешкодно після закінчення вручити диплом. Справжній, а не підробку, яку пропонують в Інтернеті та на стовпах у парку біля інститутів.
Хабарі - ідеал економічних відносин між тими, хто не хоче вчитися, і тими, хто зобов'язаний їх вчити. Набагато простіше, а для ділових людей ще й вигідніше, заплатити викладачу, ніж мучити себе, сидіти на парах або, не дай Бог, вирішувати якісь завдання або вчити питання на іспит.
Ринкові відносини: заплатив - отримав бажане, ідеально працюють у сфері заочної освіти. На жаль, диплом потрібен, бо без нього не влаштуєшся сьогодні навіть в нормальний магазин. Диплом про вищу освіту перетворився в те, чим раніше був атестат про освіту середньому - обов'язковим документом людини, з яким можна розмовляти. А хабар стала звичайним інструментом отримання цього диплома. Тому смішні ті, хто бореться з хабарами. А ще більш смішні ті, хто хоче без хабарів отримати диплом. Адже викладачі - не дурні і ще краще засвоїли цей механізм грошово-залікових відносин із заочниками: гроші - оцінка - диплом - гроші «плюс». І навряд чи хто-то в силах зламати цей механізм.