12 місяців життя. Що повинен вміти малюк?.

Ближче до 1 року у дитини змінюється ставлення до оточуючих людей. Дитина поступово починає розуміти, що може чинити на них вплив, і активно використовує це. Під час гри малюк нерідко починає пустувати. Він несподівано простягає мамі печиво. А як тільки вона збирається відкусити шматочок, малюк осмикує руку і сміється. Дитина починає наслідувати дорослим, що вказує на його здатність аналізувати їх поведінку.

Уважне спостереження за годовасіком дає привід думати, що його поведінці властива і гра уяви, яка носить в основному риси наслідування : якщо сьогодні мама, наспівуючи колискову, качає ляльку, наступного вечора дитина буде робити те ж саме. Хоча маля здатний вимовити лише кілька слів він став набагато краще розуміти їх сенс. У мовному потоці дитина навчився розрізняти окремі слова і пропозиції.

Прийшов час зайнятися з улюбленим чадом читанням. Намагайтеся вибирати для своєї дитини книжки з міцними гладкими сторінками, яскравими малюнками і цікавим змістом. Спочатку дитина буде грати з книгою, як з будь-якою іншою іграшкою, смикати за сторінки, крутити в різні боки, стукати об підлогу. Тільки після ретельного і подібного огляду книги дитина зможе зосередитися на її змісті.

При виборі книжок-іграшок, що утворюють перехідну зону від світу іграшок до світу книг, віддавайте перевагу виданням з ігровими елементами, красивими картинками, грамотним і зрозумілим крихті текстом. Намагайтеся читати малюкові, сівши з ним поруч на підлогу, так щоб він міг одночасно дивитися вам в обличчя і бачити книгу. Якщо ви посадіть дитину на коліна, йому може, не сподобається те, що він не бачить вашого особи.

Розуміємо своєї дитини
Ваш син або дочка все більше і більше цікавиться назвами предметів. Опинившись з малюком в магазині, покажіть йому деякі продукти і скажіть, як вони називаються (наприклад, молоко, банани, хліб, печиво). Важливою особливістю цього місяця є і те, що ваш карапуз все частіше починає розрізняти в мовленні оточуючих слова, що позначають дії. Коли ви співаєте, дитина намагається жестами зображувати те, про що йдеться у пісні.

Малюк стає все більш товариським. Він охоче знайомиться з новими людьми. І хоча мамі і татові не загрожує конкуренція, дитина з особливим ентузіазмом вітає знайомих дорослих. Найчастіше карапуз висловлює своє добре ставлення до них тим, що простягає їм іграшки. Тепер, виявляючи в спілкуванні з оточуючими все більшу активність, дитина постійно прагне бути в центрі подій. Коли сім'я з друзями збирається за столом, йому обов'язково потрібно бути тут же.

До кінця 1 року життя у дитини нерідко виникають проблеми зі сном, які можуть зникати, а потім з'являтися знову. Коли вночі батьки вже готові заснути, крихітка раптом починає знову щось вимагати, і сон дорослих переривається. Якщо ваше чадо вночі прокидається, і ви, міняючи йому одяг або даючи питво, все одно не можете його заспокоїти, візьміть малюка до себе в ліжко. Проте не варто перетворювати це в звичку. Можна знайти інший вихід з положення - залишитися поруч з ліжечком дитини і спробувати заколисати його, ласкаво погладжуючи і наспівувати колискову.

Рухові навички дитини в 1 рік
І хоча ваш малюк щойно навчився ходити, пересуваючись, він здатний здійснювати і інші дії. Він зможе йти і штовхати, йти і тягнути, йти і нести іграшки і т.д. Якщо поруч знаходиться старший брат або сестра, дитина охоче, наслідуючи їм, займеться гімнастикою. Він нахилиться. Головою впреться в підлогу, і з цього положення буде з інтересом розглядати оточуючих, очікуючи при цьому їх схвалення.

Карапуз навчився кидати предмети і тепер тренується при кожному зручному випадку. Іноді він робить це просто заради задоволення, а іноді йому хочеться дізнатися, куди покотиться м'яч. Захоплений, годовасік буде уважно спостерігати за тим, як м'яч відскакує від стіни або як котиться через двері в спальню і закочується під ліжко.

Ближче до 1 року дитина може перекладати ложку з їжею з однієї руки в іншу і впевнено тримати чашку. Крім того, він вчиться зачерпувати воду у ванній з допомогою різних предметів, смикає шнурок від черевика до тих пір, поки той не розв'яжеться, відриває листочки від рослини, знімає через голову намиста, чиркає олівцем і, взявшись за ручку, відкриває дверцята тумбочки.

Дитина цікавиться не тільки тим, що знаходиться прямо переднім або ззаду, але і тим, до чого не дотягнутися. Збурювані цікавістю, багато малюків забираються туди, звідки самі не в змозі злізти. Оскільки немовляті простіше залізти нагору, ніж спуститися вниз, висота може викликати в нього несподіваний страх - це говорить про те, що у малюка з'явилося відчуття висоти, яке в свою чергу породжує почуття небезпеки.

Бачу, слухаю, відчуваю ...
Перед своїм першим днем ??народження маленький чоловічок радіє нових звуків і новим зорових образів. Хвилюючою подією для нього стане, наприклад, похід в магазин. Крихітка із задоволенням буде трясти коробкою з макаронами, обмацувати банани і нюхати виноград. Малюк любить проводити «відчутні» експерименти - чіпати слизьке желе, липку, вологу глазур, тверді й холодні кубики льоду.

Неможливо втримати дитину від того, щоб під час годування він не доторкався до їжі. Годовасік розмазує по столу вівсяну кашу, розбризкує яблучний сік і занурює пальці в молоко. Навіть самі акуратні й прискіпливі батьки не в змозі перешкодити цьому. Деякі діти люблять пробувати на смак все нове. Ви здивуєтеся, побачивши, як малюк прагне спробувати сир або відкусити шматочок кольорової капусти.

Дитина 1 року горить бажанням дізнаватися нові звуки, так само як і нові предмети. Він стукає ложкою по склянці, тарілці, мисці і по стільчику. Малюк експериментує і зі своїм голосом - іноді скрикує, іноді довго невиразно бурмоче, наслідуючи розмови і співу. Буває, що, прокинувшись вранці, крихітка розважається так хвилин двадцять, поки хто-небудь не зверне на нього увагу.

Більшість «наукових відкриттів і дослідів» відбувається, коли дитина займається з іграшками та іншими предметами.


Він любить стукати і перемішувати що-небудь ложкою, перевертати коробочки, баночки та інші ємності, висипаючи звідти вміст, смикати іграшку за мотузочку. У кінцевому рахунку, всі дії малюка спрямовані на те, щоб навчитися використовувати предмети за призначенням.

Заняття з дитиною 1 року
Прив'яжіть різнокольорові тасьми до двох улюблених іграшок вашого синочка чи доньки, наприклад, до машинки і до ведмедика. Покладіть іграшки на деякій відстані від дитини, так щоб він міг дістати їх, тільки смикнувши за стрічку. Попросіть дати вам спочатку ведмедика, а потім машинку. Незабаром малюк навчиться діставати потрібну іграшку. Спробуйте пограти, сховавши спочатку одну, а потім обидві іграшки, так щоб малюку було видно тільки стрічки.

Якщо дитина ходить самостійно або тримається за вашу руку, йому сподобається відчути під ногами різну поверхню. Нехай карапуз походить босоніж по килиму і по гладкій підлозі, по піску і по траві. Повернувшись з магазину і поклавши продукти в холодильник, залиште кілька покупок, щоб малюк міг прибрати їх сам. Поговоріть з улюбленим чадом про те, які вони холодні, і дайте помацати. Нехай дитина допоможе вам покласти продукти в холодильник.

Чашка і столова ложка допоможуть малюкові навчитися наливати рідину. Покажіть йому, як потрібно занурювати ложку в миску з водою і наповнювати чашку. У цю нескінченну гру можна грати, не боячись забруднитися. Для більшого інтересу покладіть у воду шматочки льоду.

Якщо замість олівця використовувати борошно, вийдуть чарівні малюнки. Розсипте борошно тонким шаром на чистій гладкої поверхні. Поводите по борошну пальцем, показуючи, як можна намалювати гуртки, зигзаги і прямі лінії. Зігніть шматок картону так, щоб вийшла невелика гірка. Покажіть дитині, як поставити нагорі машинку і потім дати їй з'їхати вниз.

Фізичний розвиток дитини 1 року
Покладіть на підлогу добре відшліфовану дошку розміром не менше 15 см завширшки і 120 см в довжину. Нехай малюк знаходиться на одному краю доньки, а на іншій ви покладете іграшку. З вашою допомогою дитина повинна дістатися до іграшки і взяти її. А якщо дошка буде лежати під ухилом, гра стане ще цікавіше.

Покладіть на підлогу клейку папір липкою стороною вгору. Прикріпіть її по краях до підлоги, так щоб вона не ковзала. Нехай малюк пройде по паперу. Покладіть на неї кілька легких іграшок: крихта з задоволенням зірве їх. Дана вправа дає хороше тренування м'язів рук і ніг малюка. Постарайтеся закінчити гру перш, ніж вона набридне карапузові.

Вирушаючи купатися, дайте дитині сито і кілька маленьких іграшок. Він буде зачерпувати ситом іграшки, і виймати їх з води. Така гра сприяє розвитку координації рухів. Якщо ваш годовасік вже вміє ходити, складете перед ним ряд з кубиків. І запропонуйте переступити через них. Це допоможе малюку навчитися зберігати рівновагу.

Перші кризи
На першому році життя крихітних створінь чекає маса криз - переходів . Це і ототожнення себе як окремого від матері істоти, і впізнавання себе, пошук власного «я». Та що там говорити, кожне нове освоєний рух - вже свого роду стрибок! Причому у деяких дітей навіть ці «міні-кризи» викликають «збій» у поведінці. Так, наприклад, тільки-тільки навчився повзати або ходити дитина деякий час вередує більше звичайного і гірше спить ...

Психологи стверджують, що єдиний час, коли істерики людині вирішуються - це вік близько року. По-перше, слів для того, щоб пояснити, що він хоче, маля ще не знає. По-друге, саме істерики - звичний для нього спосіб поведінки.

Адже зовсім недавно, варто було малюкові заплакати, задригав ручками-ніжками, і мама відразу приходила з'ясовувати, що сталося. Заспокоювала, втішала, виконувала бажане. Зараз дитина стала старшою, але спосіб залучення маминої уваги використовується той же самий.

Що робити з істерикою? Перш за все, не чекайте, що вона сама минеться. Лаятися, кричати, шльопати, намагатися напоумити - марно. Все одно не почує і не зрозуміє. Просто візьміть на руки, притисніть до себе, покачайте, заспокойте.

Якщо істерика трапилася на вулиці, віднесіть додому. У даній ситуації важливо пам'ятати, що малюк сам заспокоїтися не зуміє. Його м'язовий тонус ще надто високим для цього, він буде лише сильніше напружуватися й кричати. ??

Криза першого року
Головна проблема будь-якої кризи, а першого роки - особливо, в тому, що батьки не встигають перебудуватися слідом за бурхливим розвитком улюбленого чада. Ще вчора дитина спокійно лежав у ліжечку і задовольнявся брязкальцями, а сьогодні у нього прокинувся інтерес до кнопок магнітофона, ліків і молотка.

І на вулиці біда - завжди такий чистюля, тепер лізе в калюжу, заривається у пісок, катається по прілим листям ... За столом карапуз намагається незграбно, але самостійно діяти ложкою, перемазуйте в каші і відчайдушно плаче, коли мама хоче взяти годування у свої руки.

Перша реакція дорослих - припинити це неподобство. Але ж подібні «капризи» і «погане поводження», бажання все хапати і демонструвати невмілу поки самостійність - не прикмети поганого характеру і розбещеності, з якими потрібно боротися. Це природні прояви етапу дорослішання. За кожним з них стоїть щось дуже зрозуміле, зрозуміле і важливе для малюка.

Придушити їх легко - ми, дорослі, набагато сильніше. Але тоді ми повинні бути готові до того, що через десяток років отримаємо рохля і мимрить, який до кінця днів своїх (або наших) буде триматися за мамину спідницю, не вміючи і не бажаючи жити самостійно, проявляти характер і силу волі.

Прикметами кризи першого року є:
- «трудновоспитуемость» - упертість, настирливість, непослух, вимога підвищеної уваги;
- різке збільшення нових форм поведінки, спроби самостійних дій і рішуча відмова від виконання необхідних процедур;
- підвищена чутливість до зауважень - у відповідь слід образа, незадоволеність, агресія;
- підвищена вередливість;
- суперечлива поведінка : малюк може попросити про допомогу і тут же відмовитися від неї.