Мам, посміхайся!.

Сьогодні Ліза прокинулася набагато раніше, ніж зазвичай. На моє несміливе "може ти ще поспати, доню?" радісно заявляє: "Мам, посміхайся!" Посміхаюся, йдемо разом готувати сніданок братику і тата. Потім проводжаємо одного до школи, іншого на роботу і самі сідаємо снідати. Ліза чесно з'їдає половину каші, а потім починає годувати з ложки кошеня. Роблю суворі очі і чую: "Мамо, посміхайся!" Віддаємо залишки вівсянки котові, я ставлю варити суп на обід і смажити котлети на вечерю, Ліза "допомагає" мити посуд. За годину все готове, посуд помита, пора одягатися і йти на заняття. Проводжу чергову бесіду про те, що доросла дівчинка Ліза їде з мамою займатися і на зупинку піде ніжками. Ліза згідно киває головою, гордо говорить: "я вже велика" і ми виходимо з дому.
Йдемо, співаємо пісеньки, вважаємо машинки і раптом: "Мам, на ручки!" Спочатку намагаюся відвернути, потім умовити, потім ігнорую. Марно, встала і пхикає: "Я втомилася." Беру на ручки. Ліза радісно базікає ногами, на моїх джинсах віддруковуються обидва її черевика. "Мам, посміхайся!" Посміхаюся, обтрушують і поспішаю на зупинку.
У трамваї ведемо довгі розмови, обговорюємо, все, що відбувається за вікном. Приїхали, виходимо.
На заняття приходимо зазвичай за годину, справа в тому, що ці заняття саме я і проводжу. Поки готуюся, Ліза грає, "повторює вивчений матеріал", співає Зайцевське склади по таблиці. Кличе мене: "Мамо, дивися, я вчуся. Мам, посміхайся!"
Приходять мої дворічні учні. Кожен норовить підійти, обійнятися. Ліза діток ревниво відтирає і знову: Мам, посміхайся! "
Пишемо з кубиків слова, співаємо пісеньки, водимо хоровод, вважаємо горішки, які принесла нам білочка, потім сідаємо рісовать.Рісуем сонечко. Ліза показує мені свій малюнок:" Це хто? "
" Сонечко "Негативно хитає головою і каже:" Ні, це ти. "Сміється і біжить в ігрову.
Заняття закінчилося, проводжаємо діток і їдемо забирати старшого братика зі школи.


Побачивши нашого першокласника, Ліза радісно кричить:" Привіт, Тінки-вінки ".
За обідом влаштовують невеликий погромчік, поки я відповідала на телефонний дзвінок. Побачивши розлитий суп і сміються при цьому дітей, не витримую: "Так, що ж це таке?" Ліза винувато кліпає оченятами і шепоче: "Мам, посміхайся!" Беру себе в руки, посміхаюся, роздаю дітям ганчірки, наводимо кухню в порядок.
А тепер-ура-тиха година. Поки діти сплять, сідаю за переклад, який вже незабаром здавати. На п'ятій сторінці прокидається Вадик, на сьомий Ліза, вимикаю комп'ютер, йдемо полуднувати. Після полудня сідаємо з Вадиком за уроки. Починаємо разом, закінчує він сам-до мене приходить учениця, а до дітей няня. У перервах між уроками заходжу подивитися, як справи у синочка. Залишаюся дуже задоволена результатами, пояснюю няні, що на вечерю і йду зустрічати наступного учня.
Вісім годин вечора, уроки закінчилися, няня пішла, чекаємо тата і вчимо німецьку пісеньку на завтра. Вадюша плутається, починає турбуватися, придумую нескладні рухи до тексту песенкі.Синок помітно повеселішав, до нас підключається і Ліза, співає що щось неймовірне. Через п'ять хвилин пісня вивчена і Вадик виспівує її весь вечір. А ось і тато. Вечеряємо, сідаємо грати в лото. Потім відправляю дітей у ванну, тато йде разом з ними в якості контролюючої особи. розстилаю ліжку, у ванній , судячи по звуках, морський бій. Відкриваю двері, з води виринають діти і дружно кричать: "Мам, посміхайся!" витирають спочатку Вадика, потім Лізу, потім калюжу на підлозі. Папа витирається сам. Все. Пора спати. Читати вже немає сил , домовляємося, що розповім два вірші про школярів (наші улюблені), засинають. Знову сідаю перекладати, дивлюся в текст і не розумію ні слова. Значить на сьогодні вистачить. Засинаючи, згадую сьогоднішній день і посміхаюся.
"Мам, посміхайся ! "