Пора-пора-порадіємо, або Попередження та профілактика заїкання.

Батьки готові весело підспівувати пісеньці мушкетерів "... Поки-поки-пока-чівая пір'ям на капелюхах ...", але варто їх малюкові сказати:" Поки-поки-покакать хочу ", як це викличе паніку у всій родині. З чого ж починається заїкання? Як проявляється? Якими має факторами ризику, і як його слід попереджати?

Всьому цьому, а також тому, які дії слід робити батькам, якщо їхня дитина несподівано почав заїкатися, я постараюся приділити увагу в цій статті.

Заїкання - це порушення темпу, ритму і плавності мови, що викликається судомами в різних частинах мовного апарату.
При заикании у мові дитини виникають вимушені зупинки або повторення окремих звуків і складів. Заїкання найчастіше виникає у дітей у віці від двох до п'яти років.

Фактори ризику появи заїкання:
1. Діти з тривожними рисами характеру. Ці дітки, зазвичай прив'язані до матері, плаксиві, дратівливі. Нерідко такі малюки неспокійно сплять і мають поганий апетит. Вони можуть відреагувати заїканням на зміну обстановки (похід у дитячий сад, переїзд, довга відсутність матері).

2. Діти з раннім мовним розвитком (перші слова і фрази на рік); а потім з дуже швидким темпом нарощування словника (в 2 -2.5 вони вже говорять розгорнутими фразами). Заїкання може з'явитися від збивання дихання під час виголошення довгої фрази і бажання сказати відразу все, тоді як дитячий язичок і легені ще не можуть впоратися з таким обсягом мовної інформації.

3. Діти із затримкою мовного розвитку. Слова у них з'являються ближче до двох років. Фразова мова після трьох. Мова у таких діток часто буває невиразна, з поганим звукопроизношением. Заїкання у них може бути викликано рухової расторможенностью.

4. Діти, що мають серед родичів заїкатися, частіше, ніж інші, схильні до цього недугу. Так само слід бути уважними, якщо в сім'ї є лівші. У таких діток заїкання може бути наслідком зниженою можливості адаптації до зовнішнього світу у ЦНС (центральної нервової системи).

5. Діти з двомовністю в сім'ї також мають чинником ризику появи заїкання.

Звичайно, зовсім необов'язково, що двомовний, неспокійний або ліворукий дитина почне заїкатися. Але підвищений контроль батьків за такими дітками допоможе їм уникнути зайвих труднощів, у разі їх виникнення.

Як поводитися батькам, якщо у дитинки присутній фактор ризику появи заїкання:

  • Дотримуватися режимні моменти (сон, харчування, прогулянки - відповідно до віку дитини).
  • Уникати емоційних перевантажень (часте відвідування місць скупчення великої кількості людей); надмірних фізичних навантажень (при перших ознаках втоми дозволяйте дитині відпочити, не натискайте на нього).
  • Слідкувати за сприятливим емоційним кліматом в сім'ї. Не дозволяйте собі кричати, лаятися в присутності малюка.
  • Намагатися стежити за тим, щоб надані до дитини вимоги різними членами сім'ї не суперечили один одному.
  • При виникненні у дитини страхів (темряви, самотності, замкнутого простору) ні в якому разі не привчайте його бути хоробрим. Не провокуйте поява страхів показом фільмів або залякуванням. При виникненні боязні дозволяйте дитині спати при приглушеному світлі, побудьте біля нього якийсь час при засипанні. Якщо страх не проходить тривалий час слід звернутися до психоневролога.

Дуже важливим є контроль батьків за власною промовою - адже для малюка вона є зразком для наслідування.

Мова батьків повинна бути:
  • плавно, повільно, емоційно-виразної. Не поспішайте і не підвищуйте голосу при спілкуванні з дитиною.
  • Не використовуйте в мові звуконаслідування і спотворені варіанти проголошення слів. Ваша мова повинна бути чіткою, правильною.
  • Намагайтеся, спілкуючись з малюком, не використовувати складні мовні звороти, довгі конструкції. Спілкуйтеся за допомогою досить простих для розуміння фраз.
  • Не тисніть на дитину, закликаючи його швидше реагувати на ваші слова.



  • Ні в якому разі не лайте і не корите дитини за невірну відповідь.

Перші ознаки заїкання:
  • Дитина раптово замовкає, відмовляється говорити. Такий стан може тривати від двох годин до діб, після чого малюк знову починає говорити, але вже, заїкаючись.
  • Дитина починає вставляти перед деякими словами зайві звуки (а, и).
  • Дитина повторює перші склади або цілі слова на початку фрази.
  • Дитина раптом вимушено зупиняється в середині слова, фрази.
  • У дитини викликає утруднення (ступор) початок мови.

Поведінка батьків дитини з виниклими мовними затинаннями:
  • Максимально знизити кількість інформації, що надходить (виключити масові видовищні заходи, книги та фільми не відповідають віку).
  • Якщо у дитини є проблеми зі звукопроизношением - направити зусилля на їх усунення (можливо, корінь заїкання лежить в труднощі вірного вимовляння звуків).
  • Якщо почав заїкатися дитина воліє користуватися лівою рукою, то переучувати його не варто. Можна лише в ненав'язливій формі пропонувати користуватися правою рукою (класти столові прилади праворуч, протягувати до правої руки олівці). Забороняти користуватися лівою рукою не можна.
  • Якщо заїкання дитини провокується заїканням когось із близьких - скоротити їх спілкування (а ще краще - на час перервати його).
  • Якщо заїкання виникло у малюка з двомовної сім'ї, слід прибрати одну мову з ужитку. До того моменту, коли у дитини вляжуться мовні норми однієї мови. Зазвичай, це відбувається до 5-6 років.

Як не дозволити заїкання закріпитися в мові дитини:
1. При "гострому" виникненні заїкання (зазвичай, після переляку), слід якомога швидше створити дитині сприятливі умови для поліпшення емоційного стану. Це може бути зміна обстановки в якій сталася травма на іншу.

2. Посилено стежити за режимом - можливо, подовжити сон і обмежити надходження нової збуджуючої інформації.

3. Батьки повинні постаратися ніяк зовні не виявляти своє занепокоєння з приводу мовлення дитини. Ні в якому разі не лаяти малюка і не примушувати його вимовляти слова правильно. Передражнювання і глузування - неприпустимі.

4. Йдеться оточуючих почав заїкатися дитини повинна бути тихою і спокійною. Постарайтеся якийсь час поменше розмовляти з дитиною (іноді рекомендують навіть вводити режим мовчання).

5. Пропонувати дитині тихі спокійні ігри - малювання, ліплення, конструювання - які не потребують мовного контакту.

6. Формуйте у дитини правильне дихання (глибокий вдих і повільний видих). Для цього підійдуть наступні ігри:
  • Надування мильних бульбашок, повітряних кульок.
  • Здувати ватяні кульки, паперові сніжинки зі столу, забивати ватяні м'ячики у ворота.
  • Гра на дитячих духових інструментах.
  • Переміщення дуттям легких іграшок по воді під час купання (хто швидше).

7. Дуже благотворно діють логоритмічних ігри, марширування, хлопки під музику, танці, спів. Розучуйте з дитиною маленькі віршики з коротким рядком і чітким ритмом побудови. Наприклад, таке:

Карусель
Ледве, ледве, ледве, ледве
закрутилися каруселі, (дитина повільно йде по колу, промовляючи вірш )
А потім колом, колом,
І бігом, бігом, бігом. (Біжить по колу)
Тихіше, тихіше, не поспішайте.
Карусель зупините. (Все повільніше і повільніше)
Раз і два, раз і два -
от і скінчилася гра. (Крокує і зупиняється)


Усі пропоновані дитині заняття він повинен виконувати із задоволенням в ігровій формі. Примушувати до чого або дитини з мовними затинаннями не варто.

Якщо ви вірно вибудуєте спілкування з почали запинатися дитиною, то, швидше за все, заїкуватість не стане стійким порушенням, а безслідно зникне з промови вашого малюка.

У ситуації погіршення мови, бажано проконсультуватися з логопедом або психоневрологом, а потім чітко виконувати всі їхні поради та вимоги.