Маленький фотограф. Перші кроки в мистецтві.

Фотографія - це захоплююче заняття, здатне дати малюкові потужний поштовх для інтелектуального і художнього розвитку. А дорослому - можливість побачити світ очима своїх дітей. Як допомогти дитині зробити перші кроки на цій ниві?

Дайте дитині фотоапарат!

Чи траплялося вам бачити фотографії, зроблені дітьми? Не часто їх зустрінеш у сімейних фотоальбомах. А все тому, що ми часто недооцінюємо можливостей нашого малюка, весь час вирішуємо за нього: "Це тобі ще рано, а ось це в самий раз!" А що, якщо дати дитині проявити себе? Тим часом навіть чотирирічний чоловічок вже може досить непогано управлятися з простеньким фотоапаратом, а дитина 5-6 років здатний розібратися в таких непростих речах, як витримка і діафрагма. Звичайно, за умови, що мама чи тато візьмуть безпосередню участь у становленні юного фотографа. Сплетені гілки дерев на тлі синього неба, розхристана пащу бегемота в зоопарку, п'ятачок бабусиної порося на весь кадр або свіжий погляд на заміський пікнік з шашликами - не раз і не два здивують вас роботи вашого малюка, суперечать всяким законам композиції, але наповнені теплим сонячним світлом ...

Але давайте розглянемо спілкування малюка з фотоапаратом не тільки як можливість творити і створювати художні твори, але і як чудовий розвиваюче заняття, інструмент для пізнання навколишнього світу, тренажер уваги і спостережливості. Що ж ще, як не частинку душі вкладає хороший фотограф в свої роботи? І саме фотографування - один зі способів розвинути і емоційність, і почуття прекрасного, і здатність через фотографію поділитися з іншими своїми переживаннями. Навіть якщо ви самі не настільки сильні в науці фотозйомки, не біда. Вчитися або вдосконалюватися ніколи не пізно, а разом з малюком - ще й захоплююче. Отже, вирушаємо на фотополювання!

Інструмент чи іграшка?

Звичайно, перший фотоапарат - це іграшка. І як би серйозно не ставився маленький фотограф до процесу зйомки, для нього це просто захоплююча гра, адже поки що і все його життя - гра. У цьому немає нічого поганого. За допомогою гри можна донести до малюка навіть найскладніші знання і саме так чинить більшість батьків. А от наскільки ця гра буде цікавою, і як довго займатиме малюка, багато в чому залежить від вас.

З вищесказаного випливає, що перший фотоапарат не повинен бути дорогим і "навороченним". Краще всього віддати дитині стару "мильницю" (якщо ви купили собі новий фотоапарат) або підібрати простий фотоапарат спеціально для нього. Можна, звичайно, знімати одним і тим же апаратом і дитині, і дорослому. Але власний фотоапарат - предмет особливої ??гордості, з ним малюк звертається обережніше і трепетне, і не варто позбавляти його таких позитивних емоцій. На мій погляд, плівкові "мильниці" краще цифрових з кількох причин. По-перше, цифрові апарати більш крихкі і примхливі, а маленькі ручки невміло і неслухняні. Будь-яке падіння може вивести "цифровик" з ладу, а от плівкова "мильниця", найімовірніше, виживе. По-друге, цифровий фотоапарат в руках початківця фотографа знецінює процес створення хорошої фотографії. Тут можна не думати особливо: натискай на кнопочку безліч разів, а потім вибереш те, що хоч якось схоже на якісний знімок. Плівковий ж фотоапарат через обмеженість кадрів змушує замислитися перед натисненням на спуск, пошукати кращий ракурс, вирішити, а чи варто взагалі фотографувати улюбленого кота з усіх сторін 36 разів поспіль. Справедливості заради треба сказати, що "цифровик" володіє своїми достоїнствами. Перш за все, він дозволяє маленькому нетерплячому фотографу відразу бачити результат своєї зйомки і допомагає освоювати комп'ютер, дає можливість економити на плівці і друку. І якщо ви побачите, що дитина по справжньому цікавиться процесом створення фотографії, що йому це приносить задоволення і це не захоплення на один день, тоді трохи пізніше має сенс подарувати йому фотоапарат серйозніше: хороший цифровий або плівковий дзеркальний. А поки будемо відточувати майстерність з тим, що є, пам'ятаючи, що хороші фотографії робить не камера, а фотограф. І навіть "мильницею" можна зробити вельми і вельми цікаві знімки.

Технічний лікнеп

Перед тим, як малюк зробить свій перший знімок, має сенс розповісти і показати йому, як влаштований фотоапарат і яким чином виходять ті самі звичні для нас фотографії. Саме так і вчинив мій батько, коли мені самій було 5 років, і з тих пір фотоапарат завжди зі мною. Зрозуміло, що пояснювати потрібно на "дитячому" мовою, що б не вийшло, як у старому анекдоті: "Тату, а ти з ким зараз розмовляв?" Де тато, відповідаючи на запитання малюка "Чому відкушений яблуко темніє?" почав розповідати про дво-і трехвалентном залозі.

Покажіть дитині основні частини фотоапарата (корпус, об'єктив, видошукач, затвор, спалах) і поясніть їх призначення. Робити це краще з відкритим фотоапаратом без плівки. Нехай малюк побачить, що відбувається всередині, коли ви натискаєте на кнопку.

Дуже спрощено це можна пояснити приблизно так. У фотоапарат вставляється плівка, вона покрита спеціальною речовиною, що змінюються, якщо на нього потрапляє світло. У звичайному стані об'єктив закритий спеціальної шторкою, яка захищає плівку від світла. Якщо натиснути на затвор, шторка на частку секунди (чик-трак, дуже швидко!) Відкривається і знову зачиняються. Світло через маленький отвір в об'єктиві (називається діафрагмою), потрапляє на плівку, і на ній створюється зображення. Спеціальний механізм ховає знятий кадр в касету, і фотоапарат знову готовий до зйомки. А потім вже з плівки можна надрукувати фотографії. Чим менше світла на місці зйомки - на вулиці або в приміщенні, - тим більше має бути віконечко діафрагми і тим довше його тримають відкритим. Це потрібно, щоб на плівку потрапила достатня кількість світла.

Маляті буде цікаво дізнатися, що в старовинних фотоапаратах процес зйомки займав не частки секунди, як зараз, а кілька хвилин. До речі, непогано б подивитися на ці апарати на картинках енциклопедії чи в музеї.

Напевно, у вашому фотоальбомі знайдуться нерізкі фотографії. Покажіть їх малюкові і поясніть, що під час фотозйомки є ще одне важливе поняття - фокус. Ні, не той фокус, який фокусник показує в цирку. Повертаючи об'єктив (вручну або автоматично), і рухаючи таким чином особливу скельце - лінзу - фотоапарат можна "навести на різкість", тобто малюнок вийде якої чіткої, або нечіткою. Більшість мильниць робить це автоматично, так що особливих навичок тут не потрібно, але знати про це все-таки потрібно. Пізніше дитина дізнається про устрій фотоапарата глибше і докладніше, познайомиться з фізичною оптикою. Але поки що навіть таке спрощене уявлення допоможе йому ставитися до процесу фотозйомки більш усвідомлено.

Не зайвим буде розповісти малюкові і про основні правила, які продовжать життя фотоапарата. Найстрашніше для нього - це падіння. Особливо у воду. І якщо плівкового "потопельника" ще є шанс врятувати, то цифровий фотоапарат буде зіпсований безповоротно. Привчіть малюка завжди надягати ремінець фотоапарата на руку перш, ніж витягнути його з чохла і почати знімати. Доведена до автоматизму ця звичка не раз його виручить. Фотоапарат не можна спрямовувати безпосередньо на яскраве сонце. Це шкодить не тільки зору фотографа, але і може вивести з ладу техніку. Не можна залишати фотоапарат під прямими сонячними променями в спекотний літній день. Частіше нагадуйте маленькому фотографу, що не варто хапатися пальцями за об'єктив, інакше на фотографіях з'являться некрасиві каламутні плями. Об'єктив потрібно періодично протирати шматочком м'якої тканини. І, звичайно, об'єктив поза зйомки завжди повинен бути закритий захисною кришкою або шторкою. Подряпини на ньому навряд чи прикрасять фотографії.

Прописні істини

Не починайте процес навчання малюка з роз'яснення принципів композиції. Краще викладіть йому основні, самі головні заповіді фотографа, і хай далі він експериментує сам. Власні помилки і перемоги краще і швидше навчать малюка азам фотографії, ніж самі правильні і розумні поради.

Отже, основні правила


  • Фотоапарат потрібно тримати міцно двома руками і неодмінно рівно, інакше знімки вийдуть перекошеними.
  • У момент натискання кнопки затвора не можна смикати руками, а краще затримати дихання.
  • На фотографії вийде саме те, що потрапляє в рамку видошукача.


    Тому варто трохи подумати, перш ніж натиснути на кнопку. Може, буде краще підійти ближче, або, навпаки, відійти подалі, зайти з іншого боку, щоб те, що хочеться зняти, вийшло найкращим чином.

  • Не можна "обрізати" людям ноги до коліна, руки по лікоть і підлога голови. Краще перемістити фотоапарат трохи вище або нижче. І вже, звичайно, не варто знімати маму чи тата без голови зовсім. Покажіть малюкові те відстань, ближче якого не можна підходити до об'єкта зйомки, якщо у фотоапараті немає функції "макро". У простеньких мильницях це 1-1,5 метра. При зйомці зі спалахом мінімальна відстань збільшується до 2 метрів - інакше вийде страхітливий ефект, іменований фахівцями "спалах в лоб".
  • Сонце (або інше джерело світла) під час зйомки повинно світити в спину фотографові або падати збоку. Тому потрібно неодмінно стежити за його станом.
  • Взагалі, для початку краще знімати на вулиці в сонячний день. Причому, не в яскравий полудень, а вранці, ближче до вечора або коли сонце трохи прикрите хмарами. Такі фотографії будуть позитивними і яскравими, тут складніше щось зіпсувати. А вдалі знімки - найкращий засіб підняття бойового духу юного фотографа.


Не нав'язуйте дитині своє бачення світу, дайте йому можливість залишатися самим собою. Лише іноді можна що-небудь м'яко порадити, але, не наполягаючи і не підносячи, як єдино вірне рішення. Не дивлячись на всі ваші рекомендації, якийсь час будуть виходити криві й косі знімки, фотографії, зняті проти сонця, змазані і, на ваш погляд, безглузді. Але це природний процес пошуку, творчості, навчання. Адже як інакше переконаєшся, що спалах не дістане до місяця, і замість місячної доріжки вийде просто чорна водна гладінь? Дуже важливо обговорювати разом дитячі знімки, хвалити вдалі і знаходити помилки. І ви самі побачите, як з кожним разом вони будуть ставати все краще і краще.

Творчий пошук

У фотографів є таке поняття, як "точка зйомки". Кажучи російською мовою, це те місце, той рівень висоти, на якому ви тримаєте фотоапарат під час фотографування. Напевно, вам нерідко доводилося бачити фотографії діточок, знятих з висоти росту дорослої людини. До слова сказати, частіше за все саме так батьки і знімають своїх малюків. На фотографії ми бачимо не стільки миле личко крихти, скільки його непропорційно велику верхівку, хоч і симпатичну, але все-таки менш цінну, ніж мордочка. Подібні фотографії викликають почуття переваги над дитиною великого і всесильного дорослого. А дітки здаються маленькими і беззахисними. На мій погляд, це найбільш невдалий ракурс для зйомки дітей. Його варто використовувати тільки в рідкісних випадках, якщо потрібно підкреслити саме цю беззахисність. А для того, щоб малюк вийшов на фотографіях по справжньому здорово, достатньо лише присісти, що б фотоапарат опустився до рівня його очей. Ось тепер у вас вийде відобразити і його чудову посмішку, і хитрі оченята, і кирпатий носик пустотливий абсолютно природно. Це один з прийомів, який допоможе показати не тільки зовнішню привабливість вашого малюка, а й розкрити на фотографії його внутрішній світ, такий неповторний і ранима, такий самобутній і дивно зворушливий.

Бувають ситуації, коли доречно сфотографувати малюка з нижньої точки. Наприклад, коли він виліз на величезний камінь або виліз на гілку дерева. Цим ви як би підкреслите його досягнення. Або лягайте в траву і зніміть біжить малюка знизу. Можливо, саме таким велетнем бачать його жучки, що сидять у лісових заростях. Експериментуючи з точкою зйомки, можна домогтися цікавих результатів. До речі, ось вам чудове творче завдання для маленького фотографа. Запропонуйте йому зняти один і той же квітка з різних точок зйомки, як ніби дивляться на нього різні лісові жителі: високий олень, вовк, маленький зайчик, бджілка або метелик, яка збирає нектар прямо на квітці, крихітний мураха, що повзе по землі. У цих ситуаціях малюкові потрібно буде присідати, лягати на землю, знімати з висоти свого росту або навіть залізти на пеньок, що б виявитися вище. Порівнявши фотографії, дитина на власні очі побачить, як впливає точка зйомки на кінцевий результат, і як важливий її правильний вибір для того, що б вкласти у фотографію той чи інший певний сенс.

Думаю, ви невимовно здивовані, коли побачите звичні речі на знімках свого малюка. Всі ми колись бачили саме так і стіл, і квітка на підвіконні і своїх батьків - знизу вгору, та ось тільки давно забули про це. І відкриття це (чи навіть не відкриття зовсім, а згадування) буде дуже для нас корисно. Адже саме завдяки дитячим фотографіям ми зможемо побачити світ очима дитини у прямому розумінні цих слів. І це дасть можливість ще сильніше наблизитися до малюка, піднятися ще на одну сходинку взаєморозуміння. Вирушайте з малюком гуляти по місту, і запропонуйте йому знімати все, що сподобається. Повірте, ви зовсім інакше побачите своє місто: і його вулиці, і архітектуру, і навіть людей. І нехай ці фотографії технічно недосконалі, зате в них буде те, чого нерідко позбавлені дорослі знімки: незвичайні ракурси, несподівані сюжети і, звичайно, безпосередність, щирість і глибока інтуїтивна мудрість - саме незбагненне дитяче властивість.

Як Маша прикмети весни шукала

Які ж ще цікаві заняття можна придумати з фотоапаратом? Одна моя подруга, вирушаючи на прогулянку з малюком, завжди брала з собою цифровий фотоапарат. Разом з дитиною вони фотографували все цікаве, що траплялося їм під час прогулянки. А вдома, розглядаючи фотографії, вони ще раз згадували і обговорювали ці моменти. Ми з молодшою ??донькою цю тему розвинули і розширили, влаштовуючи тематичні прогулянки. Найцікавішою стала фотополювання за прикметами весни. Вирушили ми в сонячний весняний день у справжню подорож по яру неподалік від будинку. І скрізь шукали прикмети весни: веселі струмки і набряклі бруньки на деревах, крихітні листочки на кущах агрусу та пухнасті вербичка, жовті сонечка мати-й-мачухи і першу зелену травичку на сонячних пагорбах, радісних птахів і прокинулися комах ... Нічого не вислизнуло від нашого погляду . А вдома, на основі відзнятих фотографій, ми зробили комп'ютерну презентацію, додавши коментарі і весняні голоси птахів. Знову і знову просила Маша подивитися фоторозповідь про наше чудове подорож. І вже тепер-то вона точно знає, що таке весна.

Подібні екскурсії були у нас і в лісі, і біля ставка, і на березі моря під час літнього відпочинку. А скоро прийде час зустрічати з фотоапаратом зимушки-зиму. І кожного разу це чудова можливість для малюка краще дізнатися про те, що його оточує, відкрити завісу таємниць живої природи.

Запропонуйте своєму малюку зробити серію фотографій (звичайних або цифрових) на певну тему, наприклад, ліс. Тут можуть бути відображені дерева різних порід і в різні пори року, гриби і ягоди, химерні пеньки і залиті сонцем лісові стежки, пташині сліди або червоні ягоди горобини на снігу, величезний мурашник і ніжний весняний пролісок. Та хіба мало які ще сюрпризи піднесе малюкові природа. Можна робити тематичні альбоми фотографій, красиво оформляти їх і використовувати як підручник живої природи.

Фотоігри

Дозволяйте дитині знімати свята, пікніки на природі та інші сімейні заходи. Відмінним заняттям для малюка і всієї родини може стати випуск сімейної газети. Її можна робити щомісяця, висвітлюючи всі найцікавіші події або присвячувати різних свят і днів народження. Дитина буде виступати в ролі фотокореспондента, намагаючись сфотографувати найцікавіші кадри та брати активну участь в оформленні газети та написанні забавних текстів.

По можливості відвідуйте з дитиною різні фотовиставки. Розглядати роботи професійних фотохудожників дуже корисно - можна багато чому навчитися. А потім запропонуєте малюкові організувати свою власну фотовиставку. Відберіть разом цікаві фотографії без будь-якої теми або відповідно до задуманої ідеєю ("Що я бачив біля моря" або, скажімо, "Моя сім'я"). Зробіть рамки для фотографій, використовуючи кольоровий картон або порізавши на смужки коробки від цукерок. Додайте колекцію фотографій на стіні, відповідно оформивши. Запросіть на виставку юного фотографа бабусю з дідусем або друзів малюка. Можна приурочити подію до дня народження фотографа.