Уяви собі! - Дитина уяву розвиток фантазія.

Багато батьків хочуть, щоб їхній малюк мав розвинене багата уява. Однак для цього потрібно докласти певних зусиль - причому як дорослим, так і самій дитині.
Можливості для розвитку уяви є в будь-якого малюка. Але було б помилкою вважати, що світ, створений творчою фантазією дитини, є якимось ірреальним простором, непідвладним розумінню інших. Це не зовсім так. Діяльність дитячої уяви заснована на безпосередньому досвіді маляти, пов'язаному з повсякденними звичками і подіями.
Своєрідними "цеглинками" для, здавалося б, таких чарівних дитячих фантазій можуть стати дрібні й абсолютно реалістичні враження маляти. Уява живлять фактичні знання про предмети навколишньої реальності. Тому намагайтеся, щоб у Вашого малюка було якомога більше джерел таких знань. Побільше розповідайте йому самі, залучайте до посильної участі в домашніх клопотах, звертайте увагу на характерні особливості тих чи інших предметів, що належать до однієї групи, але різних між собою (наприклад, машини).
Розвиток у малюка уяви буде знаходити прояв у продуктах його діяльності - розповідях або малюнках. Безумовно, це вимагає від батьків уваги і прояву схвалення. Однак і не перехвалюйте: у маляти повинен бути стимул до подальшої творчості, а навіщо намагатися, якщо все й так прекрасно? Продемонструйте свій захват, але знайдіть момент виразити впевненість у тому, що він може "ще" або "навіть краще".
Розвиток дитячої уяви має певну вікову динаміку, яку варто враховувати. Його виникнення доводиться приблизно на 2-2,5 року. Протягом року-півтора маля грає з реальними предметами, приписуючи їм уявлювані функції (паличка - це ложка).


Творчі задуми в цей період спонтанні і не підкоряються якомусь плану, маля не здатний створити певний задум і втілити його, допустимо, у малюнку.
Приблизно в 3-3,5 року діти переходять від предметних ігор до сюжетно -рольовим, і це задає інший напрямок розвитку уяви: життєвий досвід збагачується за рахунок освоєння різних ситуацій через гру ("у лікарню", "у залізницю"), і тепер кроха вже в змозі здійснювати більш складну діяльність, а саме , творити згідно з попереднім наміру і плану. Різноманітність сюжетів і, відповідно, ігор приводить до збагачення уяви, і в 6-7 років малюк вже здатний діяти і творити тільки в плані уявлень та образів, без опори на предмети або ігрові дії .
Враховуючи особливості того періоду, в якому перебуває зараз дитина, стежте за його іграми - і переважно за тим, щоб вони не були одноманітними. Не відтворює маля один і той самий шаблон ? Підкажіть йому, що кубик може бути й "машинкою", і "кораблем", і "будиночком". Якщо крихітка постарше і його гри вже носять рольовий характер, наглядати за тим, щоб день у день у них не повторювався один і той самий сюжет. Виходячи кудись з малюком, звертайте його увагу на деталі навколишнього життя, так Ви можете допомогти йому створити нові ідеї для ігор. Звичайно, допоможуть і спеціальні ігрові набори або костюми.
Крім того, пропонуйте дитині різноманітні заняття, які можуть його захопити й змусити дитячу фантазію працювати, можливо, у несподіваному ключі. Це можуть бути малювання та ліплення, складання гербарію, виготовлення будь-яких виробів для себе або в подарунок і навіть фотографування.