Погані гени в хорошій сім'ї.

Питання про вплив генів і вплив оточення на дітей виникає практично у всіх батьків. А давайте уявимо собі гостроту цього питання у людей, які хочуть усиновити дитину. Адже, як правило, малята, які ростуть у дитячих будинках, потрапляють туди від батьків з низьких соціоекономічних шарів суспільства і дуже можливо, що у цих дітей "погані гени".
Але чи так це? І що сильніше позначається на дитині: гени чи оточення, в якому вона виховується? Давайте уявимо собі таку ситуацію: дитина, чиї батьки опинилися у в'язниці за вбивство, потрапляє у відмінну сім'ю. Чи піде він по стопах батьків? Що повинні зробити нові батьки цього малюка, щоб досягти успіху в його вихованні?
Науці вже давно відомо, що гарне, правильне оточення благотворно впливає на дитину. Воно дає йому хороші думки, займає його хорошою грою. Для вдалого виховання дитині треба обов'язково підібрати таке оточення. Віддати його в спортивні ігрові секції, футбол або хокей, наприклад, де у взаємодії з іншими він побачив би, що залежить від інших і що перемога залежить від всіх членів команди - це перше.
І друге - дуже важливо, щоб відносини між ним і навколишніми були добрими, а не злими, тому що дійсно гарні, чуйні та дружні взаємини можуть бути до злодійського команді.


А ми говоримо про те, що зв'язок між людьми в такій команді повинна бути доброю - не тільки між ними, але і на благо всім іншим. Ось цьому його треба вчити. І тому треба знайти або створити таке оточення, яке б його постійно в цьому тримало. Звикнувши, він би зрозумів, що так і треба існувати, і це стало б його другою природою, другою натурою.
Людина повністю, абсолютно залежить від суспільства, до такого висновку приходять останнім часом все більше і більше вчених. Можливо, що у дитини і є різні схильності, заздалегідь задані при народженні від батьків чи від далеких предків. Але під впливом суспільства дитина ці задатки може реалізувати позитивно чи негативно. Він може стати як поліцейським, так і злодієм. Він може стати вбивцею або хірургом. Тобто він може використовувати свої схильності або на користь суспільству, чи на шкоду йому. Це залежить вже від оточення, від конкретного виховання, яке йому дають. А виховання залежить тільки від прикладу, який він бачить навколо себе.