Музична школа.

Олюша , 08.04.06 9:55 Займаються Чи є у кого-небудь діти в муз. школах? Мій вчиться у звичайній районній. З задоволенням. Зараз у третьому класі по класу скрипки. Часу це забирає багато, а в його віці ще рано говорити про професійному виборі. Але постало питання - чи займатися ще більше, або це все залишиться "для себе" ... Я бачу, що певні здібності є, але наскільки їх вистачить для професійних занять ніхто поки сказати не може ... Не знаємо, що й робити. Адже і загальноосвітні предмети запускати не можна ... мама Лана , 09.04.06 4:11 У мене теж старший у музикалку ходить. Я вважаю, що їх забагато завантажують. Ми явно в професійні музиканти не підемо, так, для загального розвитку. Шкода, що в музичних школах немає відділення типу "домашнє музикування". Ну, щоб просто вчили на інструменті грати, без сольфеджіо, музлітератури, хору, ансамблю тощо Мій грає на домрі, начебто подобається йому, але дуже багато часу все це забирає, на уроки залишається обмаль. А кидати шкода вже, 3 роки отзанімалісь. Коротше, я теж вся в сумнівах, в наступному навчальному році будемо вирішувати, чи залишатися або кинути. Хоча, як не дивно, синові легко дається сольфеджіо і він обожнює загальне фортепіано. Simonetta , 09.04.06 4:23 Ось побачила цю темку, близьке мені це - я піаністка в третій династії (московська консерваторія + аспірантура) , бабуся в Нейгауза вчилася, правда, я в дитинстві займалася зі скандалами, тільки на сцені любила грати

Дівчата, не кидайте музику, моїй мамі не вистачило витримки на молодшу сестру (з неабиякими здібностями), теж на общеобразов. не вистачало часу, сил. Ну кинули, в школі краще не стало, а гірше, а от загальний культурний рівень поповз капітально ... Все-таки це інший світ, інша мова, вічні цінності. Люди, які знають це, у важкі життєві хвилини виявляються набагато сильнішими за тих, хто живе миттєвим, буденним. нехай не професійно, треба тільки, щоб добре викладали, щоб радість була. У мене був учень-в 30 років захотів грати, прямо спрага у нього була, позаймалися два роки, підбирала йому приємний репертуар, ансамблі грали, він тепер і в компанії сідає, музикує - дівчатам подобається! . Simonetta , 09.04.06 4:32 ЦИТАТА (мама Лана @ 9 квітня 2006, 02:49) Ну, щоб просто вчили на інструменті грати, без сольфеджіо, музлітератури, хору, ансамблю тощо Мій грає на домрі, начебто подобається йому, але дуже багато часу все це занімает.Хотя, як не дивно, синові легко дається сольфеджіо і він обожнює загальне фортепіано.
Знаєте, це важливий комплекс, ну не треба все на відмінно тягнути , але якщо йому подобається, це дуже важливо. Стикалася з ученицею (дівчинка зі Швеції), просто вчили на флейті грати, з рук, не знаючи нот - жах був якийсь, така халтура, ну все одно, що математика без таблиці множення, або література з хрестоматійним уривків. Я не фанатик, знаю, що діткам зараз дуже важко, але далі буде не легше, а ваші діти вже вміють працювати, вести якусь лінію, це все так згодиться! Тільки не забувайте про гімнастику - від гри на багатьох інструментах спина втомлюється, робіть перерви на вправи обов'язково, хоча б на розтяжку хребта. Олюша , 09.04.06 10:43 Simonetta, я придбала книгу Мазаса, де дано комплекс вправ для музикантів. І для спини, і для ніг, і для рук. Якщо Ви про неї не знаєте, постарайтеся придбати - допоможе Вам і Вашим учням.
А як Ви вважаєте, чи обов'язково навчатися в десятирічці при Консерваторії, щоб стати професійним музикантом, або можна закінчити районну школу і потім поступати в училище? Oroya , 09.04.06 13:03 Олюша ,
скрипка - дуже, дуже популярний інструмент. конкурс і в училищі, і в консерваторію - скажений. Причому результати, як правило, вже визначені.
Тому треба або намагатися вступити до школи, або постійно показуватися педагогам з училища, консерваторії. Починати треба чме раніше, тим краще. Simonetta , 11.04.06 19:00 Олюша , власне, вже відповіли Вам, звичайно, у дітей зі спецшкіл більше шансів. Є не тільки ЦМШ при консерваторії, є школа-семирічка при консерваторії (так звана мерзляковска - знаходиться в мерзляковском провулку, недалеко від консерват.), Після неї зазвичай надходять в училищі, воно знаходиться в тому ж зданіі.Так ж надходять до консерваторії з Гнесінської десятирічки, ну і, відповідно, в Гнесінської академію.


Так, на жаль, зараз не всі найталановитіші надходять, багато що вирішують інші фактори. Мені багато хто навіть знайомі люди не вірять, що я вступала своїми силами, але я також знаю серед друзів багатьох, хто всього дообівался сам. Але ми всі з спецшкіл, і училища при консерв., Правда. Дуже важко зрозуміти, чи потрібна дитині спецшкола.Как правило, це велике навантаження, нерви і т.д. Музикантам, особливо піаністам, нелегко заробити на шматок хліба, тут вже дійсно потрібні зв'язки, ну або геніальність (не факт, що допоможе). Скрипалям зараз легше - в кращих оркестрах буває парний конкурс, великі зарплати, поки платять гранди. Багато хто з нас після здобуття вищої освіти пішли отримувати іншу освіту, деякі навіть після аспірантури. Не всі талановиті пробилися. Так що думайте, думайте, підходите об'єктивно, чи є справжній талант. Олюша , 13.04.06 11:18 Ми живемо в Петербурзі. У нас ситуація близька до московської.
Для нас саме незручне, що і десятирічка при конс. і семирічка при училищі при конс. знаходяться за півтори години їзди від нашого будинку.
Десятирічному дитині це не під силу. Хочу дізнатися про освітні консультаційні класи при конс .. Там, кажуть, можна домовитися займатися по два рази на місяць. (Не залишаючи, звичайно, своєї муз. Школи).
А що стосується Москви, то в мене знайомий хлопчик зараз вчиться в десятирічці за ф-но, але він вступив туди після п'ятого класу районної муз. школи. Знаю точно, що блату немає. Сільва , 03.09.06 4:07 Дівчата, тут питання мож трошки не в тему ...

Моя дочка з цього року піде в перший клас . За релігії вона вже носить хустку і знімати його заборонено при сторонніх (чоловіках або хлопчиків) .. Директор муз. школи сказала, що головний убір заборонений на заняттях, так як це прикриває вуха і дає похибку у сприйнятті звуків ... Чи справді це так, чи директор просто на нас розлютилися? Ми згодні зав'язати хустку тому - відкрити слухові отвори, але директор вперлася і сказала, що ЖОДНИХ головних уборів ...
Питання серйозне дуже ... аленькая , 03.09.06 12:35 Дівчата, дайте відповідь , пож.: а з якого віку можна відправити дитину в муз. школу? YouBee , 03.09.06 16:52 аленькая Багато школи набирають з 5-6 років у підготовчий клас.
Наша донька з 4-х років займається з викладачем будинку. Грає твори 2-го класу, співати стала більш-менш чисто (роки тому взагалі все на одній ноті тягнула), самостійно щось там сидить імпровізує і підбирає Але я перед собою жодних надзавдань не ставлю, вона вчиться грати просто для себе.

Сільва Здоровий глузд мені підказує, що якщо вуха відкриті, то людина цілком адекватно сприймає звуки. Яка різниця, що там на голові? А директор в курсі, чому дівчинці треба носити хустку? Пам'ятається, ми лежали в пологовому будинку з дівчиною-мусульманкою, так там весь персонал якось нервово реагував на її покриту голову. У мене відразу тоді виникла аналогія - а якби вони наказали всім православним хрестики познімати Напевно, Ваша директорка просто людина старого гарту і не може прийняти те, що їй незрозуміло і незвично Сільва , 04.09.06 6:28 Ну директриса так, товаріСЧ гарту ще тієї ... Але вона так запевняла мене, що нічого не має проти будь-якої релігії ... "Нехай ваша дівчинка носить хустку, але НА ЗАНЯТТЯХ ЙОГО ЗНІМАЄ!"
Ну добре, на заняттях з вчителькою індивідуально дочки дозволено зняти хустку, але якщо на колективних заняттях у класі будуть хлопчики старше семи, то вибачте ...

А йти в гурток музичний ... Трен-Брен? Це і я можу ... одним пальцем ...

Причому мені директриса сказала, що навіть пишні зачіски аля Пугачова недозволені - типу звук спотворюється ...

Але дочка в хусточці як прилизана буде, ми вже пробували ...

блінблінблін ... Чекаємо з жахом початку занять - у нас цього року все з 11 вересня учацца ... сороконіжка , 04.09.06 17:59 Діви, може, комусь потрібно, я вже якось вешалоа темку - мій хороший один взяв би учнів (гітара, сольфеджіо, теорія музики).