Цей нестерпний дитячий крик.

Відомо, що крик народжується разом з людиною. І з'явився він набагато раніше, ніж мова. Це атрибут самозбереження людини. Ще древні розуміли, що якщо одноплемінник загубився, то його гучний крик почують далеко і прийдуть на допомогу. Якщо загрожує небезпека або щось трапилося, то криком можна залучити підмогу і відлякати противника. Через крик людина виявляє свої глибинні почуття і емоції, інстинкти.

До двох

Кожен новоспечений батько чудово розуміє, що малюк буде кричати і плакати. Мами дізнаються, що немовля кричить від голоду, від бажання поспілкуватися, від того, що пелюшки мокрі, зубки ріжуться і так далі. А ось що робити, якщо малюк кричить зовсім без приводу? Він сухий, поїв, нещодавно прокинувся, з ним грають, лікарі запевняють, що він абсолютно здоровий ... Що ще йому треба? Чому він плаче, ні, навіть просто голосно кричить? Досвідчені фахівці з дитячих проблем мамі говорять відразу: "Терпіть, така дитина вам дістався! Переросте". А добрі люди дадуть мільйон рецептів. А вже якщо в Інтернеті поцікавитися ... Ну, кожна мама, яка стикалася з проблемою, сама знає ...

Немає достовірних відомостей про причини того, чому дитина так кричить у перший рік після свого народження. Будуються лише припущення: стреси під час вагітності мами, складні пологи, погане харчування, спосіб життя і вік мами ... . Ще кажуть, що так відбувається дозрівання нервової системи в дитини. Але, безумовно, постійні крики дитини, особливо без явних причин - це важке випробування для нервової системи всіх членів сім'ї. Особливо для батьків.

Якщо дитина кричить, значить йому погано. Це факт. У чому йому погано і чому він щось сприймає так, ми не знаємо. І, як інколи з'ясовується в процесі ходіння по лікарях, цього не знає ніхто. Зрозуміло, що дитина кричить в першу чергу від своєї безпорадності, що він (та й ніхто інший) не може позбавити його від чогось такого, що він сприймає як "мені погано". Всі ми були колись маленькими дітьми, і всі ми відчували в більшій чи меншій мірі аналогічні емоції і відчуття від власної безпорадності, коли були немовлятами. Ми можемо не пам'ятати цей час. Але саме тому, що дорослий сприймає крик дитини як нестерпні звуки, які хочеться заглушити будь-яким способом, говорить про те, що його несвідоме відмінно пам'ятає ті часи, коли він сам був таким. І дорослий не бажає всім своїм єством зіткнутися з тим своїм внутрішнім маленькою дитиною, який також страждав і, можливо, також кричав, як його син чи дочка. Наскільки доросла людина відштовхує, не визнає і не приймає в собі наявність того дитячого досвіду, коли він сам плакав і кричав, не бажає визнавати і бачити його, настільки він відчуває роздратування, злість, гнів, безпорадність , коли лунають нестямні крики дитини. При високому рівні неприйняття людина може навіть випробувати помутніння розуму, щоб таким чином не побачити в собі той досвід безпорадності і відчуття "погано", які він зазнав у дитинстві. Тому з психологічної точки зору зрозумілі ті жорстокі дії (або бажання вчинити такі дії) батьків по відношенню до їх малолітнім дітям, які вони здійснюють під час дитячих істерик чи примх. Хоча з людської та педагогічної точок зору це абсолютно неприйнятно, тим більше що в нормальному стані ця людина навряд чи зробив би насильство. Також в цьому стані афекту, дорослий може перенести свій гнів і відчуття безсилля з дитини на себе або на який-небудь предмет з різним ступенем деструктивних наслідків. Наприклад, від злості вдарити рукою об одвірок і зламати собі зап'ястя.

Ось чому чоловіки набагато більш нетерпимі і дуже дратуються, коли чують дитячий безпричинний крик. У чоловіків сила, самостійність, можливість дії стоять набагато вище в лінійці особистісних пріоритетів, ніж у жінок. Тому батькам набагато важче прийняти і усвідомити свої власні, нехай навіть були в минулому, безсилля, несамостійність, неможливість що або змінити в своєму становищі.

Про батьків, які мають більше трьох дітей, кажуть, що вони "не чують" крик своїх дітей, вони просто до нього звикли. Насправді вони, звичайно, його чують і реагують, але з кожною дитиною вони (свідомо чи ні) занурювалися у свої власні відчуття дитячого стану і брали їх на рівні емоцій і почуттів. І, врешті-решт, крик перестав бути для них чимось болючим і нестерпним.

Ще однією причиною, по якій батьки (частіше це стосується мам) не можуть виносити дитячий крик - це гостре почуття провини, яке мама відчуває по відношенню до малюка. Їй здається, що дитина кричить через те, що вона щось зробила не так, що вона щось може зробити, але не робить, що вона не виконує свою роль матері. Вона думає: "Адже у хорошої матері дитина спокійна і задоволений, а раз мій малюк кричить. Значить, я - погана мати". Але ж мама точно знає, що вона робить все можливе і навіть неможливе для свого малюка, а він все одно кричить. Так почуття провини переходить у гнів на дитину і злість на його крики. Мамі в цьому випадку допоможе, якщо вона дасть собі право бути недосконалою матір'ю і зрозуміє, що у її дитини існують причини для крику, на які вона не в змозі вплинути.

Як само часто закрадається в батьківську голову думка, що його дитина кричить, не перестаючи, на зло, з шкідливості і нестерпної характеру? Поняття "на зло" містить в собі якийсь злий умисел, ступінь розуміння й усвідомлення, що от я зараз буду робити щось спеціально, щоб досадити іншій людині. Кожна мама, у якої дитина схильна до безпричинним криків, може спробувати сама спеціально, ніби комусь на зло кричати, дотримуючись тих часових рамок, що кричить її дитина. Швидше за все, маму надовго не вистачить, і вона просто фізично не зможе стільки кричати. Вірніше, мама може довго кричати, якщо у неї накопичилася втома, безсилля, гнів, неможливість що-небудь змінити. А задоволена, спокійна мама кричати спеціально довго не зможе, тому що у неї не буде стимулу та мотивації на тривалий крик. З цього простого експерименту можна зробити висновок - крик у дитини провокують якісь його глибоко особисті особливості його психіки і те, як він відчуває навколишній простір і людей. І, звичайно, ніякої його злої волі і навмисно шкідливого ставлення до сім'ї у нього немає. Йому погано і тому він кричить.

Мама, як і інші члени сім'ї, може зробити багато, щоб допомогти малюкові. Її участь і небайдужість до дитячих страждань, як би вона сама ні втомилася від нескінченних криків, нададуть велику допомогу дитині нарівні з тривалим грудним вигодовуванням, носінням в слінгу, носінням на руках, добрим голосом і люблячим поглядом, спрямованим до дитини. Хорошим заспокоювачем може виявитися часте тактильне спілкування малюка з будь-яким з батьків. Це настільки древній вид спілкування, закладений в генетичній пам'яті людини, нарівні з грудним вигодовуванням, що його здатний зрозуміти навіть самий крикливий і невгамовний малюк. Будь-які погладжування по голому бичка, притискання його шкіри до своєї можуть надати воістину чарівну дію. Мамі потрібно розуміти, що дитина до трьох років дуже сприйнятливий до психічному стану всіх людей, які його оточують, а особливо до маминого. Тому не варто додавати до дитячих психічних проблем свої: підвищену тривожність, з'ясування відносин в родині, конфлікти, сварки і т.п.

Після двох

Маленька дитина двох років їде в поїзді з мамою . Він біжить по вагону в повному захваті від цього прекрасного стану, коли всі деренчить і трясеться, розкинувши руки і кричачи в повний голос, намагаючись заглушити стукіт коліс. Мама вихоплює його з коридору до свого купе і звідти чується звітує суворий голос: "Скільки разів тобі казала, не кричи! Не бігай по вагону з криками! Сиди тут, зі мною" Природно далі йдуть ридання малюка .


Часто можна почути, як мами говорять своїм дітям: "Не кричи!", "Говори спокійно!", "Говори словами, що ти кричиш!" Виходить, що дітям забороняють проявляти те, що ще до появи самого поняття "людина" було в людей, коли вони з хвостами бігали по деревах - крик. Кричати вважається непристойно, соромно турбувати оточуючих, дитина має вести себе ... ну і так далі.

Система заборон крику і гучної заяви про себе доходить до того, що в недавній час з'явилися спеціальні тренінги, на яких людей навчають, провокують, змушують кричати в повний голос, бо десятиліттями у них батьки, вихователі, вчителі відбивали і придушували право і здатність кричати. Це сидячи біля комп'ютера, може здатися, що крикнути на повний голос на всю силу - це просто. А якщо в який-небудь вихідний день людина виявиться один у лісі і скаже собі: "Кричи!", То висока ймовірність, що з рота виллється таке слабеньке: "Ееееее ...", зовсім не схоже на ; торжествуючий крик Тарзана.

Наслідки того, що з малого віку на крик, та й взагалі на будь-яке гучне прояв себе введені тотальні заборони виявляються в блокуванні енергетичних центрів, що знаходяться в районі горла , що в свою чергу призводить до блокування творчих здібностей, різних захворювань в цій частині тіла. Існують спеціальні методики співу, схожого на крик, голосові вправи, які зменшують ступінь енергетичного затиску, і хвороби проходять самі по собі.

Дитячі крики змушують дорослого відчувати свою власну блокування, а оскільки це дуже боляче і неприємно, то дорослий відчуває гнів, бажання втекти або зробити все що завгодно, щоб дитина замовк. Тому якщо дитині забороняють кричати і шумно поводитися, то коли він виросте, швидше за все, він не зможе виносити галасливі і гучні прояви власного нащадка.

Отже, дитина підростає і чудесним чином протягом деякого часу він кричати перестає. Мама з полегшенням намагається забути час криків, яке нарешті закінчилося. Але деяким сім'ям щастить менше. Дитина вже багато чого розуміє, вчиться говорити, може донести свою думку жестами, але кричати не перестає. Він кричить, коли втомився, коли хоче спати або є, коли в нього щось не виходить, коли хоче чогось домогтися від батьків, він кричить зі сльозами чи ні за будь-якого приводу, коли сам воліє необхідним покричати. ??

Вважається, що якщо дитина будь-яким своїм неприйнятним для батьків поведінкою, наприклад криком, надає будь-який тиск на його оточення, то у нього сформований стереотип поведінки, з яким потрібно працювати педагогічними методами . Часто мамі рекомендують застосовувати до свого дитині, що кричить ігнорування (вийти в іншу кімнату, не дивитися на дитину, робити байдуже особа) і незмінність сказаного нею слова. Якщо вже сказала, немає, то кричи, не кричи - це остаточно, знай, що криком ти нічого не досягнеш.

Дитина за своєю природою не може багато свої внутрішні неусвідомлювані і невидимі проблеми висловити словами. Він може лише використовувати найдавніший в людському арсеналі способів вираження себе - крик. Крик - це завжди сигнал "Мені погано!". І не важливо, чи розуміє мама причини того, що дитині погано (втомився, голодний, образився) чи ні. Він уже й сам не знає, що і навіщо йому потрібно, але крики він виробляє відчайдушні.

Відомо, що у малюка з народження до п'яти років на несвідомому рівні закладаються його ставлення до навколишнього світу і його уявлення про те,, як навколишній світ ставиться до нього. Природно, для немовляти його батьки, родина є тією самою моделлю, з якою береться проекція для цієї "завантаження". Зараз говорять - формується його особиста картина світу.

То яку картину світу формує у дитини мама, коли ігнорує крики дитини? Повторю, це сигнал "Мені погано!". У нього несвідомо закладається інформація "як ти не проси про допомогу, все одно нічого не доб'єшся, світ байдужий до твоїх проблем і складнощів." І вже від величезної кількості інших чинників залежить, чи стане це відчуття у дорослого вже хлопця ведучим чи воно буде згладжено і нівельовано іншими сприятливим обставинами життя. І хто знає, чи не є цей, сформований зовнішнім оточенням маленької людини аспект відносин зі світом основоположним у той момент, коли діти-підлітки без жодного пояснення і начебто через дрібницю зазіхають на самогубство?. .

Що ж закладає в картину світу дитини незмінність і жорсткість маминого "ні" або "так"? Здогадатися нескладно. Підросла людина з такою батьківського політикою вбирає лише одне: "ти не можеш змінити ті обставини, які тобі не подобаються, тим способом, який ти для цього вибираєш; можеш навіть і не намагатися" А що ще , крім крику і плачу, може вибрати маленька дитина? "Тільки якщо ти будеш вести себе так, як від тебе хочуть дорослі, ти можеш чогось від них (а в майбутньому від світу і від життя) домогтися та отримати". І хіба можна дивуватися тій кількості оточуючих нас нічого не бажають робити і домагатися майже дорослих дітей? У кожному з них закладена установка: "Навіщо заявляти про себе, це безглуздо. Та я й не знаю вже давно, що я хочу від цього життя". І до того ж протест, який виникає в душі маленької дитини, коли його природна поведінка (а крик - це найприродніший і давня форма прояву себе) не приймається? Коли потрібно прикидатися, щоб батьки тобі відповіли прийняттям. Всім відомо, що з найбільш поширеними формами протесту є погана навчання, погані компанії, будь-які види наркотиків, алкоголь, екстремальні види дозвілля та асоціальна поведінка.

Звичайно, мамі не потрібно відразу думати про страшне, не варто переживати, що якимось своїм ігноруванням або твердим "ні" вона вже занесла непотрібну інформацію і негативну установку в несвідоме дитини. Всі ми люди, і іноді крик дитини буває дійсно нестерпним. Мова тут йде про жорстку і планомірної виховної політиці, яку проводять по відношенню до малюка всі члени його сім'ї, особливо значущі для нього - батьки і особливо улюблені родичі.

Згодом ефект від використання ігнорування криків дитини і тверде "ні" може мамі надзвичайно полегшити життя і позбавити її від нестерпних криків і лютого тиску на неї з боку дитини. Але кожному дорослому обов'язково варто знати про ті наслідки, які несуть їх регулярне використання протягом тривалого часу на психічне здоров'я маляти в майбутньому.

А для тих мам, хто все ж таки вважає можливим мати ці прийоми у своєму педагогічному арсеналі і використовувати іноді в окремих випадках і для різноманітності, варто уявити собі таку ситуацію. Наприклад, приходить її чоловік, і мама щось хоче він нього добитися. Не важливо, що саме, всі ми один від одного іноді щось хочемо. І от мама, не бачачи можливості швидко і негайно отримати це від свого чоловіка, зривається на крик. А чоловік на це демонстративно виходить з кімнати і залишає її одну кричати далі, та ще й каже: "Раз ти хочеш свого криком, то не бачити тобі того, що ти від мене хочеш . Сказано, немає, значить, немає! " Уявили, що відчуває при цьому доросла мама? Швидше за все, глибоку образу, що близький їй людина замість того, щоб зрозуміти, що на крик вона зірвалася від почуттів, що її емоцій, а не зі злої волі, звертає увагу не на те, що вона хоче йому донести, а те, як вона себе проявляє. А за образою, можливо, буде і злість, і гнів, що в ній не бачать живу людину зі своїми недоліками і особливостями, і бажання якось помститися. Як же мама хотіла б, щоб її чоловік себе з нею повів, коли вона сама зривається на крик?