Грати чи не грати?.

Гра в житті кожної людини має дуже велике значення. Немає такої людини, яка ніколи в житті ні в що не грав, хоча б сам з собою. Але у ігор на самоті є істотний мінус - самому собі приз за перемогу не видаси. Зате й не програєш: А от у колективних іграх, як правило, завжди передбачено заохочення не тільки самих активних, але і взагалі всіх учасників заходу.

Якщо дитина відмовляється приймати участь у загальних іграх?

Причин може бути декілька: сором, невпевненість у своїх силах, байдужість, відчуженість, страх перед публікою і т.п. Тому дуже важливо поговорити з дитиною, виявити причину його відмови від колективної гри. Бути може, йому це просто нецікаво, і він яскраво виражений індивідуаліст. Іноді однієї розмови з дитиною недостатньо, щоб виявити його комплекси і підштовхнути до участі в іграх з іншими дітьми. Наприклад, якщо дитина вміє писати і читати, можна попросити його заповнити невелику анкету. Питання в ній можуть бути приблизно такими: твоя улюблена гра, хто твій найкращий друг, скільки ти хотів би мати друзів, які конкурси тобі найбільш цікаві й т.п. А потім дізнатися у нього, чому він написав той чи інший відповідь по пунктах.
Якщо дитина хоче взяти участь в грі, але йому щось заважає, і він відмовляється, можна спробувати написати жартівливу довіреність на своє ім'я і попросити дитину розписатися . Цей "документ" буде гласить, що дитина на певний термін дозволяє вам брати участь в грі і діяти від його імені. Дитина ж зобов'язується стежити за процесом і має право втрутитися або зробити зауваження, якщо йому здасться, що ви неправильно ведете себе в грі.


Приймаючи таким чином участь у грі з дітьми, постарайтеся своєю поведінкою викликати які-небудь емоції у спостерігає за вами дитини, щоб він захотів вас підправити, підказати і вивести на правильний шлях. Спостерігаючи за грою з боку, не виключено, що сама дитина захоче діяти в грі від свого обличчя. Або ж зрозуміє, що йому самому під силу впоратися з роллю гравця і наступного разу ризикне взяти участь у заході. Тоді йому обов'язково покладається приз, в незалежності від того, переміг він чи ні.
Можна також укласти "угоду" з дитиною, що спочатку ви граєте в ту гру, яка подобається йому, а потім ви включаєте його в колективне змагання. Адже саме в іграх із великою кількістю учасників формується командний дух і здорове суперництво. Найкраще привчати дитину до колективних ігор з самого раннього дитинства, щоб уникнути його соромливості та відокремленості в майбутньому. Запитайте в дитини, яка його найулюбленіша гра, в яку він грає на самоті, а потім переробіть правила, щоб було потрібно декілька гравців. І нехай всі гравці отримають призи за участь у новій, експериментальної версії гри, названої на честь того, кому вона найбільше подобається. Людина - істота соціальна. Йому необхідно спілкуватися і розвиватися.

Давайте будемо разом грати, залучати нових учасників і перемагати!

М. Кулакова
Джерело: "Гра і діти" журнал № 8-2009