Діти і телевізор: що і скільки дивитися?.

Чому телебачення так заворожує дітей? Віртуальне зображення на якийсь час веде дитину від реальності. У кінотеатрі діти усвідомлюють, що переживають щось зовнішнє по відношенню до них, обмежене в часі і просторі, адже похід туди - це завжди ритуал, який передбачає певний сеанс, темний зал, присутність інших глядачів. А перед телевізором дитина стикається з потоком розрізнених зображень, залишаючись в звичній обстановці. Йому важче відсторонитися від того, що відбувається на екрані - і зачаровує ефект посилюється.

Яке дію телепередачі надають на дитину?
До 3-4-річного віку дітей приваблює лише рух на екрані. Розрізняти реальне і уявне їм важко до 7 років; з 4 до 7 переважає ідентифікація: діти зіставляють себе з улюбленими героями і хочуть бути на них схожими. Після 7 років вони стають здатні співвідносити телевізійні образи і сюжети з реальністю. У них вже є подання про час і простір, і вони вчаться аналізувати, міркувати, відстоювати свою точку зору. Ці здібності формуються до 10-11 років, коли найважливішим стає зміст побаченого. Приблизно з цього віку діти можуть самі вибирати програми, які будуть дивитися, а також самі робити перерви в перегляді передач. У молодшому підлітковому віці (12-13 років) телебачення встигає їм кілька набриднути, і вони переключаються на відеоігри. Дуже важливим стає зміст зображень, настає новий етап ідентифікації. Ототожнюючи себе з відео-і телегероями, діти віддають перевагу персонажів, які підтримують їх его: хлопчики - сильних і мужніх, дівчинки - красивих і спокусливих. У цей період батькам знову важливо проявити особливу увагу до вибору і обговорення телепрограм.

З якого віку дітям можна дивитися телевізор без дорослих?
Приблизно з 7 років вони можуть робити це самостійно, але цілком допустимо і року в 4 посадити дитину одну дивитися касету з мультфільмами. Якщо у вихідні він прокинувся дуже рано, а батькам ще необхідно поспати, немає нічого страшного в тому, що він подивиться мультфільм або дитячу телепередачу, хоча постійно використовувати телевізор замість няні, звичайно, не варто. Батькам потрібно направляти вибір дитини, допомагаючи йому дорослішати, пізнавати себе і навколишній світ, і телебачення не має бути винятком із цього правила. Передбачена пауза «Приблизно в лютому кожного року я таємно що-небудь вивінчівать з апарату, - розповідав письменник Симон Соловейчик, - на жаль, зламався! І колись викликати майстра, і немає грошей на лагодження, і виникали всякі труднощі, поки діти не звикали жити без телевізора і не приходили в себе: вони знову починали читати книжки, гуляти у дворі, у них знову з'являлися друзі, і відмітки ставали трохи краще ... Місяця через два-три, після глибокого відпочинку сім'ї, телевізор приводили в порядок (якщо я пам'ятав, куди сховав деталь і куди її треба поставити), і наставав щастя - телевізор працює! »*

* С. Соловейчик. Педагогіка для всіх. Перше вересня, 2000.
Які передачі вибирати?
Діти повинні дивитися тільки якісні телепередачі, зроблені професійно і відповідні їх віку . Але в той же час дитині набагато краще подивитися разом з батьками хороший фільм для дорослих (звичайно, якщо в ньому немає сексу і насильства), ніж один з нескінченних штампованих мультсеріалів (хоча вони і створюються спеціально для дітей). Батькам варто розуміти, що є передачі корисні для розвитку дитини, є по-справжньому шкідливі, а є нейтральні - марні, але й не приносять шкоди. З приводу останніх не потрібно ламати списи: вони не варті того, щоб псувати через них стосунки з дитиною.

Як встановити «квоту на перегляд»?
З самого початку батькам слід домовитися з дитиною про те, скільки часу він буде дивитися телевізор протягом дня, тижня. Зосередьте увагу не на часі перегляду, а на утриманні передач: разом переглядайте телепрограму, вибирайте касети. Це допоможе йому відчувати себе учасником вибору, а не пасивним глядачем. Переглядайте домовленості раз на 2-3 тижні. В обговоренні програми і часу перегляду (тільки у вихідні дні, по півгодини щодня або якось інакше) вирішальним має бути слово батьків. Коли дитина підросте і буде готовий сам вибирати програми, важливо, як і раніше разом обговорювати, що саме варто дивитися.




Що робити, щоб вони дотримувалися встановлених правил?
Неможливо постійно стояти у дитини за спиною, особливо коли батьки працюють. Розумний вихід - привчати їх до певних правил якомога раніше, поки дитина ще маленька, тоді не доведеться потім застосовувати «санкції». Завжди пояснюйте йому свою позицію і причини, за якими ви обмежуєте час перегляду.

ТБ в дитячій: небезпечно це?
Дитяча не місце для телевізора. Включений приймач перетворюється на звичний фон, і в дитини залишається менше шансів знайти для себе більш корисні, розвиваючі заняття. Отримавши смак до такого доступного задоволення, він може не захотіти докладати зусилля до гри, читання, роздумів - що необхідно для формування власного способу мислення.

Йому подобаються дурні передачі. Що робити?
Батьки мають право забороняти якісь передачі. Але те, що дорослі вважають повною нісенітницею, не обов'язково є нею для дитини. Перш ніж забороняти передачу, подивіться її разом: це дасть дитині можливість пояснити, що саме йому в ній подобається, а вам - з чим ви не згодні. Забороняти, просто заявляючи, що програма вас не влаштовує, неефективно. Якщо ви вкажете про свою позицію, то і дитина буде вчитися пояснювати свою; так ви допоможете йому сформувати власну думку і вміння її відстоювати.

Як поступати з рекламою?
Діти люблять дивитися рекламу: їм подобаються її ритм, музика, рух. З 3-4 років вони легко розпізнають мелодії кліпів і логотипи товарів. І тільки років з 7-8 вони здатні розуміти особливі завдання та механізми впливу рекламних роликів. Важливо, щоб батьки пояснювали дитині, що таке реклама. 7-річні і навіть 5-річні вже цілком здатні зрозуміти, що річ не стає краще від того, що її показали по телевізору, зате коштує дорожче, тому що на рекламу витрачені великі гроші і тепер за це заплатять покупці. Так реклама виявиться хорошим приводом у простій та зрозумілій формі викласти дитині перші пізнання з області економіки.

Як бути з драматичними інформаційними сюжетами?
телевипуску новин - програма для дорослих і за формою, і за змістом. В ідеалі до 7-8 років дітям краще не бачити інформаційних програм, особливо коли відбуваються страшні події. Але якщо дитина все ж таки побачив репортаж з місця трагічних подій і переживає, постарайтеся створити в нього відчуття захищеності: сядьте поруч, обійміть. Говорячи про побачене, пояснюйте, що відбувалося на екрані, робіть акцент на зусиллях, що докладаються для порятунку людей. Хто і скільки дивиться Хлопчики і дівчатка 4 - 10 років дивляться телевізор в середньому близько 2,5 години в день; 11-14 років - 3 години на день. Старше 15 років - 4 години на день (це приблизно на годину більше, ніж дивилися їх однолітки у 1999 році). Приблизно з цього віку дівчинки витрачають на перегляд телевізора в середньому на півгодини більше хлопчиків *.

* За даними TNS Gallup Media за 2006 рік.
Як ставитися до любовних сцен, еротиці й сексу?
Еротичні фільми вимагають емоційної й сексуальної зрілості; в ідеалі дітям до 16 років не варто їх дивитися. Якщо ж при перегляді фільму, призначеного для всіх категорій глядачів, дитина починає ставити питання або бентежиться із-за какой-то любовної сцени, це хороший привід поговорити з ним про сексуальності.

Чи не гальмує телебачення їх культурний розвиток?
Мабуть, головна провина телевізора в тому, що він забирає в дітей час від ігор, які мають величезне розвивальне значення. Дітям необхідно виражати в дії свої уявні уявлення, а телебачення пропонує їм пасивно сприймати чужі.

Значить, все-таки воно шкодить? «Коли пропоновані дитині образи не заважають йому здійснювати свою« роботу дитини », в них немає нічого поганого», - стверджував англійський психоаналітик Дональд Віннікотт. Важливіше не те, що дитина бачить на екрані, а те, що потім він робить з побаченим. Завдання батьків - допомогти йому вжити отриману інформацію собі на користь. І, можливо, пояснити, що телебачення, як і будь-які винаходи нашої культури, має свій зворотний бік ...