Розвиток індивідуальності у близнюків.

З самого народження близнюки живуть у своєму власному, незвичайному світі, який дивує оточуючих, змушує сприймати близнюків як нероздільне ціле.

З одного боку, цей світ близнюків - це їх захисна шкаралупа, яка дозволяє долати труднощі життя разом, пліч-о-пліч. Але з іншого боку, це замкнутий світ таїть у собі значні небезпеки для розвитку близнюків, для їх соціалізації та адаптації у зовнішньому світі.

Чим небезпечна "близнецовая" ситуація?

"Близнецовой ситуацією" психологи називають психосоціальні особливості розвитку дітей, які ростуть "у парі", тобто є близнюками. Між ними з народження виникає особлива емоційна зв'язок, формується свій мікросвіт.

Діти звикають постійно знаходитися поруч один з одним, розлуку сприймають як стрес, і кажуть "ми", навіть коли треба відповідати "я" . Здавалося б, у цьому немає нічого страшного в ранньому віці. Але чим старше буде ставати дитина, тим складніше йому буде існувати окремо від брата (сестри).

Які проблеми таїть в собі "близнецовая ситуація"?

  • Проблема самоідентифікації. Дитина не може відрізнити своє особисте "я" від загального "ми". У ранньому віці це проявляється в тому, що діти відгукуються на імена один одного, а не на свої власні. На фотографіях, де вони разом, не можуть відрізнити себе, не несуть особистої відповідальності за свої вчинки і не усвідомлюють особисті бажання, майже у всьому орієнтовані на близнюка.
  • Затримка мовного розвитку . Виховуючи близнюків, батьки не завжди можуть поговорити з кожною дитиною індивідуально, роз'яснити їхні помилки. Близнюки спілкуються між собою, копіюючи мова один одного, у них формується автономний мову, часто незрозумілий дорослим.
  • Нерівномірний розподіл обов'язків і здібностей. Навіть якщо ви вчите з близнюками один вірш однакову кількість часу, це зовсім не означає, що обидва його запам'ятають. Різні здібності починають проявлятися з самого раннього віку. І оскільки діти ототожнюють себе як нероздільне ціле, їм достатньо, щоб необхідний навик освоїв хоча б один з них. Так, наприклад, один може навчитися тільки писати, а інший тільки читати. Або один може налити сік у склянку, а інший буде стояти і терпляче чекати, коли йому наллють, замість того, щоб навчитися самому.
  • Домінування одного з дітей. У більшості випадків у парі з'являється лідер, який буде висловлювати думку пари в цілому, приймати рішення за двох і пригнічувати думку відомого близнюка.
  • Проблема соціального спілкування. Вважаючи спілкування один з одним достатнім, діти можуть замикатися і ігнорувати спроби оточуючих піти на контакт. Особливо яскраво це виявляється в незнайомому колективі. Їм достатньо, що вони знайомі між собою, а інші діти для них - просто навколишнє середовище, з якої не обов'язково рахуватися.
  • Підліткова криза і проблеми дорослого життя. Перехідний вік у близнят може проходити гостріше, ніж про дітей-одинаків, тому що вони будуть намагатися підкреслити свою індивідуальність, іноді вибираючи для цього радикальні методи самовираження. У дорослому житті можуть виникати проблеми з протилежною статтю. Наприклад, один близнюк (лідер) зможе знайти собі пару, а другий - ні, адже він звик бути веденим. Він не зможе знайти людину, яка розуміла б і цінував його також, як близнюк, буде постійно розчаровуватися в людях.

Отже, ми бачимо, що близнюки - діти незвичайні і вимагають особливого, індивідуального підходу. Розвиток індивідуальності у близнюків могло б стати потенційним рішенням багатьох проблем, перерахованих вище.

Вибудовуючи стратегію виховання індивідуальності будьте послідовні, напруги до цього процесу інших родичів, обов'язково розкажіть педагогам і вихователям про свої плани, інакше вони можуть звести ваші старання до нуля.

Розвиток індивідуальності у близнюків
  • Вибирайте різні, неспівзвучним імена. Ім'я дитини - його візитна картка у великому світі. Не намагайтеся надати схожості імен дітей, називаючи їх Маша і Даша. Нехай кожен з дітей зможе пишатися своїм незвичайним ім'ям.

Забороніть педагогам звертатися до них на прізвище у множині. Нехай учитель, звертається до кожної дитини індивідуально, а не говорить "Петрови, вистачить шуміти", навіть якщо шумить тільки один з них.

  • Дозвольте дитині мати приватну власність. Власний фотоальбом, свій ящик з іграшками, свій шампунь.


    Тільки так діти зможуть розвинути навички "твоє" і "моє", навчаться питати дозволу, щоб взяти щось, ділитися своїми скарбами, берегти чужі речі і цінувати свої.

  • Забезпечте кожній дитині власний життєвий простір . У кожного з близнят повинна бути власна ліжко, свій стілець, свій рушник і своя полку в шафі.
  • Одягайте їх по-різному і питайте їх думку при купівлі одягу.

Звичайно, кожен батько хоче заощадити свій час і гроші, купивши близнюкам однакові речі. На щастя, тепер вам необов'язково купувати різні за ціною речі (це дійсно може образити когось з дітей), адже можна знайти різні за фасоном і кольором речі, але в одній ціновій категорії. Пройшли часи гострого дефіциту, зараз можна одягнути кожної дитини красиво і яскраво. Дозвольте дітям вибирати колір і фасон одягу самим, контролюючи лише бюджет і якість покупки. Навіть якщо якісь речі ви купили однакові (наприклад, білі трусики і маєчки), то нехай хоча б шкарпетки будуть різних кольорів.

  • Розвивайте індивідуальну відповідальність. Карайте завжди тільки винного, а не обох дітей.

Пам'ятайте, що в парі може бути лідер, який звалить провину на другу дитину. Тому "слідство" треба проводити з кожним індивідуально, і вислухавши свідчення обох дітей прийняти рішення.

Те ж саме стосується домашніх обов'язків. У дітей повинні бути не тільки загальні обов'язки (наприклад, заправити ліжко), але і різні (один поливає квіти, інший годує рибок). Намагайтеся, щоб обов'язки ділилися справедливо, але при цьому враховуйте здібності дітей - адже один з них може бути фізично слабша, і не зможе допомагати вам нести покупки, наприклад.

  • Роздільне спілкування відіграє дуже важливу роль. Намагайтеся, щоб кожен з дітей спілкувався окремо з вами, з іншими членами сім'ї, з іншими дітьми. Буде краще, якщо одному малюкові казку на ніч розповість тато, а іншому - мама. Але і мама, і тато поцілують на ніч кожного з них, побажавши спокійної ночі.

Величезне значення в роздільному спілкуванні мають садок і школа. Батьки часто задаються питанням, чи має сенс віддавати близнюків в садок, адже вони і так спілкуються між собою! Відповідаємо: звісно, ??так!

Саме в садочку починається спілкування з іншими дітьми, з чужими дорослими (вихователями). Близнюкам простіше буде пристосуватися до садочка, тому що вони будуть менше сумувати за домівкою, але при цьому важливо, щоб вони іноді були розділені. Має сенс розвести їх по різних групах, як тільки пройде період адаптації.

Те ж саме стосується школи. Дітям з різними складами розуму - гуманітарію і математику, складно буде навчатися в одному класі. Тому, як тільки почнуть проявлятися індивідуальні здібності, дітей краще розділити по різних класах.

Однак пам'ятайте, розділити дітей - це не значить зробити їх різними. Не треба ставити собі самоціль розтягнути дітей по різних кутках, адже навіть у різних кутках вони будуть розфарбовувати картинку одними і тими ж фломастерами. Ваша мета - підкреслити індивідуальність кожної дитини, дати простір для розвитку, виключити придушення його талантів і здібностей іншим близнюком.

  • Самостійне прийняття рішень. Завжди запитуйте думку у кожного з дітей. Не треба тягти їх до музею силою, якщо один хоче піти туди, а іншої немає. Ваші діти схожі лише зовні, і хоча в них є спільні риси, один з них може бути інтровертом, а інший екстравертом. Один буде любити галасливі компанії, а інший - багатогодинне читання будинку. Спостерігайте за своїми дітьми, аналізуйте їх здатності і враховуйте їх бажання.

І все-таки не забувайте, що вони близнюки. Близнюки мають особливу емпатичних зв'язок, закривати очі на яку не можна. Якщо вони не хочуть, щоб їх поділяли і відчувають сильний стрес, знаходячись далеко один від одного - не розділяйте їх, поки вони самі цього не захочуть.

Пам'ятайте, що вони можуть бачити однакові сни, хворіти однаковими хворобами, любити одні й ті самі фільми. Відомі навіть випадки, коли дорослі близнюки, живучи в різних містах і не спілкуючись між собою, давали своїм вихованцям однакові імена, читали однакові книги і пили однакові напої.

близнецовая ситуація - одночасно і ; їх сила і їх слабкість, тому будьте дуже уважні і обережні, виховуючи своїх дітей, адже ви несете подвійну відповідальність за них.

Юлія Вертегел