11 місяців життя. Що повинен вміти малюк.

До 11 місяців дитина може самостійно вставати з опорою, підводитися, щоб сісти, ходити з підтримкою або самостійно, підніматися і спускатися по невисокою драбинці. Дайте малюкові коробочку з кулькою. Потім кілька разів відкрийте і закрийте її, показавши кульку. Потім вийміть кульку і дайте дитині порожню коробочку. Кроха помітить відсутність кульки і буде здивовано на вас дивитися. Може цілеспрямовано дзвонити в дзвоник, використовувати гребінець, пити з чашки, самостійно їсти з ложки, приносити на прохання легкі предмети, мити ручки та обличчя. Дайте малюкові кубики, покажіть, як побудувати з них башточку, а потім зруйнувати її. Дитина сама складає башточку з кубиків, збирає і розбирає пірамідку з кілець з широкими отворами. Здатний робити узагальнення: показує ляльки, машинки, кубики, м'ячі, частини свого тіла. Розрізняє предмети за формою (кубики, цеглинки, м'ячики). Виявляються перші спроби сюжетної гри: водить, годує, заколисує ляльку. Гортає і розглядає яскраві картинки у книжці. Любить грати з дітьми, але ставиться до різних дітям вибірково. Виконує перші прості доручення, розуміє слово «не можна», дуже добре орієнтується в приміщенні. До кінця року вимовляє «особливі» слова, зрозумілі лише йому і матері: «бах» - падіння, «фа» - шапка і т.д.; може вимовляти окремі слова з розумінням їх предметного співвідношення. З'являються перші спрощені слова: «киць-киць», «ав-ав», «дай», «бай». Використовує як мінімум 3-5 лепетних слів, зрозумілих в конкретній ситуації.

11 місяць у деяких дітей буде ознаменований першими самостійними кроками. Але у більшості дана подія відбудеться трохи пізніше. Не квапите дитини в природному розвитку, і не порівнюйте його досягнення з успіхами інших малюків. У кожної дитини своє неповторне обличчя і настільки ж неповторне розвиток. І ваше завдання - виростити впевненого у своїх силах людини.

У цьому віці особі гостро стоїть питання організації безпечного простору для вашого активно діючого карапуза. Кроха не просто активно переміщається по квартирі, він усюди знаходить собі предмети для вивчення. Але деколи вони бувають не зовсім підходящими для дитячої гри. Малюка цього віку найбільше займає питання: «Чи не можна якось використати один предмет, щоб щось зробити з іншою?» Тому юний дослідник, не замислюючись, може взяти в руки попалася йому на очі сковорідку і почати стукати їй по табуретці.

Граючи одночасно з двома предметами, малюк приходить до ідеї перетворити один з них на інструмент. Дитина у своїх діях як би розділяє засіб і результат. Використовуваний в якість інструменту предмет служить маленькому чоловічкові засобом, а отриманий ефект результатом.

Залежно від використаних інструментів можна отримати досить несподіваний, не завжди приємний, результат. Слідкуйте за тим, що опиняється в руках у вашого малюка. Вищезгадану сковорідку зміните на машинку, а увага до електроприладів, яке демонструють майже всі малюки цього віку, перемкніть на нову гру, організувати яку вам допоможуть поради, викладені нижче.

Дитині продовжують подобається ігри «з спілкуванням», «спільне »з мамою спів, але на перше місце виходять заняття з іграшками, причому з тими, які змушують думати. Прийшов час пірамідок, матрьошок, всіляких коробочок і склянок.

Вчимося розуміти один одного
Дитина охоче використовує свій лепет , щоб поговорити з новою людиною, і малюку подобається експерименти зі всілякими звуковими ефектами. Перебуваючи в хорошому настрої, маля вимовляє яскраві, інтонаційно багаті «монологи». Якщо ж він роздратований, то замовкає або змінює інтонацію. У цьому віці у дитини виявляється здатність до наслідування, і він намагається копіювати звуки і слова, яких ще немає у нього в репертуарі. Деякі слова маля вже розуміє і з готовністю демонструє свої досягнення перед знайомою аудиторією.

Незважаючи на те, що карапуз починає відчувати себе самостійною людиною, він як і раніше прив'язаний до батьків. Якщо в кімнату увійде незнайома людина, маленький чоловічок пригорнеться до батьківської нозі, і буде триматися за неї, поки «чужий» не піде.

Дітей, які дуже боятися догляду батьків, треба поступово привчати до їх тимчасовому зникненню. У цій непростій справі вам можуть допомогти родичі чи близькі друзі, добре знайомі малюкові - якщо малюк залишається вдома з ким-небудь знайомим, йому набагато легше розлучатися з батьками.

Рухові навички дитини в 11 місяців
У розвитку рухові навичок у дітей 11 місячного віку спостерігається помітні розвитку. Одна дитина удосконалює навички повзання, а інший вже непогано ходить. Але на противагу малюкові, наполегливо бажає ходити і як ходити, «фахівці з повзання», пересуваються набагато швидше і краще зберігають рівновагу.

При дослідженні нової території біля вмілого повзунка менше шансів заподіяти собі шкоду. Зауважимо, що, на думку деяких дослідників, відсутність у розвитку ползункового періоду позначається в подальшому розвиток просторової орієнтації. Малюку необхідно багато повзати, ходити уздовж опори, самостійно контролюючи навантаження. Не використовуйте ходунки - тільки природний перехід у вертикальне положення дозволить зміцніти м'язам спини і вбереже вашого карапуза від формування неправильної постави.




У дитини з'явилося нове досягнення - він навчився рвати папір. Малюк вистачає тонкі сторінки журналу або телефонної книги і швидким рухом, повертаючи руку в зап'ясті, розриває листи. Приблизно до цього часу у малюка може з'явитися ще один інтерес - йому захочеться займатися будівництвом, і для цієї мети він використовує кубики. Поклавши один кубик на інший, крихітка, звичайно ж, потім штовхне і звалить своє «споруда». Однак незабаром ви помітите, що висота «вежі» збільшується - малюкові вже хочеться покласти на другий кубик третій, а за ним і четвертий.

Бачу, слухаю, відчуваю ...
Доросла людина знає, що речі, на які ми дивимося здалеку, не стають менше. Перебуваючи в іншому кінці кімнати, ми з легкістю визначимо на-віч чашку такого ж розміру, що стоїть перед нами. Ця здатність враховувати відстань при визначенні розмірів предмета називається постійністю величин. Деякі психологи вважають, що у дітей дана здатність поступово розвивається, але все-таки потрібно, щоб у малюка була певна тренування в сприйнятті предмета.

У поведінці 10-11-місячної дитини є ознаки, що свідчать про появу поняття про сталості величин. Великий собака, побачена вперше, лякає малюка, навіть якщо знаходиться на іншому кінці кімнати, а от з маленькою собачкою, яка виявилася зовсім близько, карапузові хочеться пограти.

Маля вже має поняття про те, як повинні виглядати ті або інші речі, і демонструє це різними способами. Подайте дитині чашку догори дном, і він негайно переверне її. На цьому віковому етапі продовжує вдосконалюватися звукове сприйняття дитини. Почувши щось за спиною, малюк негайно повертається і дивиться на те місце, де має бути джерело звуку. Кроха може виключно по голосу розрізняти членів сім'ї і по легким змінам тону розуміє настрій близьких - гнів, бажання подратувати, спокій, радість.

У попередньому місяці дитини все ще приваблювало спустошення коробочок і банок. Тепер же він починає цікавитися і їх наповненням. Допитливий малюк засовує пальчики в ніс і в рот, надягає кільця на стержень пірамідки, ховає маленьких лялечок в іграшкові меблі. Дитину дуже займає проблема: що до чого підходить. Він буде старанно працювати, намагаючись засунути ляльку-матрьошку в меншу за розміром фігурку, видаючи при цьому незадоволені звуки.

Ваше чадо може залучити і ще одне заняття - закидання предметів у коробку. Коли дитина була трохи менше, він уже кидали в неї іграшки, але це були випадкові руху. Минуло кілька місяців, і малюк навчився цілеспрямовано закидати предмет в коробку, тепер він буде експериментувати, кидаючи предмети. Карапуз може потримати зв'язку ключів над каструлькою, а потім розтиснути пальці, щоб перевірити, як ключі дзвякнути на дні посудини.

Заняття з дитиною 11 місяців
Поговоріть з дитиною через картонну трубку намагаючись змінити голос. Вас здивує, з якою увагою син чи донька буде вас слухати, потім подурачьтесь, виголосивши трубку звуки типу «ба-ба-ба» або «ма-ма-ма»! Дайте трубку малюкові. Можливо, йому захочеться повторити ці звуки. Сховайте під подушку годинник або маленький радіоприймач. Дитина стане шукати годинник, прислухаючись, де цокає. Такий досвід буде вдосконалювати вміння крихти слухати.

Візьміть коробку з-під крупи і перетворите її в дитячий барабан. В якості палички дайте малюкові дерев'яну ложку і покажіть, як нею бити по коробці. Жменька білизняних прищіпок та пластмасова пляшка дозволять дитині тренуватися в наповненні і спустошенні ємності. Спочатку карапузові потрібно ваша допомога, особливо якщо потрібно витрусити прищіпки. Коли малюк награється з пляшкою, можна дати йому порожню коробку з-під крупи або банку з-під кави - вони помітно додадуть веселощів.

Покладіть маленьку іграшку в коробочку. Нехай дитина постарається дістати іграшку - цей досвід допоможе йому краще зрозуміти, що таке «всередині», а що таке «ззовні». Обв'яжіть стрічкою або шнурком іграшки, з якими ваше чадо любить грати, сидячи на своєму високому стільчику, а інший кінець тасьми прив'яжіть до ручки стільця або до столика. Дитині сподобається піднімати іграшку, смикаючи за тасьму.

Фізичний розвиток дитини 11 місяців
Якщо ваш малюк тільки вчиться ходити, дайте йому покатати маленьку коляску. Це корисна вправа, з допомогою якого дитина вчиться тримати рівновагу і вчасно зупинятися. Щоб легка коляска стала більш стійкою, покладіть в неї важку книгу.

Під час прогулянки можна знайти масу предметів для занять з дітьми. Покажіть дитині, як зібрати в купу камінчики, прутики або листя. Це не тільки буде сприяти поліпшенню рухової активності вашого синочка чи доньки, але і стимулювати розвиток дотику.

Якщо малюк навчився підійматися по сходах, покажіть йому, як потрібно спускатися на животі або ставши на ноги . Краще показати дитині безпечний спосіб спуску зі сходів, ніж розраховувати на те, що крихітка ніколи не опиниться на ній.