Незручність, це погано?.

Звичайно дорослі вважають сором'язливість недоліком. Багато хто думає, що ця риса властива дітям із заниженою самооцінкою. Насправді скромність може стати недоліком, тільки якщо батьки будуть сприймати це якість в поганому світлі. Сором'язливий дитина може бути таким же щасливим і таким же впевненим у собі, як і його бойові однолітки.
Те, як дитина сприймає свою сором'язливість, цілком залежить від батьків. Якщо вони ставляться до дитини як особистості і приймають його скромність як рису характеру, а не як недолік, значить, і він буде впевнений у собі і зможе насолоджуватися життям точно так само, як і інші діти.
Але якщо батьки стануть занадто багато уваги приділяти скромності дитини, він почне сумніватися у своїх якостях. Сприймати сором'язливість як рису характеру і відчувати, що це недолік - дві великі різниці. Коли батьки думають, що скромність - недолік, дитина вважає себе неповноцінним.
Незручність - риса характеру, а не недолік. Скромні діти завжди дуже милі, щедрі і відрізняються гарною поведінкою. Як правило, вони вміють слухати і поважати чужу точку зору. Їм подобається, коли інші діти беруть участь в їхніх іграх. Хоча іноді вони затискаються, в інших ситуаціях відчувають себе абсолютно впевнено. Їм подобається грати з невеликою групою дітей (два-три людини) і розмовляти з одним дорослим. Якщо сором'язливого дитини чим-небудь зацікавити, від його зажатості не залишиться і сліду. Він починає соромитися тільки через надмірну увагу оточуючих.
Зазвичай діти ніколи не страждають від своєї скромності, набагато частіше ця риса дратує батьків. Вони відчувають себе ніяково, коли їх дитина поводиться не так жваво, як інші діти. Їм здається, що на малюка дивляться негідне або просто не звертають на нього уваги, а більше займаються з іншими, більш активними дітьми.
Батьки можуть допомогти собі і дитині уникати незручних ситуацій і захистити його від критики сторонніх. Приміром, багато скромні діти соромляться говорити "здрастуйте" або відповідати на запитання дорослих.


Нехай батьки зроблять це за них і самі невимушено заведуть розмову, щоб відвернути увагу співрозмовника від дитини. Спроба розговорити дитини призведе до гіршого результату, він може зовсім замкнутися в собі і замовкнути.
У той же час необхідно розвивати у дитини ініціативність і самостійність. Стимулюйте дитини до різнобічного спілкування в побуті: звернутися до кого-то з проханням, віддати що-небудь (наприклад, гроші - продавцю). На перших етапах присутність і участь знайомого дорослого обов'язково.
Подолати незручні ситуації допомагають рольові ігри. Але не варто чекати від дитини розкутого поведінки в некомфортною для нього обстановці.
Якщо батьки чекають на гостей, вони повинні підготувати до цього дитину. Добре, якщо і до нього прийде хто-небудь із друзів. Або він може допомогти приготувати квартиру до прийому гостей, а потім піти до своєї кімнати. У будь-якому випадку, якщо батьки створять таку ситуацію, коли ніхто не буде фіксувати увагу на дитині, всім від цього буде легше.
Батькам завжди цікаво знати, як вона може подолати сором'язливість у школі. Якщо і вас хвилює ця проблема, поспостерігайте, як ваша дитина відчуває себе серед однокласників.
Багато вчителів люблять тихих учнів. Тому ваш скромний син або дочка врешті-решт будуть винагороджені за своє зразкову поведінку, можливо, навіть більше, ніж ви того бажали.
Іноді ваш сором'язливий дитина буде повертатися з школи засмученим від того, що йому важко брати участь у спільних заходах, а будинку раптом стане активним і вимогливим. Не лайтеся на нього, адже йому потрібно десь вихлюпувати свої емоції. Якщо дитина буде відчувати себе вдома впевнено, він розповість вам, чому соромиться брати участь у позакласних заходах. Зрозуміло, у міру дорослішання йому буде легше "відкривати душу" перед батьками, якщо ті створять будинку атмосферу комфорту.
Іноді вам буде здаватися, що ваша дитина назавжди залишиться "скромнягою", але насправді важко передбачити заздалегідь, як з часом зміниться його характер.