Психічний розвиток дитини: як вплине батько.

Батьки впливають на розвиток дитини більшою мірою, ніж матері! Парадоксально, але факт. А які ще факти ви не знаєте про батьківський вихованні і впливі?

Особливості батьківської ролі у сім'ї та виховання дітей визначаються такими факторами як доступність батька для дитини, її включеність у спільну діяльність. Порівняння «включених батьків» і «включених матерів», тобто активно беруть участь у вихованні, дозволило зробити висновок про те, що такі батьки впливають на розвиток дитини успішніше, ніж матері.

Психологами отримані дані, що свідчать про те, що у дітей, що ростуть без батька, отримують більший розвиток гуманітарні здібності . При порівнянні материнського і батьківського стилів виховання було показано, що авторитарність батька надає, в основному, позитивний вплив на пізнавальні здібності дітей, тоді як авторитарність матері - негативне. Інтелектуальні характеристики батька точніше, ніж подібні характеристики матері, відповідають формуванню пізнавальних навичок дитини незалежно від її статі. Виявлено позитивний відповідність між обдарованістю дітей та рівнем складності батьківській професії.

Багато дослідників підкреслюють виняткову важливість поведінки батьків у перші роки життя дитини для розвитку його самооцінки. Установки батьків, завдяки яким дитина відчуває, що його люблять, ставляться до нього з повагою, викликають у нього аналогічну установку, що приводить до відчуття власної цінності і успішності. Таким чином, тепло, турбота батьків та їх вимогливість, продиктована любов'ю, повинні сприяти розвитку позитивної самооцінки, а холодні, ворожі відносини призводять до протилежного ефекту.

Незважаючи на те, що практично всі батьки люблять своїх дітей, між ними існують відмінності в тому, наскільки часто і відкрито вони висловлюють це почуття.

Для нашої культури не характерно зовнішній прояв любові, ніжності батька до дитини. Рідко побачиш на прогулянці тата за руку з сином - частіше вони йдуть поруч і навіть не розмовляють, як ніби тато просто супроводжує дитину. Обійняти, посадити на коліна, похвалити, розпитати, що бачив на прогулянці, у дитячому садку, здивуватися, захопитися спорудою з кубиків, малюнком, вмінням танцювати, розповідати вірш - все це не властиво для більшості сучасних батьків.

У наші дні любов батька до дитини найчастіше виражається в покупці дорогої іграшки.


Але набагато більше навіть найпривабливішою іграшки дитині потрібні батьківське увагу, участь, розуміння, дружба, спільність інтересів. Папа не просто годувальник, але людина, що відкриває дитині світ, що допомагає йому рости вмілим, впевненим у собі.

Ще одна негативна риса нашої сучасної тенденції виховання - переважання осуду над похвалою. Багато тат думають, що виховувати - значить робити зауваження, забороняти, карати і саме в цьому бачать свою батьківську функцію. У результаті до 4-5 років у дитини складається уявлення про батька як людину, яка, на відміну від матері, очікує від дитини «неправильного», «поганого» поведінки, низько його оцінює - не тільки той чи інший конкретний вчинок, а й особистість дитини в цілому. Надалі це подання поширюється на інших людей - дитина стає невпевненим у собі, очікує від оточуючих негативних оцінок своїх здібностей і вмінь.

Особливо несприятливий для розвитку особистості дитини авторитарний стиль виховання. Характерною рисою поведінки авторитарних батьків є їх прагнення до безапеляційності в судженнях і ясності у всякій ситуації. Тому будь-яке покарання, будь-яку вимогу до дитини не містить у собі навіть натяку на готовність прийняти дитину, допомогти йому в чомусь або переконати. Такі батьки можуть часом щиро вважати, що їх дитина поганий цілком, без будь-яких застережень. У результаті у дитини з перших років життя росте впевненість у тому, що його не приймають, не схвалюють, а, в кінцевому рахунку, приводить до переконання у своїй непотрібності для батьків. У поведінці дітей у результаті такого виховання відзначається напруженість. Крім того, будь-яка нова або неясна ситуація асоціюється у дітей із можливістю покарання, що в свою чергу супроводжується підвищеною тривожністю і відчуттям дискомфорту. А оскільки для дитини раннього віку дуже багато ситуацій є незнайомими, він майже весь час перебуває в тривожному стані.

Однак, навіть лаючи і караючи дитини, батьки завдають його самовосприятию меншої шкоди, ніж проявляючи до нього повну байдужість. Байдужість, незацікавленість в дитині призводять до деформації його образу «Я».

Тому слідкуйте за гармонійним розвитком Вашої дитини, і нехай батько бере в ньому безпосередню участь!