Межі батьківського терпіння, або Коли дитина починає розуміти слово «Немає!» - Виховання дітей вередлива дитина.

У свої перші кілька років життя дитина пізнає можливості свого тіла, а також наскільки небезпечний світ довкола нього. Але йому ще не вистачає зрілості, розуміння можливих результатів своїх дій і здатності контролювати їх. Коли малюк лізе пальцями в розетку, то це не від сміливості і не від непослуху, а від нездатності передбачати подальші результати. Саме тому ми постійно і невідступно повинні спостерігати за малятами.
Те, що зазвичай здається непослухом і капризами, в більшості випадків є спробами малюка стати більш незалежним. До кінця першого року життя діти починають намагатися пізнати кордону своїх можливостей («Чи зможу я утримати чашку або впущу ?»), вашого , батьківського терпіння (« Чи можна кинути пляшку на підлогу , або мама розсердиться? »), і навіть межі терпіння інших людей (« Заплаче чи Ваня, якщо я зламаю його пісочний замок? "). Саме за допомогою цих жахливих для батьків щоденних баталій дитина самостверджується і розвиває в собі почуття власної значущості, впевненість у собі, цілеспрямованість, рішучість, наполегливість - все те, що часто помилково приймається за впертість .

Як батько, ви повинні визначити, наскільки можна підтримувати це наполегливе прагнення дитини до ризику і небезпекам, без того, щоб заохочувати нездорове впертість. І звичайно, методи виховання і встановлення обмежень залежать від віку дитини.
До 7-8 місяців малюк вже може зрозуміти деякі встановлювані вами правила поведінки. Наприклад, слово «Ні!». Але хоча дитина в цьому віці і може зрозуміти, що ви незадоволені чи стривожені, зовсім не обов'язково, що він вас послухається. Його здібності слідувати вказівкам або контролювати свою поведінку ще занадто обмежені.
Правило № 1: Ви не можете виховувати дитину, сидячи в кріслі. Не можна очікувати від однорічної дитини того, що він буде дотримуватися тільки словесним наказам. У більшості випадків вам доведеться відволікати його увагу або просто відтягувати його від небезпечного місця. Скажіть строго «Не можна!», Якщо ситуація дійсно небезпечна (наприклад, дитина лізе в електричні дроти), додайте особі перелякане вираження. А потім візьміть дитину і виведіть його від небезпечного місця. Увага самих маленьких дітей може відвернути будь-яке яскраве колірне пляма або гучна музика.
Для маленької дитини ризик - це гра. Він прямує до балконних дверей. Ви кричите «Ні!». Він береться за ручку балконних дверей. Ви кидаєтеся до нього і відтягати від балкона. Він волає і дригає ногами. Ви відпускаєте його, він знову біжить до балкона. Що може бути веселіше цієї гри? Малюки обожнюють подібні ігри. Але чомусь мама грає в них з ним тільки поряд з небезпечними об'єктами.
Правило № 2. Частіше грайте з дитиною у подібні «доганялки», але з безпечними предметами і з іншим , не сердитим, а веселим настроєм. Дуже скоро малюк зрозуміє різницю і буде вловлювати нюанси вираження вашого особи.
До того часу, коли дитина досягає віку 1,5-2,5 років , тобто коли починає ходити і говорити , ці два досягнення назавжди змінюють його і ваш світ.


Це вік, коли малюк «лізе в усі». Це означає, що в цей час він максимально тестує «на міцність» межі свого світу, а значить, від батьків потрібно остаточне встановлення меж дозволеного і недозволеного. Тільки пам'ятайте, що більшість вчинків вашої дитини в цьому віці мотивується інтелектуальним цікавістю, а аж ніяк не бажанням звести з розуму, не впертістю і не капризами . Навіть тоді, коли він малює вашої помадою «картини» на стіні!
Ставлення до поведінки дитини багато в чому визначається настроєм у дану хвилину його батьків. Одне і те ж поведінка може розцінюватися як сміливе і незалежна, коли ми у хорошому настрої («Давай, синок, спробуй з'їхати з гірки сам!"), І як вперте або агресивна, коли ми самі не в дусі («Куди ти заліз? Ти що, хочеш впасти ?!»). Постарайтеся сприймати будь-яку ситуацію з дитиною молодше трьох років з терпінням і почуттям гумору, незалежно від власного настрою. Не слід підвищувати голосу. Тим більше не варто вдаватися до фізичному покаранню.
Правило № 3. Будь-які правила поведінки та обмеження треба доводити до дитини без гніву і обов'язково пропонувати прийнятну альтернативу забороняє дії («На шпалерах малювати не можна - давай порисуємо в альбомі»).
Поступово, у віці від 3 до 5 років , малюк почне усвідомлювати небезпеку деяких речей і зможе частково контролювати свою цікавість. Починаючи з цього віку він відчуває батьківське терпіння вже не стільки прагненням до ризику, скільки капризами «Купи!», Зазвичай на публіці. Що ж робити, коли в якому-небудь торговому центрі наша дитина стає центром уваги жахливі і шкодують нас покупців? Як впоратися з горланять, падаючим на підлогу і дригати ногами нашим дорогоцінним чадом?
Швидко і холоднокровно розберіться в причинах. Чому дитина раптом завередував? Вподобана іграшка - лише привід. У чому ж головна причина капризу? Може бути, тому що малюку жарко, він хоче пити або занадто втомився, причому втома може бути як фізична, так і емоційна. Дитині, навіть і не самому маленькому, важко довго перебувати серед натовпу.
Постарайтеся змінити обстановку , якщо дитина довго не заспокоюється. Краще всього відвести його в малолюдне тихе місце. Зміна обстановки, як правило, дуже добре відволікає увагу дитини. Якщо вам довелося відкласти при цьому свої покупки, ну що ж поробиш, у житті трапляються речі й гірше, врешті-решт, дитина важливіша.
Дайте зрозуміти дитині, що ви її любите, але його поведінка є неприйнятною . Дитина повинна зрозуміти, що існує «правильне» і «неправильну» поведінку. Погана поведінка завжди призводить до неприємних наслідків. Наприклад, вам доведеться піти з парку або з чийого-небудь Дня народження. Якщо дитина усвідомлює, що погане поводження так чи інакше карається, він буде намагатися утримувати себе в певних рамках.